关于五一商场美术活动方案范文(优选).docx
《关于五一商场美术活动方案范文(优选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于五一商场美术活动方案范文(优选).docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于五一商场美术活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于五一商场美术活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 五一这一天是我们熟知的劳动节,劳动节当天会有各样的活动方案实行着各样的活动。而引言是生成方案和安排的基础,应当必需要有,否则就失去了制定的意义和依据。你是否在找正打算撰写“五一商场美术活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 五一商场美术活动方案1 “留住老顾客,开发新顾客”。 五一等节假日是餐饮消费的高峰期,但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的,节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益,更重要的留住现有老顾客,
2、开发潜在新顾客,带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在将来将有极多潜在消费者入住,更因进行新顾客开发。 针对该主题,实行新产品开发策略,组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣扬。 会员卡营销策略 (一)实行会员制卡的好处: 1.长期广告效应。 2.有助于留住老客户。 3.收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,让客户更加满足,也便利今后的营销安排制定。 (二)会员划分 一般会员金卡会员 (三)会员卡功用 一般会员:凭卡消费,赠送特色菜品一份;或享受折扣实惠。 金卡会员:凭卡消费,优先运用雅间,且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣实惠。 注:尽量不运用折扣方式进行
3、低价行销。 (四)会员卡制作要求 一般卡:简洁、大方、不俗。 金卡:名贵、高雅,能凸显持卡人品尝。 一般卡及金卡均进行统一编号。 (五)会员卡发放形式 一般卡:五一期间在本店消费者均可赠送。或平常在本店消费满300以上者。 金卡:利用关系网赠送的形式,赠送给企事业单位,及乐山社会名流。 备注:借力营销:借力满庭芳、嘉州新城售楼中心,对其业主赠送会员卡。 (六)会员管理(消费者信息收集) 发放会员卡后,对应会员卡编号,记录下持卡人信息,并对持卡人每次前来消费的详细信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、挚友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。 收集会员信息对今后产品、服务等
4、进行改进,也便利今后的营销安排制定。 新产品开发策略 夏季吃火锅,有燥热感,且易上火。且随着现代人对生活水平的,在家庭消费者中,经常出现60岁以上的老年消费者,他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发: 清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清爽爽口的瓜果火锅) 组合型销售策略 将多种菜品和锅底进行合理搭配,组合成不同的套餐,对各套餐进行富有特色的命名,并对组合后的套餐进行肯定的折价。 该策略作用:1.引导消费者消费不同菜品和新产品。 2.帮助消费者进行的口味搭配。 3.套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜
5、品及本火锅坊的印象。 促销宣扬策略 某某酒店中餐厅定位在中高端市场,因此在做宣扬时,定位为“精品_坊”。 (一)目标消费者 目前,某某酒店中餐厅的目标消费者为中高端人士,他们有车,有钱用于餐饮休闲消费,且吃火锅一般携同家人或挚友。此类人群集中地点:滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。 (二)宣扬形式 传单: 1.制作要求:邀请函形式、美观、大方、3000份 2.内容:对某某酒店中餐厅简要介绍、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。 3.散发:滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。 4.报刊广告:不实行在报刊上干脆做广告,而将传单交予报刊代理商和销售商,将传单插在报刊中,这样能以
6、极低的费用做宣扬。 电视广告: 1.内容:某某酒店中餐厅简要介绍、特色、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。 2.时间、时长:在6点至8点时段内,1小时之间,投放2次30秒广告。播放时间4月28日至5月1日。 注:由于电视广告成本过高,是否投放待定。 五一商场美术活动方案2 随着五一劳动节的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的实力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、探讨谈话、竞赛等渠道,来教化影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。 一、活动目的 为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生
7、活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教化、创新教化的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教化活动。 二、活动概述 活动对象:全园幼儿。 活动时间:4月25日-5月1日。 活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 三、活动过程 且歌且吟故事讲解并描述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,达到家园共育的教化目的。 小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展我会自己洗手、我会自
8、己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种劳动之星。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每
9、周评比出本周的值日之星。 (三)大班劳动最光荣 1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商议,定好家务劳动安排。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评比出班级家务劳动之星,实现家园共育。 我能行活动展示篇 我能行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 五一 商场 美术 活动 方案 范文 优选
限制150内