有关清明节的主题活动方案.docx
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1、有关清明节的主题活动方案 有关清明节的主题活动方案 篇1 一、活动目的:我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教化,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,观赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教化学生敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人,度过一个有意义、充溢的清明节。二、活动主题:追逐,青草的芳香三、活动时间:20xx年4月3日至12日四、活动地点:x小学五年级二班五、活动内容:(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,
2、我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下:1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传闻故事、习俗等。2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增加学生民族自信念和骄傲感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的华蜜生活是来之不易的。(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的爱好,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。(三)、春游。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思索有
3、哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭祀体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话志向,谈感受。让学生发送至主题贴。(四)、倡仪植树祭故人:如今的我们要更新祭扫观念,提倡文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇植树祭故人鲜花表情思心语寄深情等环保、文明的祭祀方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节学问制作精致手抄报。提高学生对祖国文化的酷爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体相识,形成亲近民族文化、关爱自然、关切社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。六、总结阶段:展示成
4、果,沟通共享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。 有关清明节的主题活动方案 篇2 一、活动背景清明节即将到来,又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又叫春游节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日,春光明媚草木吐绿的季节,也是人民春游的好时候,所以古人有清明春游,并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日,也是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。因此我们应当重视这个节日,主动发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导高校生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化,特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进学生们的爱
5、国主义情感。二、活动目的在清明接近之际,去烈士陵园扫墓,缅怀先烈,通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提示同学们珍惜现在的美妙生活,勤奋学习,勇于开拓创新。更教会我们当代高校生不应当遗忘历史的摇篮,遗忘如今华蜜的来之不易,遗忘和谐社会背后洒过的鲜血,遗忘多数次可怕的斗争卷走的年轻生命,遗忘和平年头我们肩负的责任。使同学们在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对责任、使命的含义的理解;培育高校生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增加高校生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、驾驭本事的动力。让我们牢记历史,把握现在。放飞中国梦,振兴中华。三、活
6、动主题缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神四、活动时间20xx年4月2号9:30五、活动地点湘潭市烈士陵园六、参加人员团总支书记朱彬老师,学生会主要干部,大一、二各班志愿者(100左右)七、活动流程1、活动当天,组织去烈士陵园的人7点20在三教前坪集合2、到了烈士陵园后,(王金山)联系负责人(黄主任58222769)3、主持人讲话4、奏国歌,烈士墓碑前默一分钟5、朱彬老师发言6、志愿者代表发言7、然后去给烈士献花,最终组织参观烈士博物馆8、在活动过程中,我们将拍照留念9、活动结束后,集合返校八、工作支配:1. 活动组织者联系好烈士陵园的主要负责人,获得许可后并协商本次活动的各项详细支配及相关细微环节
7、2.活动前到活动地点熟识路途、地形和环境;3.策划者制定活动安排,明确项目内容和分工;4. 统计参与人数并做好人员支配;5.打算活动设备,相机及队旗6.打算好小白花,在活动当天用7.打算好当天扫墓用的工具8.宣扬部打好宣扬用的海报9.当天活动最好穿黑色衣服部门内部详细支配:1、去烈士陵园必备的鲜花、前期海报(负责人:金鑫,易凌峰)2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(负责人:易凌峰,李贝3、照相机及照相、通讯稿(负责人:马晓波)4、活动总结、后期展板(负责人:李凑红,李贝贝)5、活动前期联系(王金山,马晓波,易凌峰,李贝贝)九、经费预算:来回的车费,买鲜花的费用 400元十、留意事项:1、严格听
8、从集体支配,不以各种理由私自离队单独行动。有 事向老师请假;2、路上留意平安,不允许随意乱跑,不允许做有危急的嬉戏;3、在校外留意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;4、相互关切、相互照看,发扬集体主义精神;5、爱惜环境,不乱丢垃圾。 有关清明节的主题活动方案 篇3 一、活动目标:1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。2。通过历史事务、历史人物,教化幼儿学习古人为他人着想的品质。二、时间及地点:1、观看视频及包饺子活动时间与地点:4月3日上午:各班教室2、观看放风筝的活动时间:4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);4月2日上午:小三班、托一班、托二班
9、(观看大二班);观看放风筝的活动地点:马山小学操场三、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。四、活动对象:小、托班全体老师和幼儿五、活动形式:嬉戏教学活动六、活动支配:、活动打算:1、清明节的来历和一些习俗活动片段。2、联系食堂,打算制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖3、联系大班老师,约定放风筝的时间。、活动详细流程:1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。2、老师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。老师支配:小一班:主配班老师、中一班空课老师小二班:主配班老师、中二班空课老师小三班:主配班老师、中三班空课老师托一班:主配班老师、大一班空课老师 大三班空课老师托二班:主配班老师、大
10、二班空课老师 办公室相关老师3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。4、观看大班小挚友放风筝,体验放风筝的乐趣。 有关清明节的主题活动方案 篇4 活动目的:1、通过历史事务、历史人物,使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式,理解生命的意义,珍惜今日的华蜜生活。3、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。4、让幼儿知道节日的时间。活动打算:对清明节有初步相识、音乐、有关清明的图片活动过程:1、播放轻音乐,师幼齐念古诗清明。师:你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗?你知道清明是怎样来的吗?2、讲介之推的故事即清明节的来历。3、老师小结:让幼儿知道寒食节的其次天是清明节,清
11、明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。老师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。4、互动猜想环节:人们是怎样过清明节的?(吃青团、扫墓、春游)老师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?1、清明季节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,须要整理;2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;3、为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。4、一起品尝青团,结束活动。 有关清明节的主题活动方案 篇5 各乡镇,各管理处(管委会
12、),县委各部门、县直各单位、各级文明单位:为充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。依据省市文明办统一支配,现将开展我们的节日·清明主题活动通知如下:一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值体观为根本,充分领悟四个全面重要内涵,以清明节为契机,广泛开展我们的节日·清明主题活动,突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,进行爱国主义教化,引导人们慎终追远、缅怀先辈,牢记革命先烈光荣事迹,不断增进爱党、爱国、爱社会主
13、义情感,倍加珍惜今日华蜜生活,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,为构建全面战略支点、创建全国文明城市供应精神保障。二、活动时间20xx年x月x日至x月x日。三、活动内容(一)开展低碳祭扫、平安清明文明祭扫活动。发放我们的节日·清明文明祭扫倡议书,号召摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式,开展文明祭扫主题宣扬教化活动,大力推行鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思会等现代绿色祭扫方式,使低碳祭扫、平安清明成为市民的自发追求和自觉行动。责任单位:县政府办、县民政局、县文明办、各乡镇(管理处、管委会)(二)开展祭祀先贤先烈活动。以缅怀革命先烈,继承优良传统为主题,根据就近就便、形式多样原则,组织
14、广阔干部群众和中小学生瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观爱国主义教化基地,开展党员重温入党誓词活动,开展团队活动,通过为革命先烈扫墓,缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬孝道文化,提倡孝老敬老,使人们接受革命传统教化、重温中华传统美德,引导人们继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、立志报效祖国。责任单位:县直机关工委、县教体局、县城建局、县文广局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)(三)开展网上祭英烈活动。充分利用中国文明网等重点新闻网站搭建的网上祭英烈互动平台,组织网上祭祀英烈、网上献花等活动,寄语留言,表达心声,增加爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,营造弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统、践行社会主义核心
15、价值观的良好氛围,不断增加爱党、爱国、爱社会主义的志向信念。责任单位:县教体局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)(四)开展中华经典诵读活动。1、在全县各中小学,广泛开展形式多样的经典诵读活动,通过学习经典、诵读竞赛、配乐朗诵、征文演讲等多种形式的活动,在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶,引导未成年人感受传统文化的独特魅力。责任单位:县教体局2、各级文明单位,要结合实际,在清明节前后,广泛开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、道德讲堂等诵读中华经典活动,在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、先人,慎终追远,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。责任单位:各级文明单位四、活动要求1、各单位要把我们的节日&m
16、iddot;清明节主题活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为精神文明建设的重要内容,摆上重要日程,制定工作方案,细心组织实施,把活动抓实抓好。2、要主动提倡低碳环保的绿色祭祀理念,引导群众开展鲜花祭扫、植树祭祀、网上祭祀、社区公祭等祭祀方式,树立健康文明的祭祀新风;3、要加大新闻宣扬力度,充分发挥各类媒体特殊是报纸、电视和微信、微博、手机报的作用,广泛宣扬活动开展状况;充分利用乡村学校少年宫和家长学校等各种教化阵地,通过多形式、多渠道开展活动,在全县营造良好的氛围,促使我们的节日·清明节主题活动深化人心。 有关清明节的主题活动方案 篇6 各村(社区)、各办(所)、驻镇各单
17、位:一、活动背景清明节,既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。二、活动目标(一)、终极目标:提倡文明祭扫、树立文明新风(二)、干脆目标:1、到烈士陵园缅怀先烈。2、通过开展活动,进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系,提升村(社区)的凝合力和村民对村(社区)的归属感。三、详细活动步骤(一)、宣扬阶段通过清明节前一段时间进
18、行宣扬,让村民能够比较具体的了解到我们清明节我镇将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。(二)、实施阶段1、组织村支两委成员、高校生志愿者打算宣扬栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将实行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣扬期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣扬。志愿者还要帮助村民解读相关内容,帮助村工作人员的工作。3、制作宣扬单。宣扬单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节学问,社会工作的理念及学问等。(三)、总结阶段活动后,各村(社区)收集活动的图片、
19、影像资料形成总结,为下次开展活动积累阅历。 有关清明节的主题活动方案 篇7 活动目的:1、让幼儿了解风筝的种类及结构。2、培育幼儿放风筝的爱好,增加幼儿的活动实力。活动打算:各种类型的风筝各一个。活动过程:1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。2、老师启发提问:小挚友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)3、出示各类风筝让幼儿观赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。老师边出示各类风筝边让幼儿视察它们的色调、结构,以提高幼儿的审美实力。让幼儿了解风筝的
20、制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。4、嬉戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,熬炼跑的实力。玩法:幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。老师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到其次个幼儿手中,其次个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参加一遍,以先跑完的一队为胜。嬉戏反复进行。 有关清明节的主题活动方案 篇8 一、活动时间4月1日4月25日二、活动目的通过祭扫网上祭英烈活动,抓住契机对学生进行革命传统教化、爱国主义教化和感恩教化,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而
21、更加珍惜现在的学习条件,努力学习,坚固驾驭科学文化学问,深刻领悟在和平年头为祖国的旺盛、富强作贡献的意义。三、活动内容组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的网上祭英烈栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。四、活动支配(一)4月1日4月4日开展宣扬活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关学问,营造深厚氛围。(二)4月5日4月15日组织学生,登陆××网,点击主界面上网上祭英烈网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、
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