关于幼儿园环保主题活动方案范文(优选).docx

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1、关于幼儿园环保主题活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于幼儿园环保主题活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 方案内容多为上对下的级别关系或涉及面大的工作，通常以文件头的形式分发。而通过策划幼儿园方案再到方案活动实施，有益于幼儿获得身心健康发展的丰富阅历。你是否在找正打算撰写“幼儿园环保主题活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 幼儿园环保主题活动方案1 一、教学目标： 1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多会给人类带来危害。 2、激励幼儿对

2、垃圾进行分类并对变废为宝进行大胆想象，参加创建性的表演。 3、发展幼儿的记忆力和表现力。 二、教学打算： 1、老师带幼儿视察四周的环境，体验环境污染状况。 2、创设环境：垃圾角3、录像带一盒(大班幼儿对应的配戴各种垃圾进行表演)4、旧报纸、酸奶杯、胶袋、纸盒、布碎等。 三、教学过程： 1、老师做扫垃圾的动作，出示充溢垃圾的垃圾筒，引出课题。 老师引导：“小挚友看到我现在干什么呢?(扫垃圾)老师看到地面有这么多垃圾觉得很不干净，很不舒适，我要把地面清洁干净，把垃圾扫进垃圾筒里，你们看垃圾筒里面有这么多的杂物废品。嘘，请小挚友们仔细地听一听，他们说了些什么呢?” 2、老师完整讲解并描述故事“垃圾的

3、静静话”，丰富词汇。 提问： (1)刚才有什么垃圾在说话? (2)旧报纸为什么会说自己还很有用呢? (3)废旧物品还能有用吗?有些什么用呢? 3、观看大班幼儿的情境表演，再听其次遍故事。 提问： (1)你们看到公路上的垃圾从哪里来的? (2)为什么会有这么多垃圾? (3)垃圾对人们有什么害处呢? (4)我们要怎样削减垃圾，爱护环境? 4、幼儿学习表演“垃圾的静静话”的故事情境。 先请一组幼儿出来表演给大家看，要求大胆地说出垃圾，说出的垃圾的话，并启发幼儿想像各种垃圾的动作，然后再请全体幼儿一起表演，分别配戴各种垃圾。最终请表演得的一组幼儿出来表演给大家观赏，老师作最终小结。 5、活动结束： 老

4、师引导：“小挚友，我们的活动室也有垃圾，这样的环境干净吗?现在请你们来当环保小卫士，把活动室的环境清洁干净。但是不要把可以循环再用的旧物丢到垃圾筒里，要把它收起来，下次老师要教你们废物变宝的一种新本事。 附故事： 垃圾的对话人们把不用的、不想留下来的东西扔到垃圾桶里，桶里的垃圾越来越多，挤得喘不过气，垃圾你推我挤，吵吵闹闹。 旧报纸说：“我的身体被菜汁弄湿了，发霉了，还有一股难闻的气味呢，难过极了。其实，我还很有用的。” 酸奶杯说：“实在太挤了，我的身体变形了。” 胶袋、纸盒、布碎也在轻轻地叹气：“哎，人们扔的垃圾越来越多，再这样下去地球不知道变什么样了，真担忧!” 幼儿园环保主题活动方案2

5、活动目标 1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。 2、了解解决白色污染问题的基本方法。 3、培育幼儿对活动的爱好,发展想象力、创建力。 4、增加幼儿的环保意识。 教学重点、难点 1、教学重点：让幼儿明白什么叫“白色污染”。造成白色污染的缘由? 2、教学难点：相识“白色污染”对人类的危害性。引起学生对白色污染现状的关注，养成自觉的环保行为。 活动打算 1、塑料袋、泡沫饭盒和纸盒、纸袋、布袋若干。 2、无处不在的白色垃圾图片 3、教学挂图 4、幼儿用书 活动过程 1、生活阅历谈话，引发活动。 (1)出示塑料袋、泡沫饭盒，老师问小挚友：“你们相识这些东西吗?

6、人们在什么时候会运用它们呢? (2)老师：“人们为什么都喜爱用这些物品?” 2、相识塑料袋，泡沫用品难以分解、处理的特性。 (1)引导幼儿思索将布袋、纸袋、塑料袋丢弃到自然环境中，对环境的影响。老师：它们给人们生活带来便利的同时，对环境有什么影响? (2)小结“纸袋和布袋埋在土壤中会被分解掉，不会产生对环境有害的物质，而现实生活中普遍运用的塑料袋、泡沫用品却不简单分解，又很难处理，随意丢弃会污染环境。 3、观看教学挂图，相识白色污染的危害。 (1)幼儿观看教学挂图，了解塑料袋和泡沫用品究竟会产生哪些危害? (2)幼儿结合生活阅历，沟通自己的阅读发觉。(这些东西，假如埋在地下，会破坏土壤，影响植

7、物生长，假如被动物不当心吃掉的话，可能会因消化不好而导致死亡，人们假如长期运用一次性发泡餐具，会影响人体健康，假如焚烧这些垃圾，会污染空气， (3)小结：废旧塑料包装会产生很大的危害，由于这些塑料袋、泡沫用品大部分是白色的，因些人们把它们造成的污染称为“白色污染”。 4、找寻削减白色污染的方法。 (1)幼儿探讨在日常生活中怎么样削减白色污染，激励幼儿开动脑筋，沟通自己想出的解决方法，如购物时自带纸袋，制造出能分解的塑料袋等。 (2)小结：为了削减“白色污染”，科学家们开发了对环境污染少的可降解塑料制品，商家也起先削减这些物品的运用量。小挚友们也应当从现在做起，不乱扔塑料袋、泡沫用品，削减白色污

8、染，人人都做一个爱护环境的小卫士。 (3)一起制作纸袋。 幼儿园环保主题活动方案3 活动目标： 1.通过谈话、探讨等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。2.乐意参加谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。活动内容和形式：1.学一学，说一说 通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日 2.看一看，想一想 幼儿的活动范围狭窄，学问面不太广袤，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片观赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害， 增加幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一

9、些震撼。 3.画一画、做一做 环保绘画和变废为宝是开展环保教化最好的形式，我们将为幼儿供应纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜爱的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。 活动一 1.6月5日“世界环境日”的来历。 我们四周的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。) 6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日? 2.“世界环境日”的主题。 (1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关切、共同共享，2023年是水20亿人生命之所系。

10、” (2)老师讲解今年世界环境日的主题。 3.老师提问、幼儿探讨。 (1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境爱护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。) (2)老师出示环境爱护宣扬画、警示画并讲解内容。 (3)小挚友看到有哪些破坏环境的行为呢? 怎样使大家都行动起来爱护环境呢? 幼儿探讨。只有全社会每个人都行动起来爱护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 (4)有的人不知道这一节日、不知道怎么爱护环境。激励幼儿想出不同的方法，引发动手制作宣扬卡的欲望。 4.探讨如何制作宣扬卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境

11、，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5.幼儿制作宣扬卡，老师巡回指导、帮助。环境爱护的内容要突出，画面支配要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6.分发宣扬单。老师告知幼儿平安及留意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，激励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告知他们今日是世界环境日，最终把宣扬卡送给他们。 幼儿园环保主题活动方案4 一、 活动主题：环保时装秀 二、 活动时间：9月16日 三、 活动地点：幼儿园 四、 参与对象：中二班小挚友。 五、 活动目的： 1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注意参与活动的

12、过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，创建和谐社会”。 2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动 中提高幼儿的动手操作实力及参加表演的爱好。 六、 活动打算： 1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。 2、双面胶、剪刀、固体胶 3、图片 七、活动过程： (一)引起幼儿活动的爱好 “图片上的小挚友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?” (二)幼儿了解活动的材料及操作要点 (三)老师帮助幼儿制作表演服 1、提示：(1)、幼儿与幼儿共同协商表演服的款式、图案 (2)、老师帮助孩子完成作品，不能代替孩子操作 2、幼儿介绍作品 (四)听音乐，幼儿穿戴自制的环

13、保衣表演 幼儿园环保主题活动方案5 活动时间：延中环保日 活动要求： 1.了解纸的环保利用方法，主动参与节约资源的大行动。 2.父母和孩子一起用环保材料制作一件时装衣服。 活动打算： 各种废旧材料、双面胶、剪刀等等。 活动过程： 一、了解纸的用途 老师提问：生活中什么地方要用到纸? 幼儿相互沟通：吃完饭要用餐巾纸擦嘴;写字的时候要用书写纸;小便、洗手后要运用便纸。 二、各种各样的纸 收集各种各样的纸，并依据主题活动进行环境创设纸 相识墙饰中各种各样的纸，说说运用的方法。 幼儿：我从家里带来了写信用的信纸;我看到墙面上有挂历纸;有我们折纸用的手工纸。 三、纸的特性 老师梳理：纸的特性薄，轻，较易撕碎。 四、沟通节约用纸的方法 老师提问：我们平常应当怎样节约用纸? 幼儿：打印纸要双面运用;废旧报纸可以擦窗;广告纸可以包书。 五、利用各种收集纸或废旧材料做环保衣服 四、时装表演 幼儿穿着和爸爸妈妈一起制作的衣服进行时装表演。 幼儿园策划方案