法学系检察院的实习报告.docx

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1、法学系检察院的实习报告法学系检察院的实习报告（精选6篇） 法学系检察院的实习报告 篇1 此刻，不得不感叹时间的消逝，四个星期的实习竟然这么快就结束了，真的好舍不得。那些可爱的姐姐、那些教会我许多东西的师傅，尤其是我的指导老师徐检察官-一个只有29岁的主诉检察官，一个人超好的大哥哥……平湖市人民检察院给我的东西实在是太多太多，酸甜苦辣，付出与回报，挫折感与成就感，理论与实践的冲击……全部这些，都渐渐在我原本浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。在此，对平湖市人民检察院的领导和公诉科的老师们特殊是我的指导老师徐建成检察官表示我最

2、真诚的感谢!感谢你们辛勤与耐性的指导和帮助!一：实习单位状况这次实习，我很幸运地被支配在了检察院公诉科，一个我憧憬已久的地方。因为公诉科作为检察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味着接触面更大，学到的东西也更多，为此我感到非常幸运。二：实习的状况与内容从走进平湖市人民检察院公诉科的第一天起先，我就发觉这里的案件量特别大，每一位公诉人都要负责办理大量的案件，远远超出我原来的想象。但因为我是刚进来的实习生，所以还不能够接触办案。我首先接到的任务，就是公诉科上一年度的卷宗装订整理工作，这种工作比较简洁机械，对于我们这些刚刚参加工作的实习生，就成了这项工作的主要劳动力。每个人的卷宗都报到了装订室，堆得

3、高高的，于是我们起先整理卷宗依次，找出缺漏的材料，将这些材料补齐。补这些材料花费了大量的时间和精力，包括出庭笔录、三纲一书等，要完成这些须要看过全部的案件材料，对案情有全面的了解。材料补完以后我们起先取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗书目、进行装订。装订的要求很高,要做到符合标准，整齐美观，然后进行最终检查，加盖公章、补充签名和完成卷宗皮，到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两周，我中间因为徐大哥给了我出庭旁听、陪伴提审等另外的机会，所以断断续续地只做了几天，但最终完工时几乎全部的人都大大的松了一口气，也包括我。正如以上所说，我只整理了一两天的档案，徐大哥就让我跟他一起学习处理

4、案件了。先是在他出庭支持公诉的时候带我去旁听，还会带我一起去提审。我还记得第一次走进平湖市看管所的日子，那是在8月5日的上午，一共要提审四个犯人，主要是涉嫌盗窃罪。与我事先想象的犯罪分子面目凶恶，看法恶劣不同，几乎全部的犯人都比较协作，清晰的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦，经过徐大哥的政策攻心和技巧性讯问也顺当的解决了。刚起先，我们实习生只是作为陪伴人员，整个询问过程几乎都没有出过声，经过多次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的，因为徐大哥很有意识地培育我独立办案的实力，他会在我听了几次他的提审之后，给我机会让我尝试着去询问。记得第一次他给我这样的机会时，我竟然胆怯，不敢去询问犯罪嫌

5、疑人。但是，有一次，一个被取保候审的犯罪嫌疑人来找徐大哥时，因为徐大哥不在，我就对她做了一次简洁的询问，并做了笔录。这也是我第一次独立的询问，第一份独立完成的笔录。真的很有成就感。所以在以后的日子里，我珍惜着每一次机会。没过几天，徐大哥就把一个案子交给了我，让我起先学习独立办案的实力。那是一个比较简洁的盗窃案件，他让我在办案中了解驾驭最基本的程序和一些文书制作方面的要求。拿到卷宗后，我先细致阅读审查了一遍，并填写了相关的提押证、告知书等，然后徐大哥和我一起去看管所进行了提审，还好犯罪嫌疑人认罪看法也较好，这样一来，案件事实也更加清晰。看管所回来后，我再次清理作案经过以及与之相关的各种证据，然后

6、起先制作审查报告、起诉书等。在徐大哥的指导下，我很快就完成了第一个案子。当我听到徐大哥说我已经把你的案子拿到法院了的时候，真的有一种无以言表的成就感!经过一段时间的熬炼，我已经接触了好几个案子了，我的工作已经涉及了办案的各个阶段和方面，已经基本驾驭了办案的全过程，能够做到独立办一些简洁的案子了。包括整理公安移送的案件证据材料，提审犯人，完成案件审查报告和起诉书等基本文件材料，但因为身份的关系，不能够出庭支持公诉。在这些办案的过程中，我还有意识的对一些困难或疑难案件进行关注，这些关注和思索给了我很大的收获。三、实习中的相识与体会由于是在公诉科，我所接触的全部是刑事案件，一个平湖市仅半年时间就要办

7、理那么多案件，而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个县市推至全国，而且平湖市还是社会治安比较不错的城市，所以我国现在的犯罪形势不容乐观。大部分的案件都是盗窃案件，而其中的作案人员又几乎都以外来打工人员为主。他们许多人是来平湖打工的，没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动，这些人属于流淌人口又不好管理，以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外，抢劫、抢夺、巧取豪夺、有意损害、贩卖毒品等案件也频繁出现，大部分案件也暴露出了社会的许多不稳定因素。例如黑社会性质的团伙，犯罪人员的低龄化(许多犯人的年龄比我还要小)，毒品的泛滥等等。在办案的过程中，正如我在前文中所说到的，是对法学专业学

8、问的再学习和再相识。公诉科的老师们常常会就疑难案件进行探讨，我从中获益匪浅，许多的法学专业学问拿到实践操作领域来探讨，又可以有更深化的理解。另有一点很值得一提的是，以前在学校学习时，说中国的司法系统只重实体，不重程序，以至于对犯罪嫌疑人的权利爱护不够。通过实习我发觉，这个问题的确存在也不行回避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视，这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来，这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。四、实习结语实习生活在我刚刚起先独立办案，还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了，难免有一些不舍和缺憾。在实习的日子里，我渐渐相识到扎实的专业基本功的重要性，相识到对学

9、问不断更新不断敏捷加以运用的重要性，相识到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要，也相识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中，我时刻严格的要求自己，遵守实习单位的规章制度，尽我所能的帮助各位老师办案，发挥我在学校所学到的专业学问。我很感谢我的指导老师徐大哥，正是在他的指导和帮助下，我的适应实力和工作实力提高得很快，很短时间就能够独立完成各项工作。在这些成长的日子里，我实践、思索、反思、总结，所得收获都已经成为高校生涯中珍贵的财宝。一个月短暂而又充溢的实习，它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我即将面对现实和挑战的心情，必将终生难忘! 法学系检察院的实习报告 篇2 高校的最终一个暑假，我去区检

10、察院实习，时间是从20xx年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了一些法律的

11、适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，

12、对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好三个关系：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展

13、。在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交，但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深化

14、实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。千里之行，始于足下，这近一个月短暂而又充溢的实习

15、，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓三人行，必

16、有我师，我们可以向他们学习许多学问、道理。学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学

17、生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。 法学系检察院的实习报告 篇3 x年9月22日至20xx年11月22日,我在海口市人民检察民事行政检察处进行了实习.这是我第一次来贵单位实习,对这里的一切还很生疏.学会去适应它,是一种熬炼自我的过程.我的心情是特别地激烈,因为贵单位能给我这种实习的机会,我想向全部为我的实习供应帮助和指导的海口市人民检察院的工作人员致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力.让我不断地补充自己,完善自己!实习时间虽不长,只有2个月,但我心得甚多.民行处工作是针对民事和行政案件终审作出后当事人申诉

18、绽开工作的.只有做好检查工作才能真正的捍卫法律的尊严,保障社会的正义,保卫人民的生活.民行处的工作让我了解到,检察院的工作不肯定到处干脆与法相关,但到处都是为了更好的执法而服务.司法工作不仅是正面与不法分子突击,提高当事人对法律的相识,订正错误,平静民怨也是依法治国的重要途径.如何更好更有效的解决申诉问题是司法工作中不行忽视的环节.经过短短两个月的见习,对此我有了深刻的了解.立志成为一名法律工作者的我也接受了一次无形的培训.学习法 律的最终目的是要面对群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的.检察院在推动法治建设过程中担当着重要的角色,在社会上起到重要作用.现 代的社会是一个开放

19、的社会,是一个到处充溢规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素养法律人才的培育必不行少.因此,对人才的培育,应当面对实际,面对 社会,面对国际.法学教化本身的实践性很强,所以采纳理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,所以,高校的法学院与公,检,法,律师事务所等部门建立良好的关系,定期支配学生见习,让学生更好的消化所学的学问,培育学生对法学的爱好,避开毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面,合格,优秀的高素养法学人才,现在我看来是特别有必要的.我从学校走向临时的工作岗位,在各级组织和 领导的热心关怀下,我坚持接着学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培育责任心,磨砺方

20、法论,以不辜负组织和领导的殷切期望.在实习期间 能够遵守工作纪律,不迟到,早退,仔细完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一样好评,同时也发觉了自己的很多不足之处.这次实习是 我高校生活中不行缺少的重要经验,其收获和意义可见一斑.首先,"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行."在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,这时才真 正领悟到"学无止境"的含义.结合在民行处的工作和自身的专业,我深刻地相识到法学是一门实践性很强的学科,法学须要理论的指导,但是法学的发展是在实践 中来完成的.所以,我们的法学教

21、化应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理好"三个关系":即课堂教化与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展.其次,做一个部门的见习人员,必需娴熟操作电脑,尤其是打字技术与Word,Excel的驾驭,否则,可能会延误一份重要的任务.而我所在的贵 单位,是对文字要求较强的,因此,要精确无误地处理好文字,其中包括文章的段落层次的划分,句子结构的合理,词语搭配的精确等多个方面的要求.我想不管是 文书性秘书,还是操作性秘书,文字的表达精

22、确,清楚,条理对任何一个企事业单位都是最基本的要求.也是我这样的实习生必需要应对的.再次,"实践是检验真理的唯一标准",通过这次实习,我深觉自己有很多不足之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不 足,为自己的志向而奋斗!我将自己所学的学问应用于实际的工作中,在实践中我的学问得到了巩固,解决问题的实力得到了熬炼;其次,本次实习开阔了我的视 野,使我对检察工作在现实中的运作有所了解,也对接人对事有了进一步的驾驭;此外,我还结交了很多检察员和优秀的工作人员,他们对于我的实习供应了良好的 环境和悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教了我许多做人的道理,心得体

23、会良多.略述一二.一,要相识自我,提高自身实践实力.在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力.作为一名高校生更应当把学习作为保持自身先进性的重要途径.在见习过程中,我结合工 作实际,不断学习理论,业务和社会学问,用理论学问武装头脑,用学来的业务学问提升实力,以有限的社会学问不断拓展视野.社会本身就是一个高校堂.作为一 名高校生,要常常性地和社会打交道.与各种各样的人交往,从某种程度上可以确定一个人工作的胜利和失败.因而,丰富的社会学问是工作顺当开展的润滑剂.我 想只有以海纳百川的开阔胸怀,接纳汲取各种各样的社会学问,才能丰富自己作为一个社会人的内涵,拓展自己的视野,促进自己工作的

24、顺当开展.自参与见习工作后,我接着保持自己在上学期间养成的读书看报的习惯,在工作之余,每天坚持肯定时间的自学,以了解和汲取最新的信息.在各项工作 中主动完成项目任务,参加各种会议,了解工作状况与工作要求,树立工作责任心.对工作和生活进行常常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工 作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品行."理论是灰色的,生活之树常青".只有将理论付诸于实践才能实 现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验.同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的

25、 意志.二,在不同的社会环境中做好自己.虽然自己是法律科班学生,从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题.从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必需相识到二者的社会角色之间存在着较大 的差异.学生时代只是单纯的学习学问,而社会实践则意味着接着学习,并将学问应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选 择.诸此种种的差异.数不胜数.但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换.三,做事先做人这次实习也让我深刻了解到,在工作中和他人保持良好的关系是很重要的.做事首先要学做人,要明白做人的道理,如

26、何与人相处是现代社会的做人的一 个最基本的问题.对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师", 师之善教,曰如坐春风之中;感师之造成,曰仰沾时雨之化."我向他们学习到许多学问和做人的道理.此外,一个高校生的个人形象干脆影响着工作单位对海南高校学生的形象的相识.一个法科高校生的形象干脆关系着人们对高等学校法学教化的公正的判 断.高尚的人格获得工作单位认可的条件.真诚所至,金石为开.我在工作中,始终留意对自己人格的塑造,勤奋工作,虚心谨慎,对人待事态度温和,以礼相待, 自觉以一名法科高校生的角色来要求自己.&

27、quot;千里之行,始于足下",这两个月短暂而又充溢的实习,对我走向社会起到了一个桥梁,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个必不行少的步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助.向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育.这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。 法学系检察院的实习报告 篇4 高校的最终一个暑假，我去区检察院实习，时间是从20xx年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践

28、相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还

29、协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是

30、多么少，这时才真正领悟到 学无止境 的含义。检察院实习报告范文20xx字检察院实习报告范文20xx字。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好 三个关系 ：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推

31、动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交，但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基

32、础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。 法学系检察院的实习报告 篇5 高校的最终一个暑假，我去区检察院实习，时间是从20xx年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从

33、抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。

34、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好 三个关系：即课堂教化与社会实践的关系，以课

35、堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交，但是他始终认为会计法是

36、规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就

37、有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。千里之行，始于足下，这近一个月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何

38、与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓三人行，必有我师，我们可以向他们学习许多学问、道理。学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳

39、理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才! 法学系检察院的实习报告 篇6 为期六周的实习期结束了，我在这六周的实习过程中学到了许多在学校课堂上根本学不到的学问和技能，应当说是受益颇深。在详细的实习过程中，我了解了国家机关的相关职能，细化了一些课堂上的学问，对自己的学习和生活也有了一些思索。在实习过程中，我做到了一次不落，全勤到位;中间还加班两次，出差一次共三天;与单位的工作人员打成一片

40、，说来真正体验了详细的实践工作。一、实习单位的基本状况我这次实习的单位是大连市人民检察院反渎职侵权处，从开学初始终到4月7日，共经验了六周。反渎职侵权处主要是为了处理国家工作人员犯渎职罪、利用职务侵权罪而设立的。从我国现行刑法和刑事诉讼法以及相关的司法说明的有关规定来看，反渎职侵权处主要负责四十多个罪名的侦查工作，是具有很强专业性质的检察机构。大连市人民检察院反渎职侵权处是主要职能是负责对全市检察机关查办国家机关工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职务实施的非法拘禁、讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵扰公民人身权利的犯罪以及侵扰公民民主权利的犯罪等案件的侦查、预审工作的指导;负责重大渎职侵权犯罪

41、案件的侦查;干脆立案侦查本地区重大渎职侵权犯罪案件;组织、协调、指挥跨地区的渎职侵权犯罪大、要案件的侦查及个案协查工作;协调、指导全市涉外及跨区、县渎职侵权案件工作;探讨分析全市渎职侵权犯罪的特点和规律，提出惩治对策;承办区、县人民检察院渎职侵权检察工作中疑难问题的请示事项;探讨制定全市有关渎职侵权检察业务工作的规定。二、实习过程的主要状况我进入反渎职侵权处实习，主要从事的是一些法律文书的处理，跟随侦查人员办理一些案件，以及一些帮助性质的工作。在此期间，我仔细学习了有关渎职、侵权类犯罪的详细规定，明确了这两类犯罪的立案标准，了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。(一)学习渎职侵

42、权案件的详细规定刚进入实习单位，单位领导向我们介绍了一些关于反渎职侵权处工作的基本状况，又给了我一本关于反渎职侵权工作的手册。我仔细学习了有关反渎职侵权案件的一些细微环节状况。通过学习，使我对于课堂上有关这一类罪名的相关状况有了更细化的相识，对于渎职侵权罪的认知程度加深了。(二)法律文书处理在实习期间，我帮助处理了大连市各基层检察院反渎职侵权科的立案报批表;负责录入一些预立案案件的基本状况;帮助打印记录一些询问和讯问笔录以及一些其他的基础法律文书工作。实践中的检察文书与我所学习的司法文书课程有许多相通的地方，有些有区分，但基本大同小异。对于笔录的记录，我觉得我还是缺少实践阅历，不知道该记那些语

43、言，不该记录那些语言，不能不说是一种缺憾。(三)帮助办案人员办理相关案件实习过程中，我跟随检察人员办理了一起税务人员渎职案件，一起司法人员渎职案件，一起海关工作人员渎职案件等。值得一提的是，还接触了一起跨地区的重大侵权案件。通过跟随办案，我深知实践与理论的差别。理论是系统化的，而实践中的案件由于时间地点的差别，可以说是特别凌乱的，没有丰富的阅历和实力是根本拿不下来的。三、专业学问在实习过程中的应用我在学校学习的是法学专业，可以说是四平八稳式的学习。但由于人民检察院渎职侵权处立案管辖的渎职侵权类犯罪包括刑法分则第四章规定的国家机关工作人员利用职权实施的侵扰公民人身权利、民主权利犯罪和刑法分则第九

44、章规定的渎职犯罪，所以对于我在反渎职侵权处的实习工作具有好用价值的，主要包括刑法和刑事诉讼法。首先，刑法中关于这些罪名的构成和认定，对于认定犯罪是特别有指导意义的;刑事诉讼法中关于人民检察院独立侦查案件的管辖范围是反渎职侵权处工作的依据，关于侦查的程序规定，询问和讯问的方式和证据等，都是与实际相结合的。其次，由于刑法本身调整的社会关系就极为困难，而且国家职能的广博，使得侦查渎职、侵权类犯罪时须要应用很多学科的学问，如会计、税务、交通等等。在处理相关的一些案件中，我明显感觉到其他专业学问对反渎职侵权工作的重要性。假如对于这些学问不够了解，那么就看不出问题，说不定就成了一个外行。最终，在法律文书的

45、处理过程中，感觉到实践中的法律文书比起书本上的文书类型要多的多。虽然文书格式各异，但与课堂上所讲的也是大同小异。四、实习过程中发觉的问题及其缘由和解决途径由于渎职侵权类案件的困难特征，加之我们国家体制的一些不完善，使得在处理渎职侵权案件中产生很多问题。结合我的视察，发觉了如下的一些问题：首先，对于案件的后续工作做的不够。侦查人员侦查完以后，对于案件出现的缘由等很多方面不作处理，没有刚好向一些单位提出司法建议，对于犯罪的再预防不利。其次，在办案过程中，对于现代科技手段的应用还不完善。在我实习期间，正值辽宁省全面推选询问讯问过程全程录音录像，但是在跟随办案过程中，发觉这些技术设备不完善，而且相应的

46、软件程序不是很先进，技术人员的技术手段也不娴熟。最终，在跨地区办案过程中的效率不够高，在这次实习的出差过程中，我发觉行程那么远，只是核实几个问题，等回来后，过几天还得过去，执法效率不是很高，而且奢侈了国家的司法资源。当然，实践中的问题不止这些，这些只是我看到和感觉到的。分析其中的缘由，不外乎如下：一是办案人员有一种事不关己，高高挂起的看法只管自己所办的案子中的问题，而对于引发犯罪的缘由的事项不关注，怕得罪别的机关和人员。二是培训和学习体系不完备技术人员的学习和培训没有跟上时代。而且由于技术人员的技术单一，不能适应案件录音录像的专业特点。三是地区合作不强异地司法帮助的功能没有发挥好。针对出现问题

47、的缘由，应当从以下三个方面入手，逐步解决和消退这些问题：完善办案人员的职责，对于办案人员的职责，不但要对其侦查案件的活动，还要针对其办案所接触到的问题。在案件中发觉简单出现犯罪的地方，让办案人员赐予司法建议的职责;加强案件处理完毕后的再预防工作，防止同类状况的出现。加强技术人员的学习和培训，从政策和纪律上要求其与时俱进的学习，对于跨专业的学问要求其尽量驾驭。充分加强地区司法合作，对于不须要异地办理的案件，尽量利用当地的司法资源，同时对于对方的司法帮助要求也予以协作。五、实习体会这次实习，我真正接触到了法律工作的一部分，提高了自己的实践实力和认知水平，更使我明白了一些道理，体会很深。(一)在课堂中肯定要刻苦学习理论学问，应当明白书恒久都不白读的道理。现在很多同学都说，实践与理念是不同的，书上讲的在实践中是用不上的，看书没什么作用。从我的实践来看，课堂学问对于从总体上把握工作的方向，对于某些工作的指导作用，是实践所不能代替的，加强课堂学问的学习，对于工作是很重要的。(二)理论学问必需通过实践的检验和认可，这样才能与实践结合，才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作，我在课堂上都有所闻，但到实际中，才发觉，现实还是很困难的，不是说光凭一些框架式的理论就能解决的。参与实践对于理论学问