关于2023师范生个人实习总结模板范文(优选)_1.docx
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1、关于2023师范生个人实习总结模板范文(优选)关于2023师范生个人实习总结模板范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作状况,可以正确相识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面是我给大家整理的2023师范生个人实习总结模板,希望大家喜爱! 2023师范生个人实习总结模板1 作为一名当代高校生,还是一名 师范生,参与社会实践很必要,可是我始终没有这方面的打算,我觉得自己毕业以后还不肯定会从事老师工作呢,参与教学实践是不是有点多余呢,抱着
2、这个想法,我始终没有像其他同学一样,参与社会实践。 最终还是一个偶然的时间刺激了我,我看到宿舍里的人都出去实习了,就我一人孤零零的守在宿舍,我最终确定还是参与社会实践吧,这样没有坏处,只要好处。 我实习所在的学校是一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教化调查。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢? 在班主任实习工作中,我在班上开展了主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我运用强
3、制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参加者、引发者,是学生的学习伙伴、知心挚友。 通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了肯定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机特别好,可是这样做却很简单损害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难
4、再有剧烈的学习爱好了。最终,我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题迎奥运。 为了办好这个班会,我努力为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在打算班会的过程中,同学们都很主动。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等无奇不有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创建友情。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运学问,我还在班会上实行了一次大张旗鼓的“奥运学问有奖抢答活动”。每个学生的主动性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一曲笛子独奏歌颂祖国将班会推向了高 潮。 当然,在开展班会活动过程中,我也发觉
5、了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!” 最近,我还在学生的习作中发觉这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严峻失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简洁的问题都回答不好,问题好像就变得困难了,值得我们教化工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教化能被称作素养教化吗? 此外在一些观摩课上,还经常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简洁的问题后。老师说:“讲得真好!”其余同学立刻“啪、啪、啪”
6、地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简洁的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。 针对以上问题,我也想提出一些看法和建议: 1、为了激发学生的学习主动性,我们很有必要把教化的着眼点放低一些。让他们发觉爱其实很简单;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。 2、老师应当坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是非常深远的。因为从老师的职业道德,从老师在学生、家长的心目中的形象以及从老师的高尚责任来看老师都
7、不应当弄虚作假。而应当坚持客观的原则。只有这样,教化才能更富于魅力。 3、针对学生所犯的常识性的错误。老师应当科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。 教化是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢
8、?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。 通过这个实习,我深深的为我之前的想法感到愧疚,老师是一项极为神圣的职业,我则呢么会不抱着将来不肯定参与老师工作的想法呢,特殊是我尽然不去参与社会实践,这令我很感到懊悔,自己的想法令我很失败。 不过我还是会有机会的,我已经改正了我的想法,我在今后的工作中,我还是会接着的努力的,我知道我在将来的一天会实现自己的幻想的! 2023师范生个人实习总结模板2 时间过得真快,为期_周的教化实习结束了,在指导老师、班主任和同学们的帮助下,我顺当的完成了实习工作。回顾这段令人难忘的实习经验,虽然感到很劳累,但是觉得很充溢。在我的人生轨迹上留下了美妙的记忆,其中有许多值
9、得我总结和反思。为了进一步提高自己,我将针对这次教化实习,写一个工作总结,借此来勉励和完善自己。 一、基本表现 我实习的学校是_区的中学,这个学校的文科实力很强,每年文科成果都是_区第一。我的地理教学在两个年级实习:高一年级和初一年级,另外还当高一(2)班实习班主任。在实习期间,我一共听了_节课,打算了_个教案,讲授了_节课。此外我还在组织了“看法+方法=效率”的主题班会。 在实习的第一周,我听了不同老师25节地理课,了解不同地理老师对同一内容不同的教法以及他们的教学风格。为自己以后的地理教学打下坚实的基础。在实习期间,我深刻的探讨教材,把不同的教材进行归纳比较,选择适合学生接受的案例进行教学
10、。在指导老师的耐性的教育下,我进行了多次试讲,并主动的同小组成员进行沟通,取长补短,然后起先正式上课。 第一次上课是在初一(1)班,这次讲的内容比较简洁,主要讲人类相识地球的过程。由于我是第一次面对这么多的学生,上课时显得有些惊慌,不过学问呈现得比较完整,教学重难点突出。这次课之后,我为了让自己以后上课不再惊慌,在讲课之前,我都要对着镜子试讲。渐渐的,我上课不再那么惊慌了,教态变得更自然了。 依据中学生的心理特点和实习班级的实际状况,开展了许多有益地理学习的活动,丰富了我的实习生活。譬如,向学生们讲解并描述学习地理的方法以及怎样学好地理,激发学生学习地理的主动性。还利用晚自习给学生们辅导地理课
11、堂练习,赐予他们解题方法,提高学习效率。 在实习期间为了提高自身的教化科学探讨实力,用问卷调查方法对如何开展地理课堂案例教学进行调查。以教化学、心理学以及地理教学理论为指导,探讨新课程改革下老师如何开展课堂案例教学活动。 另外,在班主任试作方面,我顺当完成试作工作。根据学校的要求组织班级学生的军训工作,在为期一周的军事训练中,我多次支配军训期间的班级工作。譬如带领学生们去抬水,扶受伤的学生,开展班级之间拉歌竞赛。在学校组织的运动会时,我作为实习班主任,支配学生轮番执勤、维持纪律、为竞赛选手加油等。我班的竞赛选手在运动会上取得了志向的成果。每周我都要去查女生寝室,问候她们学习和生活状况,跟她们沟
12、通和沟通。另外还开展几次家访工作,了解学生的家庭环境和学习环境,有效的与家长沟通。 二、收获和体会 1.实习是个人综合素养实力的检验。要想成为一名合格的地理老师,除了要有扎实的专业地理学问和基础科学学问,还要有课堂应变实力、协调实力、实践动手实力、探讨学习实力。还要不断地在实践的基础上进行理论创新,与时俱进。而要成为一名优秀的班主任,必需要有爱心,对学生要关切、同等的对待每一个学生、敬重学生。另外还必需以身作则,所谓“身教大于言传”,只有老师树立示范,才能赢得学生的敬重和喜爱。对于成果差捣蛋的学生,要擅长引导和教化。对于学习方法不当的学生,要赐予肯定的帮助和指导。 2.此次实习,我相识到了积累
13、学问的重要性。在这个信息社会,作为老师,必需要有终身学习的看法,不仅要深刻的的专研与地理有关的学问,还要广泛的了解其他方面的学问,提高自身的学习实力。现在有些学生的学问面很广,作为老师,应当走在学生的前面,学习多方面的学问,为学生答疑解惑。 另外还应当具备肯定的课题探讨实力。在实践中发觉问题、分析问题、解决问题。为以后的教化教学打下坚实的基础。 3此次实习增加了我就业危机意识。作为一个还没有正式上岗的老师,假如要担当中学老师,高校四年所学的学问是不够的,作为现在竞争激烈的社会,我必需努力学习科学学问,提高实践操作实力,为以后的就业做打算。 三、勉励和改进 此次实习已经结束,时间飞逝,对我而言却
14、具有深远的意义。通过实习,让我得到了熬炼。我看到了自己在教化教学方面的特长,同时也看到了自己在处理一些教学问题上的不足,例如在课堂教学中限制课堂实力不够、没有充分的发挥学生主体性作用、没有科学的设置提问。教化实习中留下的珍贵阅历和教训,为我以后的从教生涯奠定了坚实的道路。我会主动面对自己的不足之处,接着努力专研如何有效的进行有效的课堂教学、如何针对学生主体科学的提问,接着完善自己和提升自己,争取做好一名合格的人民老师。 2023师范生个人实习总结模板3 为期四个多月的实习接近结束,这次经验对于我来说,是一个莫大的惊喜,是一份莫大的收获,同时也是一次莫大的挑战。 初到学校便接下了重任,我和同行的
15、徐雪晴全权接管了一年级2班,我担当班级数学老师,同时兼上音乐、地方和个十百千万的课程,班主任工作始终是我们俩协作完成的。一学期下来,自己从最初的兴奋道之后的迷茫,最终化为一种平淡、一种习惯,收获喜悦和哀痛,经验美妙和缺憾。但总归有进步有收获,在自己的人生阅历中添上了浓墨重彩的一笔。 一、教学工作 这一学期主要担当班级数学教学工作,仔细探讨教材,探究教学方法,向学校的老师们请教,通过听课、讲课、评课等环节,不断总结,可以说是惊慌劳碌而收获多多。 1、探讨教材和教法,做好课前打算 仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课型拟定教法,对教学过程的时间支配做好记录,并制作
16、有利于吸引学生留意力的教具,课后刚好总结和反思,这是一个完整的过程。但在自己的教学中,教学方法没有做到多样化,特殊在课堂的时间支配上不够合理,上课的节奏拿捏不准。之后自己有意去留意这些细微环节,渐渐有了改进,同时自己也充分利用各种资源制作学具,课堂效果有了一些改进。 2、增加上课技能,提高教学水平 一堂打算充分的课,会让老师和学生都获益匪浅。例如我在讲授相识人民币时,这一课教学难度比较大,一年级学生年龄小,对于用钱买到东西这种等价交换的方法不是很明白。为了上好这一课,我仔细探讨教材,找出重难点,打算有针对性的讲。我在打算教具的同时,联系同学们的日常生活,教化他们将零花钱积攒起来,做一些有意义的
17、事情,教材中还多出创设情景,让学生从购物中相识人民币。第一节课下来,效果不是很志向,我有点高估学生对于人民币的熟识程度,因此下来之后,我一一请教了老师们,进行了反思和改进,再次进行教学的状况好多了。可见,备学生是上好一堂课的关键。 小学生好动爱玩,缺乏自制力和自觉性,常在学习上不能按时完成作业,有的甚至有抄袭的坏习惯,真个班级因此呈现参差不齐的局面。着就对教学提出了高要求,如何让他们都获得提高,除了上课中留意言简意赅、深化浅出的引导之外,课外辅导是必不行少的,特殊对于后进生。激励、友善是的方法,对于他们而言,你的一个小动作,哪怕是一个微笑或者摸摸他的头,都可能是他一成天宁静听课的动力。因此,在
18、了解这个状况之后,我的组织教学这个硬伤最终有了一些改进。我所在的实习学校有一位数学老师是那个片区比较出名的,刚好是我们低年级的教研组长,所以我尽量抽时间去听他的课,主动向他请教教学方面许多细微环节的.东西,那位黄老师也耐性地进行讲解,给了我许多建议和启发。我在教学中须要留意的几个点只要是:学生思维的培育;与学生互动不够;组织教学须要改进;还有教学中的敏捷度不够。这是我接下来要努力的方向。 3、做好后进生的协助工作 在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,避开一刀切的弊端是特别必要的。对于后进生的辅导,不仅仅是学习学问方面,更重要的是学习思想上的,首先要解快乐结,让他们萌生爱好,激发他们的求知欲和
19、上进心,然后才是学习方法和技能的传授问题,找到之前学习的断层进行弥补,才能收到效果。 我接手的一年级2班有5个学生是属于基础学问极差的。在开学的摸底中,他们在“10 以内的加减法”这一部分就卡壳了,因此这一批成了后进生中的重点对象;其次批是在40-60分的,班级里也许有10个,这部分同学属于须要时刻监督的那一类,上课自觉性较差,课后常常忘做作业,家校合作监督是重点;另外是60-70阶段的,这部分须要养成仔细细心的好习惯,不然就会下滑。这一学期下来,班级里大多学生都有进步,不论是在学习上还是在日常行为习惯上,这最值得兴奋的地方。 二、班主任工作 我和一起实习的徐雪晴共同开展班主任工作,相互学习、
20、相互监督、共同进步。真正感受到了班主任工作的繁杂,是一项须要很大耐性和细心去完成的工作。 1、班风建设 班级风气是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映出班集体的整体风貌和成员们的特性特点,能够促使班集体共同进步。对于一年级来说,刚组建一个新集体不到一年,班风的建设尤为重要,所以每天早晨早自习之后的朝会课便是的时机,每天早晨,我们都对他们强调学习习惯、行为习惯、卫生平安、同学相处等方面的学问,让他们在一年级形成勤学习、爱劳动、讲文明、懂礼貌的好风气,并不断保持发扬。 2、班级日常管理 班级日常管理是班主任工作的基础,我们对学生的管理、与学生的沟通都体现在日常的管理工作当中,因此要做好班级日常管
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