关于小学暑假社会实践活动方案范文(优选).docx

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1、关于小学暑假社会实践活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于小学暑假社会实践活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 让学生过一个文明、有益、健康、充溢的暑假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,下面我给大家带来小学暑假社会实践活动方案，希望大家喜爱! 小学暑假社会实践活动方案1 一、指导思想 为了让学生过一个欢乐而有意义的暑假，为了进一步推动学校校本课程的深化实施，激励学生在暑假中多读书、练好字、诵读经典，亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受熬炼，增长才能，在看书练字诵读中扩高校生的学问面，适应将来教化改革的要求，在

2、研学旅行和社会实践中把良好的品德不断地内化为自身素养，学校从学生的思想生活实际动身，在_年暑假开展校本课程的推动和小学生德育教化社会实践系列活动。 二、活动支配 1、活动一：开展书香家园活动(本活动由语文老师负责) 假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的欢乐，扩大视野，提高阅读观赏实力和人文修养水平。三到五年级学生每位同学从我校图书室领取5本图书，仔细阅读，至少完成一本书评本的书写任务，以复述的形式写出自己所看书的内容。开学后按年级检查评比评出优秀班级。设一等奖3名，二等奖3名，给相应语文老师发放奖品。从本次书评(_年7月后)中选出优秀书评，评出第四期绿叶小书虫。同学们也可以制

3、作一张“好书举荐卡”(内容：举荐的书名、举荐理由等)下学期开学初后可以把好书举荐给同学，开学初各班办一期以“我的好书举荐”为主题黑板报。9月底全校实行仲山镇董楼小学第一期读书节活动。 2、活动二：开展经典诵读活动(本活动由班主任负责) 经典诵读是一个长期的过程，本暑假学校将支配三五年级学生背诵论语50则，一、二年级完成弟子规剩余部分的背诵任务。学校将此项检查做为学生进入高一年级进班的必需条件，什么时候背诵通过什么时候进班，由班主任老师负责检查记录。开学后学校按年级检查评比(检查形式：抽查)，评出优秀班级。设一等奖5名，二等奖5名，给相应班主任发放奖品。 3、活动三：开展写一手好字活动(本活动由

4、语文老师负责) 写一手好字将终身受益，学校以于本学期开设了书法课，有特地的书法老师吕老师指导过，重点还是练的过程，在练习时肯定要按老师指导的笔画书写，留意每个字的结构。假期里同学们再练一本字帖!13年级以描摹为主，45年以临摹为主，全部年级的学生都练写正楷字，字帖学生自行购买，但必需是正楷字帖。开学后按年级检查评比，评比第一期小小书法家。检查字帖的数量和质量评出优秀班级，设一等奖5名，二等奖5名，并给相应语文老师发放奖品。 4、活动四：开展平安教化活动(本活动由班主任负责) 为确保每位学生过上一个平安、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外损害事务等的发生，在放假会上刘校长对全校

5、师生进行法制、平安教化。各班班主任再给学生强调平安，建立平安互助小组，公布监督电话(校长和班主任的电话)，肯定要确保每个学生都度过一个平安的暑假。 5、活动五：开展感恩父母活动(本活动由班主任负责) 孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主子，合理支配自己一天的生活，能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;驾驭一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包，整理书柜，整理房间等。活动照片上传到班级微信群，开学后以班级为单位拷贝到学校。 6、活动六：开展“社会实践我能行”活动(本活动由班主任负责) 献爱心，帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班级微

6、信上留下自己暑期社会实践活动的踪迹。开学初各班级刚好将典型事例、好人好事上报大队部。 7、活动七：家委会组织学生开展假期亲子郊游活动(本活动由班主任负责) “读万卷书，不如行万里路”，各班可以利用暑假通过家委会牵头，以家庭为单位，组织开展丰富多彩的暑假亲子研学旅行等活动;学生也可以依据自己家庭安排随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式，同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本，贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受，开学时和大家一起共享游玩的欢乐!开学初各班对学生的研学旅行绘本在初选的基础上，选择5幅作品参与学校评比。作品上送时间：9月5日，评出优秀作品若干，并设一、二、三等奖，获奖作

7、品在我校宣扬栏内展示。 小学暑假社会实践活动方案2 一、指导思想 把立德树人作为学校的根本任务，将德育工作作为践行“让我们一生华蜜成长”办学使命的重要途径，把“培育好家风，传承好家训”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手，通过深化发掘家风、家训中传统文化和传统教化的德育资源，开展了丰富多彩、寓教于乐、特色显明的主题教化实践活动，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，让家风家训滋养师生华蜜成长。 二、组织领导 组 长：孙先生 副组长：陈 荣 孙永庚 成 员：丁 涛 王成军 唐 俊 各班主任 三、活动内容 1.征集“我家的家风家训”。 组织学生、家长共同归纳自己家庭的家风家训。 2.“身

8、边的好家风好家训”。 讲解并描述自己的家族或家庭立身处世、持家治业所秉承的行为准则。文章标题自取，重点突出家训的内容、由来、寓意及践行等。 3.“我身边的乡贤故事”。 通过挖掘整理历代名贤积淀下来的思想观念、文化传统，文史典籍，着力呈现当代乡贤反哺桑梓、垂范乡里的感人事迹。文章标题自取，重点突出乡贤的时代性、感人性。 四、参加对象 小学全体教职工和部分家长 五、活动时间 征文时间：7月15日至8月25日 六、活动措施 1.加强领导，落实责任。切实摆上议事日程。要根据通知要求，结合各自实际，创新方法，制定详细可行的主题教化方案，切实抓好组织实施。通过活动的常态化开展，把弘扬优秀家风家训成为一项常

9、常性教化工作。结合我校实际状况，仔细开展好各项活动，在确保完成任务的同时，又能够创新性开展特色活动，要留意学校德育活动的整体性，能够尽可能地将详细活动与学校已有的德育活动有机融合。 2.注意过程，抓好结合。在活动过程中，要注意与家庭教化相结合，与校内文化建设相结合，与未成年人思想道德建设相结合，与社会主义价值观和中国梦教化相结合，与文明单位创建活动有机结合。吸引社会、家长主动参加其中，引导学生在学习中得到教化、在参加中得到感悟，从而自觉传承良好家训家风，提升道德素养，确保活动扎实开展、取得实效。 3.广泛宣扬，营造氛围。要充分利用校内电视台、广播站、黑板报、队角、雅志窗、电子屏等阵地，切实加大

10、优秀家风家训宣扬力度，使好家风、好传承做到人人皆知、家喻户晓，从而形成“晒家风弘美德，承家训助成长”的良好氛围。 4.深化成果，扩大效应。切实增加活动的实效性。同时，要留意总结活动信息、工作特色、阶段成效，刚好将活动状况上报上级主管部门。 一、班级状况分析 我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面实力都有很大的提高，自理实力强，并且能够学会关切，帮助别人，能够娴熟的驾驭所学学问，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以须要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为小学打好坚实的基础。 二、教化教学方面 我们将接着贯彻幼儿园教化纲要，依据课改精神，完成教化教学目标，

11、并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野，另外，依据孩子即将升入小学的须要，可适当的教孩子一些生字，书写简洁的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够娴熟驾驭。在英语方面，除了完成预定的教化教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达实力。 三、老师专业成长方面 老师的'一言一行干脆影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教化好孩子，所以，自己在新的一年里，要接着努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教化方式和活动，言

12、教不如身教，使我班孩子受到最良好的教化。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教化环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创建良好的物质环境，也要为孩子创建珍贵的精神环境，为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创建条件去帮助有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，教化好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，刚好

13、和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，刚好反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长刚好了解幼儿园所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，刚好指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 以上是新学期的工作安排，希望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。 班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此肯定要提高班级的凝合力和荣誉感。 1.养成教化 要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范的内容为行动准则，严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、

14、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培育学生养成良好的学习习惯。 2.思想教化 主动带领学生参与学校组织的各项竞赛和活动，坚持和学生一起参与大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教化。 3.平安教化 警钟长鸣，平安第一。每周至少对学生进行一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安教化。 4.卫生教化 值日仔细彻底，不留死角。本学期，我依旧帮、带、指导学生打扫卫生，使他们驾驭劳动的技能与方法，还教室一片干净，给学生供应一个良好的学习空间。 作为一名阅历尚浅的老师，我在教化阅历，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，须要进一

15、步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力气，愿我们的学校会越来越好! 小学暑假社会实践活动方案3 为庆祝新中国成立_周年，加强对学生爱国主义和民族精神的教化，增长学生国情、国史的相关学问，并引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培育学生爱国主义为核心的民族精神。学校特制定以“壮美_年，阔步新时代”为主题的暑假社会实践活动，详细支配如下： (一)歌颂祖国 用红色经典带动流行，唱响红色文化，歌颂党，歌颂祖国。暑假期间，15年级同学学唱红歌。唱会国歌、少年先锋队队歌、我和我的祖国三首歌曲。 (二)描绘祖国 我们的祖国风景

16、如画，大河奔腾，群山雄伟，风光秀美孕育了奇丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花。我们的祖国如此之漂亮，1-2年级同学就以“漂亮的祖国”为主题创作一幅画，表达自己对祖国的酷爱之情和美妙祝福，作品纸张为8K纸。 (三)赞美祖国 我们的祖国有着悠久的历史，绚丽的科学文化，丰富的物质资源，祖国的人民勤劳、英勇、才智。假期中，35年级同学每人制作一张以“我爱你祖国”为主题的手抄报，作品纸张为8K纸。 (四)阅览祖国 阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的起先。同学们在暑假期间，阅读观看一些反映革命斗争时期的红色经典书籍及爱国影片，从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的宏大民族精神。35年级同学每天做好读书笔记

17、，把一些美丽的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。35每人写一篇以“祖国在我心中”为主题的作文，文章纸张用8K作文纸。35年级同学每人写一篇爱国影片观后感，纸张用8K作文纸。 相关要求： 学生报到时，将暑假作业、绘画作品、读书笔记主题作文、主题手抄报以及爱国影片观后感归纳整理好，一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的，班主任不予以报到注册。 小学暑假社会实践活动方案4 为了确保每位同学度过一个平安、开心、充溢而又有意义的暑假生活，依据上级有关文件精神，结合我校实际，现将暑期社会实践活动方案如下支配： 一、活动时间：20_年7月6日-8月31日 二、活动主题：我行动、

18、我欢乐、我收获 三、参与对象：全体学生 四、活动内容： 1、文明出行做讲文明、守秩序的小学生 全体同学要文明过公路、文明乘车，自觉做到遵守交通规则，在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座，自觉爱护旅游景点的环境卫生，不乱涂乱刻。 2、感恩父母一做讲礼仪、有孝道的好孩子 在日常生活中同学们要注意文明礼仪，在家养成良好的文明卫生习惯，提倡同学们为长辈做力所能及的事，学会做简洁的饭菜，洗衣、整理家务，体会父母的辛苦，懂得感恩父母。 3、动手做宣扬做环保小卫士 作为社会的小公民，同学们在假期可以关注社会、了解社会，更要通过自己的努力和行动来影响社会。 4、发展特长做最棒的自己 要想成为一个精彩的自己

19、，不光要学习好，还要有自己的特长。暑假，是发展自己特长的好机会。喜爱画画，你就尽情地画吧;喜爱打乒乓球，你就尽情地练吧;喜爱英语，你就大声地说吧，喜爱毛笔字，你就好好地写吧;喜爱钢琴，你就仔细地弹吧;喜爱唱歌，你就放声的唱吧还有下棋、轮滑、小独创、小制作多多动手，坚持练习，你会拥有更多本事，享受生活，欢乐成长。 5、世界很大，去看看一一做酷爱大自然的小学生 假期里，可以在家人的陪伴下，一起了解家乡的风土人情。名胖古迹。如参观照命革命烈士纪念馆。接受革命传统教化。巡游凤凰古镇，了解溆浦的民情风俗等。也可以在确保平安的前提下外出旅游，用擅长发觉美的眼睛，擅长感受美的心灵记录旅途的见闻，丰富自己的阅

20、历。 6、润泽书香一一做酷爱阅读的小学生(详见暑期21天阅读好习惯打卡活动方案) 阅读可以引领大家通往胜利之路，读书犹如吃饭，长期坚持读书，书籍带来的养分会滋养你进步，同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物，积累学问，为新学期更好的学习做好打算。 同学们，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更精彩。孩子们，行动起来吧!设计一个不一样的暑假。 小学暑假社会实践活动方案5 一、指导思想 为了使学生在暑假度过欢乐有益的时间，激励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受熬炼，增长才能，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素养，学校从学生的思想生活实际动身，开展好暑假小学生德

21、育教化社会实践系列活动。 二、活动支配 1、活动一：开展书香家园活动 假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的欢乐，扩大视野，提高阅读观赏实力和人文修养水平。每位同学制作一张“好书举荐卡”(大小：16k彩纸，内容：举荐的书名、举荐理由等)(备注：下学期开学初，第一期黑板报就以“我的好书举荐”为主题进行布置。) 2、活动二：开展平安教化活动 为确保每位学生过上一个平安、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外损害事务等的发生，在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、平安教化讲座。 3活动三：开展“大手拉小手文明平安行” 交通平安绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉

22、小手文明平安行”为主题的绘画作品，开学初每班在初选的基础上，选择10幅作品参与学校评比。作品上送时间： 9月2日。 4、活动四：开展感恩父母活动 孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主子，合理支配自己一天的生活，能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;驾驭一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包，整理书柜，整理房间等。 5、活动五：开展“社会实践我能行”活动 献爱心，帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的踪迹。开学初各班级刚好将典型事例、好人好事上报大队部。 6、活动六：家委会组织学生开展假期亲子郊游活动 “读万卷书，不如行万里路”，各班可以利用暑假通过家委会牵头，以家庭为单位，组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以依据自己家庭安排随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式，同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本，贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受，开学时和大家一起共享游玩的欢乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上，选择5幅作品参与学校评比。 小学暑假社会实践活动方案