关于庆六一主题活动方案范文(优选)_1.docx
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2、团结合作。进 一步感悟教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:李-(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:刘-杨-雷-罗-(负责详细事物) 活动组织小组: 组长:罗-(负责
3、协调组织) 副组长:杨-雷-(负责活动整体支配) 成员:各班班主任(负责协作学校精彩完成各项任务) 2023年小学六一儿童节活动方案一 四、活动项目及要求 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参与,活动过程:进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。 2、每班除了第一个项目 之外,须要再编排一个舞蹈,人数自定,有实力的班级可激励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、歌颂类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。必需配有
4、音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可便利老师敏捷编排,相声小品、讲故事、形式多样,由老师随意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了节约时间,此次少先队入队仪式将支配在5月,详细时间由学校少先队辅导员雷文芳老师支配,一年级班主任袁明飞老师负责协作,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,5月将实行一系列的活动,活动项目如下:绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培育学生构建和谐画面,分为凹凸年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次
5、只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个: 以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师。我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的挚友,请同学们大胆表达。 小学六一儿童节活动方案 四、活动相关支配 1、一场活动不是一个人能做好的,须要学校全部老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“欢乐事业、莫过教化”以一种主动向上的看法参加进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 2、本次活动节
6、目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小嬉戏暖场,届时希望老师和学生主动参加,显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的起先与结束能够镇静从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民老师应具备的素养,每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应当相互帮助,团结协作。 4、活动详细流程分为:整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以依
7、据时间,或者放在其次天实行。 5、本次活动可邀请学生家长参与,让家进步入学校了解我校校内文化,让老师、家长、学生能相互促进沟通,同时也是对学校教化的一种宣扬。 五、各类奖项的支配及活动所需 1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣扬,因此此次活动,除了评比出前三名之外,对参与的同学都打算了激励奖,旨在激励学生参加进来。 2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为激励奖,可依据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。 3、舞蹈项目:前三名评
8、比方法如上,其余参与表演的同学获激励奖(每人一个1块钱的笔记本) 4、歌颂类和其他类、包括作文、绘画竞赛的项目也根据上述执行。 5、各项目前三名嘉奖方法:集体展示项目:第1名:160元、其次名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、其次名:80元。第三名:60元;歌颂类:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌颂类。 庆六一主题活动方案2 一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参加活动;在活动中,使少年儿童享受节日的欢乐;在活动中,培育少年儿童的全面发展,从而推动素养教化,营造和谐的校内文化氛围。 二、活动主题:“金色童年欢乐六
9、一” 三、组织领导及详细分工 (一)、活动组委会: 主任:- 副主任:- 成员:- (二)、工作领导组: 组长:-(兼) 成员;- 活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动详细支配与督促。 四、活动支配 (一)发展一批新少先队员 各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。 (二)开展一次-工业游活动。 依据县教化局关于开展20-年全县中小学生“-工业游”活动的通知,本着自愿原则,组织四六年级部分少先队员同学参与。 实行庆“六、一”文艺汇演 为了深厚“六、一”儿童节的节日氛围,让
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