关于六一班会方案范文(优选).docx

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1、关于六一班会方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于六一班会方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 为了确保活动有效开展，往往须要预先制定好活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面安排。六一儿童节是孩子们的节日，也是他们最期盼的节日，因此，我们须要制定好活动方案。你是否在找正打算撰写“六一班会方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 六一班会方案1 利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立-周年的到了营造良好氛围。 主

2、题：我们的节日 活动时间：5月25日-6月1日 活动形式： 1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。 2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，宠爱“我们的节日”。 3、利用国旗下讲话爱国教化教化。 4、通过开展卫生健康学问、整治校内和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增加端午和六一节日氛围，在弘扬传统中提倡文明新风。 活动支配： 1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人：-) 2、5月25日-6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由-信息课进行

3、。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。 3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。(英语组) 4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。(-) 5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手 用电平安进校内活动”。(四年级组2：00报告厅) 6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。 6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。(一年级组 3：00报告厅) 7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。(-) 要 求： 1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、酷爱生活教化。例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄

4、黄酒的端午传统，增加日常保健学问。 2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。 3、利用假期与父母一起读诵弟子规，增加感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。 4、利用班会或晚自习介绍屈原。 5、撰写小文章或日记，深化活动。 6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。 六一班会方案2 一、时间：5月31日星期日 二、地点：五年级二班 三、班会主题：欢乐智多星 四、班会背景： 次日就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节 五、班会目的 1.提前庆祝六一儿童节 2.让学生从嬉戏中获得更多的有关中国传统字谜的学问。增加他们的学问量。 六、班会打算 1. 谜语，歇

5、后语，数十条 2. 两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精” 3、带棍子的牌子abcdef号 七、 班会过程 1.主持人致词 明：同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快欢乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀? 清：今日我给大家带来了许多好玩的歇后语和谜语作为精神食量哦! 明：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。 清：就知道吃!当然，我还为大家打算了一些甜甜的糖果。 明：那是不是全部人都可以吃呀!我先要一颗。 清：不行以!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。 明：那好吧!聪慧的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好? 清：那好!

6、请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。 (分组，选代言人) 明：这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的! 清：请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来确定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦 明：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要仔细听好嬉戏规则咯! 清：本次活动名字是“欢乐智多星”。嬉戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。 明：必答题，第一题是经典字谜，其次道第三道是博箱里的简洁的谜语和歇后语。必需由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加非常，答错

7、了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。 清：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。 齐：你们是智多星吗? 明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。 清，计时，将题目写到黑板上 明：回答正确(不对!) (清：时间到。请你们再好好想想。) 明：请b组代言人上来。 以此类推! 必答题一： 若要胜利须出力工 放弃错误求生存旌 天下四方成一统奋 国内空前团结宝 领奖台凸 说话有礼貌警 明：第一个环节大家的得分是 清：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星，你们想不想知道那些答案啊? 清解说。 明：现在我们进入其次次抽题。有请

8、a组代言人 (必答题其次三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必需回答!) 明：其次环节各组的得分是 现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人 明：第三环节各组的得分是 明：人生路上不如意事十之九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺，接着英勇地去闯其次关，“争当智多星” 清：下面请大家听清晰嬉戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：起先!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来确定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。 “博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分 “精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。这类题目会

9、讲解答案的 浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊起先。看牌子 婉清计分。 最终统计分数 明：今日我们的五颗星的智多星是-小组!，四颗星的是，三颗星的是 五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为嘉奖。其他的智多星也有糖果哦! 齐：同学们祝福大家六一儿童节欢乐!大家在平常也要争当智多星哦!欢乐智多星就是你们! 六一班会方案3 班会时间： 20-. 5.29 班会地点：本班教室 参与人：全体同学 班会目的： 1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关切。 2、情愿参与各种形式的儿童节的活动，并能与同伴共享节日的欢乐。 班会过程： 一、主持人(开场白)： “欢乐六一 我做主”主题活动现在起先。

10、二、有奖问答。 我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了嘉奖笑脸胸章一个。大家要细致听哦。听的时候可以拿支笔记一记。 那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科实行理事会议，中国和各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教化权，为了改善儿童的生活，会议确定以每年的6月1

11、日为国际儿童节。 在此以前，世界上的很多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。 我国中心政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从今以后，每年的6月1日，各国儿童实行集会，庆祝自己的节日。 下面起先提问： 1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的? (答案：1949年11月) 2、我国原来的儿童节是几月几日? (答案：每年4月4日) 3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“

12、六一国际儿童节”的? (答案：1949年12月) 4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天? (答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。) 三、欢乐嬉戏。 在这样欢乐的日子里，让我们一起欢乐地做嬉戏吧! 第一个项目：比比谁的视力好。 参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。 其次个项目：画鼻子 每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后起先画鼻子。最接近的孩子取胜。 第三个项目：说成语 我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。 首先，用“六”字说成语。你说的成语中必需带一个“六”字

13、。 下面，用“一”字说成语，你说的成语中必需带一个“一”字。 四、畅想六一 说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么? 五、总结： 小挚友们，“儿童节”是我们的节日，是个快乐开心的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐。 信任，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个小挚友的学习、生活都能像今日一样欢乐。 六一班会方案4 一、活动目标： 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

14、二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境 2、打算活动奖品和礼品。 3、每小组打算小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。 4、做好课件，4个小球，4个绳子 三、活动过程 活动一：表彰优秀生 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片快乐的海洋 男：六月，是童年的摇篮; 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，有童年的沃土; 女：六月，有童年的太阳 男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会 (合)现在起先，首先，我们以热情的掌声欢迎班主任宣布20-学年度班优秀个人名单。 活动二：我们是光荣的少先队员 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听

15、，响亮的队歌，唱出了我们崇高的志向 (请观赏歌表演我们是共产主义接班人) 嬉戏：戴红领巾竞赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好) 活动三：才艺大比拼 男：让我们专心灵的琴弦 女：用童年的祝福 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的画笔 合：去歌颂美妙的将来，去描绘绚丽的明天。 活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分) 活动四：感恩回报练就好体魄 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀，孕育了多数将来的希望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂; 女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱; 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐; 男：让我们一起说一声： (合)感谢 运动嬉戏

16、： (1)运球竞赛：(二人夹球跑) (2)团结向前：(二人绑腿跑) (3)1分钟跳绳竞赛、花样跳绳竞赛 活动五： 雏鹰展翅飞 男：夜的朦胧，止不住颗颗激扬的心 女：风的温柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌 男：庆祝我们共同的节日(合)六一国际儿童节 音乐声起(生日歌) 男：看，雏鹰正在展翅翱翔 女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的将来 合：让我们，去迎接新世纪的曙光! 男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会 (合)到此结束 四、留意事项： 1、讲平安：听从负责同学或者老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。 4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 六一儿童节方案