关于各班级团队活动方案范文(优选).docx

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1、关于各班级团队活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于各班级团队活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 班级活动有利于学生提高实践实力，促进学生学习主动性，对此班级活动的策划须要制定好方案。而方案的生成应描述当前须要解决的客观问题，并通过这些问题引出方案。你是否在找正打算撰写“各班级团队活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 各班级团队活动方案1 一、活 动 名 称：诚恳守信 二、活动背景分析：现在社会存在着虛假的东西太多了，在市场经济的大潮中，很多人急功近利，言而无信，迷失自我，客观上导致了人与人之间的相互不信任，相互

2、欺瞒，扭曲了人与人之间的真诚关系。这些干脆影响着在校学生，他们小小年纪就学会了说谎，甚至有的满口谎言，让老师真假难分。这些现象不能不引起老师们的留意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。 三、活动目标： 1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象，通过各种自主性实践体验活动开展诚恳守信教化，让学生懂得诚信是做人的基本准则，增加学生诚信意识，培育“以诚立身，以信取人，以德服人”的优良品德，做诚恳守信的少年君子。 2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念，完成诚信品德由他律向自律的转化，最终实现道德特性化与社会化的和谐发展。 四、活动内容： “诚恳守信”是我国的传统美德，更是国际上交

3、往中最重要的原则。“诚信”教化是一项长期的工作，随着时代的变迁和社会的进步，教化的内容和方式也要不断改变。在学生现阶段主要使他明白，诚恳守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚恳”，就是说醇厚话、办醇厚事，不弄虚作假，不隐瞒欺瞒，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚恳不欺”，人人争做诚恳守信的少年君子。详细做到： 1、培育学生说话算话，言而有信的习惯。 2、培育学生与人为善，坦诚相待的习惯。 3、培育学生勇担责任，勇于认错的习惯。 4、培育学生拾金不昧，借物还人的习惯。 五、活动打算 1 .分组调查、了解当前社会生活中的诚信状况，了解各种造

4、假、贩假行为给社会造成的危害，. 2、让学生谈谈自己对诚信的相识和如何遵守诚信的看法。并书写下来。 3、查找并摘录有关“诚恳、守信”的谚语及故事。 4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的支配。 六、活动过程 主持人发言： 1、 请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。 2、 学生沟通一些关于“诚恳”、“守信”的谚语。 一次骗了人，到老没人信。空口无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。苛刻不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。 3、 同学讲关于诚信的故事 1835年，摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测

5、风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌一再，确定卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间，公司声誉鹊起。已面临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了，他打出广告：本公司为偿付保险金已竭尽所能，从现在起先，再投本公司的保险，保险金将加倍收取。奇迹发生了，更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久，摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来，还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。 七、活动总结 活动总结：

6、(老师总结) 诚恳守信是一种美德，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年，在学好文化学问的同时，还应培育诚恳守信的思想品质。诚恳的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚恳的人，最重要的是：诚恳是我们做人的第一要著。做人诚恳是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚恳的价值要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望大家能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。 这次活动，使学生相识到诚信对于人生的重要性，要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。小学生应当从学

7、习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应当做到诚恳、恳切、实事求是，重信用、守承诺。 各班级团队活动方案2 冬去春来，万物复苏，新的学年又拉开了序幕，在新的学年里，我们回首上半年的生活，有得也有失。总结了上一年的工作，我们班对新学期的班级活动进行了主动仔细的探讨策划。 上一学期的活动我们做的绘声绘色，森林公园烧烤，中秋月圆游江滩，乒乓球激情大pk,元旦亲情包饺子，这些活动得到的了大家的广泛支持并主动参与，基本上受到了预期的效果。我们活动的目的是为每一个同学供应一个平台，但去年有几个同学不能很好的展示自己的才华，。新一年里，我们总结上一年的阅历，责任细化，每一个班委负责几个详细的

8、同学，活动齐纳与同学进行充分的沟通，刚好了解他们的心理动态，是活动不再具有盲目性，确保活动具有高效性。 一、班级活动的原则及目的 班级活动是我们高校生活不行或缺的一部分，在这些活动中我们促进了了解，取长补短按，增进友情，拓宽了人际关系，丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公允，公正，公开的原则，接受每一位同学的考验，为大家供应便利和优质的服务。 为了每一次活动的顺当进行，特提出以下几点建议，希望大家能够执行。 1、确保通讯设备开机状态，我们班委会会在活动的前几天通过电话，短信和qq的形式与大家取得联系，希望大家留意自己的信息动态，亲密关注群里的消息。 2、主动参加。班级活动是大家的活动，希望没

9、一个同学都准时参与，而且这样大型的班级活动并不是许多，我们希望大家可以抓住机会，多与同学沟通，增进友情，打下良好的人际关系。 3.活动的纪律性，没有规则不成方圆，一个班级没有好的组织性纪律性是不行的。因此在每一次活动前，我们班委会进行具体严密的组织与策划，并对一些留意事项提出要求，希望大家严格遵守，度过一次次愉悦的活动。 二、详细活动支配 (1)3月份 团的组织生活 详细内容：对上一学期的班级活动进行评估，每一位同学主动参加探讨，对20-年生活中的得失进行总结，对班级的建设提出看法和建议，并对20-年进行展望，畅谈志向与安排。 地点：梅园 (2)4月份 春游春游 冬去春来，万物复苏，到处生气勃

10、勃，春意盎然。大家一起出去赏赏美景，忘掉乏累，以全新的姿态投入到生活学习中去 地点：落雁岛 (3)5月份 自行车采风 五一期间有几天假日，班级集体骑自行车去东湖采风，尽情游玩，好好观赏沿途风景。 地点：东湖 (4)6月份 外院联谊 这时已经接近学年的尾声了，大家还要应对一次大型的考试英语四级。为了这次考试，大家会投入很大的精力，全力以赴。考试结束后，我班与外院开展联谊活动，让物院走出去，增进与外院的沟通活动，相互学习，共同进步。 最终，希望大家可以度过一个又开心轻松的学年。 各班级团队活动方案3 一、指导思想 学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校内生活，以学生

11、全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我确定在规定时间内组织学生参与丰富多彩的爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长，促进学生更好地发展。 二、目的和意义 此次举办的爱好小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养德育的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，更加有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展 三课外活动内容 依

12、据北师大成都试验中学校特色建设状况，同时仍得结合我校师资力气和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级爱好活动小组。 要求：爱好小组活动，依据学生爱好爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容，有爱好小组活动安排刚好做好爱好小组活动记录，有活动图片，学期末有爱好小组总结 2.未参与爱好小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。 四、课外活动爱好小组的组织 1.学校成立课外活动领导小组，爱好小组的指导老师是爱好小组的第一责任人，班级阅读和写字指

13、导老师为班级当堂课第一责任人.根据学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导老师做好活动小组学生的管理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。 五、留意事项及其他 1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤状况。 2、小组长发觉缺勤状况立刻询问班主任并查找，否则出现意外学生自己担当责任。 3、各活动小组老师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导老师担当责任。 5、课外活动期间，不得出现无故缺指导老师状况，更不允许在没有老师指导的状况下活动。对于无故缺勤状况，学校将定期通报。 6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导老师每人200元辅导费，获得优秀的辅导老师每人400元。 7、辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教化，促进我校学生的全面发展做出贡献。 班级活动安排书