有关师恩难忘的作文八篇.docx
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1、有关师恩难忘的作文八篇师恩难忘作文一小学生活已经结束了,但其中有一位老师让我终身难忘郑老师。她是我们的英语老师。有一次,我的英语考试考了87分,郑老师下课后便让我去找她。首先,她先是一脸生气的表情,随后,她从生气中醒悟过来,然后悉心地把我错的题一遍一遍的说明给我听。说明完后,还跟我说了她对我的期望。听了这些话,我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时,我暗暗下定决心要学好英语。很快,其次次英语考试即将来临。我复习了一遍又一遍,还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时,我以为自己复习得很周全,便没有一心一意地答卷。晚上,我信念十足地打电话问英语老师我的英语成果,英语老师还没评,但她说要当场评。她评了一道
2、又一道,听力部分全对,可到了笔试部分的时候,却错漏百出,忽然来了一个晴天霹雳。老师还是一如既往地悉心的一遍一遍的说明给我听。最终,老师对我说:我觉得你是很厉害的,只是太马虎了,接着努力吧!这简短的一句话仿佛是一束暖和的阳光直射我的心田,这句话抚慰了我受伤的心灵,这句话使我战胜自卑。重树信念。光阴似箭,日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次,我细心地答卷,细致地检查。最终,我取得了全班第三名的好成果。在这里,我要对郑老师送上一句话:感谢您给了我志气和信念,感谢您对我的辛勤培育,更感谢您对我的关爱有加!我肯定不负您所望,争取更上一层楼。师恩难忘作文二从幼儿园到小学,教过我的老师许多。其中令我最
3、钦佩的是吴老师。吴老师是我上幼儿园时,教过我的一名女老师。吴老师长得很美丽,高挑苗条的身材,乌黑的长发,黑珍宝般的眼睛炯炯有神,看上去极有神采,穿着也很时尚。吴老师对我们很亲切。记得,有一次下课,我和同学们在操场上玩嬉戏,突然,我被小红绊倒,摔在地上,脚受伤了,我便哭了起来,同学们去告知吴老师,吴老师就跟着同学们跑了过来。吴老师看了看我脚上的伤,把我抱回教室,然后仔细细心的帮我清理了伤口,又用创可贴贴起来。现在想一想,心里有一种说不出的感动,有一种说不出的心酸。现在想想多想回到幼儿园啊!吴老师把我们都当做她自己的孩子,我们也都把吴老师当做我们的妈妈。有一次,我们班的媛媛在下楼梯时,不当心踩塌,
4、就从楼梯上摔了下去,我们抓紧跑去告知吴老师,吴老师听了后快速从楼上跑着下去,抱起泣不成声的媛媛,再回过头,叫我们告知何老师。经过医生检查,是因为媛媛最近养分不良,导致媛媛头晕,才发生这样的事。媛媛躺在床上,睡着了,但嘴里却不停的喊着:爸爸妈妈,快回来吧,我想你们,你们快回来啊。这句话虽然很小,但足以让我们站在床边的全部人听见。这句话始终徘徊在媛媛嘴边,吴老师听着心里很难受,因为媛媛虽然才上幼儿园,却已经像五、六年级的同学一样的懂事了。吴老师是我最钦佩的老师,吴老师是我最喜爱的老师,吴老师是我在幼儿园的妈妈。吴老师,感谢您三年以来对我们的照看,感谢您为我们打好了基础,让我们领悟人生的真谛。吴老师
5、您辛苦了!师恩难忘作文三李老师关切、帮助我的那些事,到现在我都牢记在心。那是我刚上三年级的一天,我们正在教室里写作业。李老师在教室里巡察辅导,她看到我握笔的方法是错误的,就停下脚步对我说:握笔的位置要往上一点,离笔尖也许一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔,轻轻放在中指的第一节指头上,让笔杆稍向右倾斜一点,眼睛能清晰地看到笔尖在纸上行走的痕迹,你才能把字写好。李老师边说边给我做手势,我不好意思地笑了笑。李老师就像教一年级同学一样,还握着我的手,在纸上写了几个字。以后每当我写字时,我就会想起老师那亲切的话语,还有那只暖和的手,是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习惯,为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。
6、还有一次,我们在教室里写习字册,我写得歪歪扭扭的,而且大小不一样。老师走过来对我说:李响,写字时身子肯定要坐正了,一笔一画要细心,一描二仿三临写,根据这样的步骤练习,才能写得工整、美观。听了老师的话,我进一步端正了练字的看法。你还别说,无论做什么事,仔细和不仔细就是不一样,我接下来写的字呀就美丽多了。那次老师看了我的作业,还对我说:真是一点就通,儒子可教哇!我听了老师的话,心里比吃了蜜还甜呢!李老师是一位亲善可亲,平易近人的老师,她对我们的教化有如春雨点点,滋润着我们,让我终身难忘!师恩难忘作文四在我的百宝箱里珍藏着一只橙色的带着羽毛和热带鱼的圆珠笔,每当看到它时,我就想起了我的英语启蒙老师一
7、名美国外教。他高高的个子,浓眉毛,大大的尖尖的鼻子,一双美丽的蓝眼睛澄澈而透亮,说话时两手一摊肩膀一耸,说出的中国话很滑稽也很幽默,让人感觉很好笑。那时我刚上一年级,记得那是开学的第一节英语课。上课铃响了,我们看到一名外国人走进教室,很惊异。没想到他竟然用一般话对我们说了同学们好,我是你们的英语老师。他全部用的都是一声调,太有意思了。我们都忍不住要笑起来。老师似乎看透了我们的心思,自己先大笑起来,紧接着全班同学哄堂大笑,其中还夹杂着同学们由于笑得肚子疼而发出的哎呦,哎呦声。到了二年级时我的英语成果还是很一般。英语课上,尽管我很努力的的听课、做笔记,可依旧不能成为佼佼者。谁知老师早就看到了我的努
8、力。在一次课上,老师突然拿出一只很美丽的、笔头带着一只热带小鱼、写字时还一闪一闪的圆珠笔,说要送给一名很努力的同学,并故作神奇的在教室里走了两圈,突然在我面前停了下来,笑眯眯地把那支圆珠笔放在了我的手中,我又惊又喜,同学们都投来了艳羡的目光,从那以后,那支笔时刻激励着我。最终在我的不懈努力下,我的英语成果跃居到了第一名。两年后,彼得老师回到了大洋彼岸,但他的独特的教学方法始终被我们学校的老师观赏着。不久,我也回到了我的家乡徐州。虽然我和我的恩师已相隔万里,但老师的恩情,我永生难忘。师恩难忘作文五打开小窗,窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神奇,月光如牛乳般倾泻在大地上,桌上的闹钟滴滴答答的走着,更
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