最美教师事迹材料【精选】.docx

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1、最美教师事迹材料【精选】教学是一个平凡的工作，琐碎重复，不会有惊人的壮举，也谈不上深刻漂亮，下面是小编细心整理的最美老师事迹材料，希望能给大家带来帮助! 最美老师事迹材料范文一 我叫刘，是闻喜县试验中学一名一般的语文老师。说一般是教学是一个平凡的工作，琐碎重复，不会有惊人的壮举，也谈不上深刻漂亮， 但老师又是影响很深远的的职业，因为它是与活生生的有思想的学生打交道，专心去干，可能会让一个很平凡的学生焕发光彩，用爱去教，可以让自己在成长中享受到生命的愉悦。这样的感觉都源于我在教学中的四点感受。感受一：我是放不下学生的。从教以来，我走过多个学校，从偏远山区阳隅初中到贫困乡镇薛店初中，再加入县城大校

2、试验中学。我们试验中学是2023年新建的全县最大的一所寄宿制学校，在校师生近3000人，县领导、局领导非常重视，社会各界备受关注，省市检查接连不断，但开学初，学校工程有一部分尚未完工教室没有门窗，地面上到处是水泥印，为了给学生一个整齐的入学环境，我找工具进行清理，用破瓷砖扣水泥、拿抹布抹地板、一个人摆桌凳、迎学生。入学结束后便起先了上操、上课、吃饭、住宿等一条龙的全程全面管理，学校规定细，要求严，班主任劳动强度特殊大，从来都是伴着星辰走进教室 ，踏着月光十一点才回到宿舍，轮到值班更是熬到两、三点，那段日子，我感到从未有过的苦和累，腿也站肿了，脚也变跛了，经常查完宿舍回到公寓，饭热了还没吃，一躺

3、下便睡着了，眼一睁就天亮了。高强度的劳动，身体是吃不消的，不到一个月，我出现了短暂性失声，没有了声音，无法上课无法沟通，我只能一个人在公寓偷偷流泪，当我鼓起志气站到校长面前时，未语泪先流，校长语重心长地说：“学校初建，我们都象长征一样在出征，要坚持”，看着乏累的校长，我把一切话都咽了回去，确定同甘共苦干下去。2023年，因学校工作须要我接过了49、50两个试验班的语文兼49班的班主任的工作，同时被任命为校团支部书记，并负责创建学校广播站。工作量成倍地加重，我深深感到时间不够用每天从早上6点起床始终到12点，跟操、早读、备课、教研、批改中午又起先选择广播员、编辑，审定广播稿、上自习、查宿舍，常常

4、忙到晚上10点，连续十几个小时的连轴转，我忙得晕头转向，只好把要做的事情写在纸上，做一项画一项，同事见了我都问：“这么忙，不头疼?”我只能苦笑，其实我根本没有时间头疼。这样的日子虽然劳碌，但也安定。11月19日4岁的孩子在家玩耍时被平车砸伤，不幸骨折住院，更令我身心乏累，期末在即，教学任务加重，学生压力很大，班级工作更加繁杂，我每天骑车在医院与学校来回奔波，照看孩子担忧学生，到校上课又惦念孩子，过了半个月，医生建议孩子回家疗养，就在丈夫找车，婆婆整理东西时，我接到“防震减灾”征文电话，急连忙忙往学校赶，就在这时儿子找我时摔倒了，造成了二次骨折。当我听着孩子胳膊拉断重新接骨时撕心裂肺的哭喊，我在

5、手术室门外泪流满面，孩子再次住院，面对婆婆和丈夫的埋怨，看着孩子难受难忍的泪眼，我每天晚上做梦不断，我思前想后哭着给校长打电话说，我想暂停班主任工作，尽尽做母亲的职责。这次校长批准了但挂了电话，我才真正感觉到自己已经很难跟这群孩子分开了。其次天6点，我又按时来到了操场。孩子病好后，我觉得一名优秀的老师应当也是一位合格的母亲。从2023年起，因与丈夫工作不在一起，我起先自己一个人带孩子上学，为了当好老师与母亲的双重角色，我每天都像充溢电的车，不停点地劳碌着，把备课、批改、修改征文，带回家里放在晚上孩子睡着后完成，一批就是两三个钟头，一改就是几个深夜。一年下来，我戴上了眼镜，而且度数快速递增，现在

6、已增至650度。人的潜能是无穷的，那么劳碌，那年全县统考，我所带的49班取得了语文均分107分，优秀率100%的佳绩，令我欣慰。而今想一想，是什么力气让我在最艰苦最煎熬的时候，在挑战身体极限的时候，就算透支健康，还是选择了对班主任工作的坚守?我觉得是爱，对教书育人工作的酷爱，对朝夕相伴孩子的宠爱，平常感受不深，选择时难以割舍，虽然苦过累过，哑过哭过但从没有真正想离开过放弃过。感受二：换位思索，更能走进学生的心灵。己所不欲，勿施于人，我在教学中常常换位思索：“假如我是孩子，我须要什么?假如是我的孩子，我希望老师怎么去做?”为了孩子，我倾注心血做了我能想到的一切。杨赫是我2023年所带的一名初三学

7、生，家中有四个孩子，家庭负担较重，孩子优秀，一心想为父母争光，成天眉头紧锁，心理压力很大，造成几次考试数学成果都在80分上下，数学老师很焦急，孩子也没了自信，作为班主任，我很冲突，关注太多怕增加负担，不问又不忍心孩子愁眉苦脸，为此我让孩子写下具体的试卷分析，针对做题失误处进行追问，从审题习惯、做题时的状态，到平常听讲时的心理，练习时的迁移实力全面的了解，透彻的分析后，对症指导，杨赫渐渐找到了感觉，数学渐渐复原了状态。二模考试前一晚，我在查宿舍时发觉杨赫正在发高烧，当时已快11点，我马上打电话叫来丈夫，一同骑车带着杨赫，把医疗所的门叫开，自己付钱给杨赫打了针，买了药，等把杨赫送回宿舍，回到家时已

8、经12点了，看着独自由家熟睡的儿子，望着乏累的丈夫，我愧疚地说:“你是了解我的，学生不好，我一晚都睡不着。”丈夫苦笑着对我说：“别说了，快喝药，明天还要监考一天呢。”我才想起，自己早上也在感冒发烧，一忙起来一天都没有吃药。我在华蜜接受丈夫关切的时候，不禁感慨：我在班主任中是最勤快的，在学生面前是很强大的，能解决学生一切问题，但在家里，我恒久是无用的，恒久是最须要照看的那一个。 中考考完理化，杨赫感觉极不好，考下来满脸失落，我一问才知道题没做完，下午我没有心思吃饭，到宿舍找到杨赫，用自行车把他带到校外一块偏僻的空地说，想哭就哭吧，对着天空喊一喊，发泄发泄。听着杨赫大声地喊叫，看着孩子委屈的泪水，

9、我说：“孩子，感觉不好，不肯定考的不好，把握好后面的考试，尽力就好。”看着杨赫坚决地点头，我才松了一口气，知道他心里的这道坎过去了。中考结束杨赫以语文114分，数学110分，总分以652.5的高分被康杰中学录用。在取成果单的那天，他给我写了一封信，其中有一句是：“老师，我今日能飞得像只雄鹰，您始终是我翅膀下的风。”我看后笑了，因为我知道这是一句赞美母亲的歌词对于心理压力大的尖子生，我用爱去激励做了我所能做到的一切，对于有问题的学生，我也从不放弃、不抛弃，找寻学生的闪光点，用学生的特长转化学生的思想，让学生看到希望。初中学习惊慌，压力大，很多同学会产生厌学心情，张X是我遇到的较为严峻的一位学生，

10、她一夜一夜地在宿舍里哭泣，多次谈话她都听不进去，在月考分析面对我的成果我想说的调查卷中，张X哭诉着自己的难受，提出了转班退学的恳求，我一时也没了方法。偶然看电视，电视上播放了射击冠军杜丽在奥运赛场大起大落的经验，赞美了杜丽坚毅的性格、乐观的心态。我立刻想到张X是个体育迷，用偶像来启发她肯定起作用，我立刻搜集运动员资料，利用活动时间慎重地把她约到操场，不谈学习，只跟她闲聊，从乒乓名将王楠，聊到体操王子杨威，最终谈到一胜一负的杜丽，我告知她我们不光要学习奥运冠军在赛场上坚韧拼搏的精神，更应当学习她们面对挫折良好的心态，这次谈心，张X找到了自信，擅长写作的她还把这件事写成了作文月夜，我不再哭泣。文章

11、最终写道：“现在，我每天努力学习，用乐观的心态面对挫折，我知道：只要朝着幻想努力，就肯定能取得胜利，我也更明白：健康欢乐地成长是全部爱我的人共同的愿望。”两个月后， 这篇文章入选了“中华魂”征文，获得了国家级一等奖。张X拿到获奖证书后，性格活泼了，更爱写作了。外号“大宝”的席宁泽、懂事心重的张妮、只爱打球的崔泽涛、哭着实现志向的崔煜荣、超越自我的刘洋我用自己真诚的爱去理解、帮助着每一位学生，让他们展翅高飞，同时自己也感受到了走进学生灵魂的华蜜与光荣。感受三：知行统一的实践教化所带来的精神动力，影响是无穷的。自2023年起至今，我都担负着初三试验班班主任及语文老师的重任，陪伴中，深切感受到孩子学

12、习很累。我常提示自己：“爱孩子，就减轻他们的负担，爱孩子，就要给他们成长的空间。”减轻负担，又不能削减成果，为此，我主动学习，创新实践，提高自身素养，追求精致教化。平日里，我主动与同事沟通，向名师学习，参与远程培训向专家请教，也多次远赴省城、外地学习，学习名校阅历。从洋思归来，我坚信了没有教不好的学生;观摩杜郎口教学，我思索课堂上如何处理学生“参加”与“倾听”之间留意力的转移;听魏书生老师讲座，我明确了要做科研型老师，多看名家论著，多写反思记录;山东无棣的学习，全国优秀老师创新的风采给了我很大触动有了学习的积累，我在教学中立足高效课堂，追求全面发展，尝试着以学定教，少教多学，坚持让教学有针对性

13、，学生有参加性，课堂有发展性，让我的语文课成为学生每天期盼的盛宴。班会课，是我引领学生欢乐成长的一大阵地，不但丰富多彩，更追求有效好用，解决学生各阶段的心理问题，引领学生健康成长。我常常把学校活动与班会结合起来，在开班会前细心设计，发动学生收集材料主动参加，活动后，有效总结让学生内心有所触动，形成前进的动力。上学期学校实行了第四届校运会，接到通知后，我召开班干部会议，定下了全员参加，扬我班威的主题班会，在班会前我们发动学生，利用特长主动报名参加，向学生征集入场词、口号;班会中，学生热忱高涨，主动献策，民主选定人选;赛场上，运动员奋力拼搏，不断超越。最终我们80班在16个班中取得了年级第一，男团

14、第一、女团其次，包揽7个项目的冠军，打破了三项校运会纪录的好成果，实现了班会中的宣言：80，80，必定能赢。运动会结束了，沸腾的校内静下来了，但这次活动给学生心灵留下了许多的触动，在随后召开的见证超越，盘点感动的主题班会中，很多同学谈到了班级归宿感，集体凝合力，谈到自己明白了做人处事的道理，知道了初三的路该怎么走同学们谈时的情景仍历历在目：拉拉队员温思浩谈到：“到了初三，面对新的班级，不知所措，直到在运动会上，我为运动员呼喊的那一刻，我才意识到，我真正属于这个集体，酷爱着这个集体。”百米破纪录者李镜谈到:“冲刺的那一刻，我毫无怨言，或许人生就是一次百米冲刺，只要我们充溢信念，定好目标，奋力一搏

15、，我们的人生定会毫无怨言。”而李镜的贴身服务员孙聪微在评价李镜时，谈到：“一个下午，100米，4x100米、4x400米、篮球赛，李镜一一拿下，是的，李镜用行动证明白他对体育的酷爱，他用行动证明白他对班级的酷爱，他是那么的坚毅，坚毅得让我流泪，我要向他学习。”班长张倩茹谈道“拼搏，在赛场上燃烧激情，超越，在竞争中学会成长。趁着花样年华，团结互助，挥洒汗水，在学习的赛场上，我们会拼搏出属于自己的跑道。” 一次次的实践，我更坚信了知行统一的教化比简洁的说教更有用，在这样氛围中成长起来的孩子，她们获得的将是学问无法代替的，可能影响一生的精神力气。感受四：教学相长，我在付出时成长了很多，也收获着为人师

16、的那份华蜜。至今，我也获得了许多荣誉“中华魂”国家级优秀辅导员、“山西省优秀老师”、 “山西省师德标兵”、 “运城市优秀班主任”、 “闻喜县教学先锋”、“闻喜县五一劳动模范”等。但这些并不是我所追求的，人无论干哪种工作，目的只有一个，那便是追求华蜜。而自从站上三尺讲台，我的华蜜更多的来源于学生。每年中考成果揭晓，都有几名学生被康中录用，三分之一的学生成果在600分以上，全班学生顺当升入中学，每当遇到家长都是感谢的话语，家长是满足的，但令我华蜜的并不是高分成果，而是分数背后像杨赫等一样的学生，在我的帮助下，走过迷茫，战胜挫折可以健康成长;令我欣慰是像李镜、张倩茹等一样的学生，通过实践活动明白了团

17、结拼搏的重要性，给他们今后成长路上储备了更多的正能量。更感动于，怀孕中学生抢着提水的相助;离别时同学们哭泣追车的相送;生病时，学生“要多喝水，留意身体”小大人的提示;哭泣时，学生一句句“老师，你要坚毅，你是我们心目中的英雄”，“老师别怕，我们和你在一起”贴心的话语我觉得一切的付出都是值得的，我爱我的学生，我的微笑与泪水早已与他们的喜怒哀乐连在了一起。在我面前的路很长，我将接着左肩担着爱我的学生，右肩担着我爱的课堂，用全部的爱和才智去点燃这“红烛”的事业，让这爱与美的事业犹如火炬，照亮每个孩子的天空。最终祝各位领导、老师，身体健康，工作顺当!感谢大家! 最美老师事迹材料范文二 我叫刘，女，汉族，

18、中共党员，1973年11月诞生于一个乡村老师之家。1994年8月从事教化教学工作。人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天际海角。自参与工作以来，我始终酷爱自己的职业，深深懂得老师这一职业的神圣，把全部的心血倾注到教化教学中，用辛勤的汗水培育了一批批人才，用真挚的感情收获了丰硕的成果。在详细的教学过程中，既重视小学生的思想品德教化，又不失时机地改进教学方法，真正做到既教书又育人，取得了可喜的成果，所教班级在全镇综合评比中始终位居前两名。2023年10月被评审为小学数学高级老师， 2023年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;2023年所写论文新课程改革与农村小学

19、数学教学获平顶山市一等奖;2023年11月被评为“舞钢市优质课老师”;2023年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;2023年11月被评为平顶山市农村中小学骨干老师;2023年9月被评为舞钢市教化质量先进个人。我深受领导的赞扬学生的爱戴，学生家长说：把孩子送给这样的老师俺放心!一、我是坚毅的1994年我参与工作，被安排到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣，无论自己的身体有多的不适，我都能坚持上班，大雨滂沱，大雪狂飞，都没能让我耽搁学生一节课。1994年秋天，天气特殊不好，常常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门，没多久天起先黑，走到半路上已经伸手不见五指，然后是狂风暴雨，伞也打不开，雨水夹

20、着泪水顺脸淌，等我到学校时身上的衣服没有一点是干的，浑身冰冷嘴唇乌紫，就这样我坚持着给学生上课。二十年来，我用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽搁过一天工。无论工作在哪个单位，无论怎样的天气，那里的领导放心，那个班的学生不担忧，那个班的学生家长不操劳，因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!2023年春天，我做了一个小手术，不舍得耽搁孩子们的学习，我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台，刚好赶上中心校领导听课，当领导通知我时，我二话没说，就在这样的身体状况下，我仍旧坚持把这节课讲了下来，并且这节课深受领导一样好评!由于只吃药没有输

21、液消炎，伤口感染了，每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是，我白天上课，晚上输液治疗，就这样我没休息一天，因为我心中有我们班这些孩子呀!他们须要我!二、我是执著的为了使自己能够更好地完成教化教学工作，为了使自己能够在教化教学工作我走在时代的前列，我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。我，并没有满意于现状，我深深知道，我还须要充电，来提高自己。下班之后，干完家务，改完作业之后，我就坐在灯下仔细学习、参与自学考试，经过我的不懈努力，我以优异的成果连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参与工作到本科毕业的不间断的学习生涯：2023年2023年，专科函授学习;2023年2023年，本科函

22、授学习。为了能够为人师表，为了能够堪称典范，我以一个农夫女儿所特有的坚决，执著的追求。我，以常人少有的毅力坚持三次超课。即：超周第一次备课、超日的其次次备课、上课前的第三次备课，多少年来我始终坚持着。我，以常人少有的心态致力于教化科学探讨。从我走上教学工作岗位，就一心扑在教科研工作上，把教化和探讨、把育人与自己成长置于同频的发展轨道，使自己逐步走向成熟。新课改伊始，我勇于担当，任尚店镇新课改小学数学教研组组长，努力学习领悟新课改精髓，身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。在我的教学生涯中，我没有放弃过任何一名学生，不论他有多差。2023年春天，二年级转来一名新生李东科

23、，当时听同事说这孩子学习很差，智力有问题，我也没太在意。2023年秋天，我接了三年级两个班的数学课，面对这个孩子。在我心里，我怜悯这个孩子，总希望他欢乐成长，所以对他的关注多一点。他全部的作业都不交，在我的数学课上，他桌子上总是放着语文书，我就过去帮他把数学书拿出来，可是过不多久，他就会把书放回书包里。我想：这样一个孩子，不要和他过不去了，让他快乐的玩吧。可是我发觉他渐渐地起先做小动作，起先拿着书胡乱地读，我提示他：上数学课，不要去读别的书，留意听讲。由于我没指责过他，他起先越来越过分，起先和别的同学说话。孩子终归是孩子，他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上，我口述了一道推断题，我话音

24、刚落，他第一个回答：对。我很惊异，心想：这孩子怎么蒙对了。原来我错了，他并不是蒙的，因为我又一次证明了他。我讲笔算乘法时，他趴在桌子上和前边的同学说话，我忍无可忍，把他叫到讲桌旁，对他说：你就站在这里听吧。我讲完例题让学生练习时，我对他说：回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡察，视察学生做题的状况，我走到他身边一看，他做对了。这时我才知道我上当了，被这孩子给骗了。我在想呀，这个孩子骗了多少人，他的父母，他一年级二年级的老师。假如能早发觉孩子是在偷懒，他也不至于到现在这个地步。他有许多字不相识不会写，数学不会读题，只会计算，语文会分析，却不会写字。从今以后每天下午放学我只要有空，就去这个孩子家

25、里辅导他语文数学方面的基础学问，经过一个学期的辅导，他的数学从五分上升到七十多分。20年来，我把满腔的爱都给了我的学生，可我却愧对了我的家人。我是女儿，我是妻子，我是母亲，但我做得都不胜利。2023年冬天，我为了给学生上课，就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室，孩子睡觉醒来后，就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子，我们母子俩抱头痛哭了一场。三、我是细心的还记得在我2023年我带的一(2)，刚开学没几天，快放学的时候，门卫处打电话让我通知卢淑荟，说是她妈妈要见孩子。我连忙跑教室告知她，谁知道孩子不去，我问她为什么，她说妈妈又结婚了，这时我才知道这孩子父母离异。我告知

26、孩子爸爸妈妈离婚，那是他们之间有冲突了，虽然妈妈又结婚，可是她一样很爱你，走吧，我和你一起过去见你妈妈。走到大门口，隔着大门，她妈妈望见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句，才知道他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶始终不让她见孩子，而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着，孩子的爷爷来接孩子，他们碰面了，在我的劝告之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服，连鞋子也换成了新的，孩子很兴奋。我确定先对卢淑荟进行家访，晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告知他们，不论我们大人之间有多大的冲突都不要在孩子面前表现出来，这样会对孩子幼小的心灵造成损害，也不要用不让见孩子要挟对方，多

27、一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解，他们达成共识，允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子快乐我也跟着快乐。这个班的李秋红同学，爸妈都在外地打工，跟着他太爷爷一起生活，一天，她不当心开水把脚烫伤了，为了不耽搁她的学习，她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做，不能留到学校照看她，我主动担当起照看她的责任，每次去厕所都是我把她背过去，然后再背回来，就这样坚持了几个星期。爱，是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱，是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱，是优雅漂亮的歌，是忠义，是仁勇，是永恒的诗，是恒久写不完，读不尽的耀世篇章!四、我是创新的创新才叫生命，创新才有价值!我二

28、十年的工作没有一丝的懈怠与重复。我潜心于教学方法探讨。我自毕业以来始终担当数学课，同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知，但是我并没有顾此失彼，在仔细抓好学校的各项工作之余，我仍旧抽出时间探讨教法，不断创新、不断改进，正是我的不懈努力，我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。教学中，我努力走科研兴教之路，勇于创新，立志做学者型老师。我常常说：教化科研是提高老师素养的关键，我们要对学生的终生负责，就必需进行教化科研”。2023年秋天起，我先后担当了“创新学习”、“探讨性学习”“以学为主”等教改课题，都收到了很好的效果。教学中非常注意优生培育和差生转

29、化，激发学生学习爱好。2023年，指导学生参与市创新实力竞赛分别获市辅导老师一、二等奖。 最美老师事迹材料范文三 姜，女，汉族、1977年诞生，本科学历，1996年参与工作，现任小学语文高级老师。姜老师扎根农村、静默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教化战线上工作了16个春秋。她2023年如一日，以校为家，始终工作在教学第一线，长期担当小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行老师职责，酷爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教化事业呕心沥血，教化、教学成效显著，是位德才兼备的优秀老师。十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：一、静默耕耘、不断钻研 1996年

30、9月，姜老师踏上了农村小学教化的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教化献身的轨迹上。她酷爱教化事业、酷爱老师职业、酷爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好老师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教化学、心理学方面的书籍和教化教学刊物，虚心学习老老师的教化教学阅历，向年轻老师学习怎样制作课件、怎样娴熟操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民老师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有精确的学问结构，没有先进的教化思想，就无法胜任太阳底下最光辉的老师这一职业。她在教学中力争做到有清楚透彻的思路，耐性寻味的启发，深化浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢

31、的示范课。二、细心关爱，耐性帮助 老师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教化教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗微小的心，能刚好发觉学生身上的问题、存在的异样，并能刚好订正、教化、培育，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里出名的“胆小生”。为了帮助她练习胆识，姜老师课上常常提问她一些很简单的问题，并且课下常常找她谈心，激励她。当发觉

32、她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。慢慢地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完备。这样的例子在姜老师身上许多许多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她常常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需细心”。三、恪尽职守、任劳任怨 任教十六年来，姜老师始终静默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担当的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2023年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教化工作者”、“骨干老师”等光荣称号。 姜老师献身教化、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让学问与才智延长;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芳香。日复一日的平凡岁月，静默耕耘的无悔人生，她靠着对教化事业执着的追求和剧烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完备人生，她是教化战线上一颗绚烂的明星，是值得大家学习的好榜样，是完备的乡村老师。