关于名著三国演义的读后感优秀范文(优选)_1.docx

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1、关于名著三国演义的读后感优秀范文(优选)关于名著三国演义的读后感优秀范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 三国演义可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，下面是我为大家收集的名著三国演义的读后感优秀范文，希望你喜爱。 名著三国演义的读后感优秀范文1 “不是英雄，不读三国。若是英雄，怎么能不懂孤独”这是林俊杰在曹操中唱的歌，歌词中所描述的东汉末年间的战火纷飞的场面、乱世英雄的辈出，正是出自我最喜爱的中国四大名著之一三国演义。 三国演义中，我相识了很多英雄人物。曹操阴险狡诈，告知我们

2、人还是要有点心计的;关羽重情重义，但也不能太心高气傲;张飞粗旷豪迈、诸葛亮足智多谋等等。这些人物性格显明，编织出了一个又一个的精彩故事。 从英雄和历史的身上，我懂得了一些道理。“草船借箭”，让我们知道了诸葛亮他知天文、懂地理、识人心、事事都有一手;“三顾茅庐”让我们知道了刘备的耐性、不拘小节、宽宏大量;“挑灯夜战马超”让我们看到了张飞的鲁莽冲动、强悍威猛。每个小故事都表达了书中人物的显明特性和为人处世的道理。 我在这本书中，我最为观赏的人就是诸葛亮。诸葛亮有谋有略、智勇双全。他最出名的就数“草船借箭、“空城计”事务了。在这两个故事中，诸葛亮精确的揣测到了人的缺点，曹操和司马懿最大的缺点就是生性

3、多疑，他正是驾驭了每个人的弱点所在，设下陷阱，才能一次又一次的反败为胜，真是“知己知彼百战百胜”。 三国演义，我们中华民族绚丽的文化，从这些经典中，我们可以与英雄对话，与历史交谈。三国演义不仅让我开了眼界，还告知了我很多小学问和做人的道理，真是一举多得呀! 名著三国演义的读后感优秀范文2 寒假期间我读了四大名著之一三国演义少年版，我喜爱里面英勇忠心的红脸关公，智勇双全“一身是胆”的赵云，但我更喜爱诸葛亮，因为他足智多谋，足智多谋，草船借箭，火烧赤壁、七擒孟获、挥泪斩马谡、空城计为后人留下了佳话。 孔明足智多谋，周瑜设计想杀诸葛亮叫他造十万只箭，十天做完十万只箭。诸葛亮却说：“曹军就要攻过来了，

4、十天会误大事。”接着就说：“我只用三天就能造完。”周瑜暗笑，让诸葛亮立下了军令。 诸葛亮想计策让鲁肃帮他打算20只船，每只船上打算一千多草人，借着河上飘满的雾，20只船被开到大雾里面轻松获得了十五万多只箭，雾散了，20只船上的稻草人身上插满了箭，过后诸葛亮还不忘让士兵大喊一句：“感谢曹丞相送箭!”草船借箭让周瑜感叹到：“诸葛亮真是足智多谋，我比不上他啊!” 一出空城计，成为千古绝唱。马谡失街亭，诸葛亮身边没有一员武将，司马懿率着十五万大军蜂拥而来，诸葛亮传令把城中的旌旗都收起来，不许士兵随意走动，四个城门全都打开，诸葛亮披上鹤氅，头戴纶巾，让两个小童抬出一张琴安放在城楼前，诸葛亮焚香弹琴，使司

5、马懿心中疑虑重重，不敢贸然行事，只好撤退。 诸葛亮不但足智多谋，而且博学多才，上知天文，下知地理我特别喜爱他，信任你也会喜爱他的。 名著三国演义的读后感优秀范文3 暑假里，我读了一本名著三国演义，里面的内容让我看了还想看，最令我深有感受的还是曹操献刀刺董卓，这个故事又让我回味无穷。有时间仔细看看。 这段写的是董卓是一个奸诈贪欲的人，常常欺压百姓，所以袁绍实在看不下去了，就召集各位诸侯攻打董卓。曹操出了一条妙计，借去了七宝刀，有一次在董卓身边刚要拔刀行刺，不巧被吕布发觉了，只好编了一个借口把刀送给了吕布。还有袁绍的十八队诸侯也进攻董卓，大将吕布也受了伤，只好慌张而逃。 这个故事让我知道了一个道理

6、：不要做坏人，因为你的全部行为都在百姓的眼里刻下了深深地印象，所以会得到报复。 我们的生活里就有这些人，我是“吕布”因为我有辅佐主公不走心的这种心态，但是很贪欲。从中我可以知道董卓是一个心存不轨的人，他作恶多端人民都恨透了他，都去投入了袁绍。想一起歼灭董卓。我还是有点喜爱曹操，他有不顾危急，临危不惧的性格，独自去刺杀董卓，虽然失败了，但是我喜爱他的威猛。 这个故事的启发对我很大，我以后要当个“袁绍”这样一位谋士，这样就国泰民安了。 名著三国演义的读后感优秀范文4 这个暑假，我怀着激烈的心情翻开了古典文学名著三国演义，全书主要讲解并描述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事，精彩的故事仿佛把

7、我带进了那个充溢豪迈和激情的动乱年头。 话说“天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。在那风起云涌，战乱纷争的岁月，总会涌现出多数的英雄豪杰。刘备仁义和善，礼贤下士，有君子之雄风。我从刘备身上学到了“严于律己，宽以待人。曹操有雄才大略，靠着“挟天子以令诸侯”的地位，南征北战，统一了北方。他“老骥伏枥，志在千里的壮志，经常激励着人们奋勉向上。孙权任贤用能，挽救了江东危局，并和刘备联盟，在赤壁大战中战胜了曹操，让我明白了团结合作的重要性。关羽武艺高强，忠肝义胆，但他傲慢自大，大意失了荆州，最终兵败被杀，这让我明白“傲慢使人落后品读三国中的人物，让我终身受益。 在三国中，我最钦佩的便是诸葛亮

8、，他能文能武，上知天文，下知地理。他“火烧新野、“七擒孟获、“智算华容道、“巧摆八卦图”、“草船借箭”无一不体现出诸葛亮的足智多谋。其中，他的“空城计”更是让人拍案叫绝。诸葛亮面对大量敌兵来袭，临危不惧，用空城计吓跑了司马懿的十几万大军。我仿佛看到了诸葛亮稳坐在城头上，谈笑自若，悠然自若弹琴的场面，面对频临城门前的几十万大军，如此举措那得须要多么大的志气，多么大的胆识啊!。诸葛亮的空城计让我学会了在遇到危急时，肯定要镇静下来，只有临危不乱，运用自己的才智才能化险为夷。 读国学让人明理，读历史可以明智。三国演义不仅让我开阔了视野，还让我懂得了做人的道理，真是受益匪浅啊! 名著三国演义的读后感优秀

9、范文5 “滚滚长江东逝水，浪花陶尽英雄。是非工作成败转头空，青山照旧在，几度夕阳红”每当学生听到这首作品关于我国三国的千古名句，我就会自己想起作为四大传统名著中的三国历史演义。 所谓“三国演义”，就是要突出“义”字，尤其是刘备这个大人物，他的意思，是众所周知的。 关羽没能战胜孙权，就把荆州交给了麦城，但孙权接着围攻麦城，俘虏了关羽，冷血地绞死了他，无休止地熬煎他。就在这个故事要传到刘备耳朵里的时候，张飞被他的党羽杀死了。这两件事都激怒了刘备，他率领七十五万大军向东吴进军，在那里与吴军战死，但那一天没有到来，结果是失败。由于军队损失惨重，无法为弟弟报仇，他患上抑郁症，死于白帝城。这一代的英雄如此

10、“死”的组合。它深深地打动了我。在日常生活中，我下定决心要做一个“正义”这个词，做一个重视感情，重视正义的人! 我也想学学赵的英勇。我通常，有些脆弱，老流泪，根本无法做到，“男儿有泪不轻弹”。我希望在不久的将来，他能成为一个真正的绅士。 还有我们不得自己不学没有诸葛亮的“智”，诸葛亮七擒孟获，与司马仪斗志斗勇，上演了空城计、暗渡陈仓、减兵增灶司马仪到诸葛亮死还以为是计，胆怯学生上当。可我现在就在不断学习中还老犯一些其他小毛病，数字抄错，计算方法错误，审题不细致分析等等，做不到他们遇事能够镇静以及冷静，是个十足的“马大哈”，根本问题不能真正做到一个十全十美，而他却可以。 读这本书，我得到了许多灵感，希望下一次读“三国演义”可以有另一番味道。 haha名著三国演义的读后感优秀范文