关于拥抱春天播种绿色植树节活动方案范文(优选)_1.docx

《关于拥抱春天播种绿色植树节活动方案范文(优选)_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于拥抱春天播种绿色植树节活动方案范文(优选)_1.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于拥抱春天播种绿色植树节活动方案范文(优选)关于拥抱春天播种绿色植树节活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 植树的作用巨大，因此制定植树节当天制定植树活动方案并进行实施举办活动意义非凡。而在做方案时能考虑到方案中存在的各种问题，便可以将方案的质量水平提升。你是否在找正打算撰写“拥抱春天播种绿色植树节活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 拥抱春天播种绿色植树节活动方案1 一、活动目的 3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃朝气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动

2、。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校内，树绿色志向 三、活动时间 20_年_月_日-20_年_月_日 四、活动内容与时间支配 1、“植树节”捐献倡议书 结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”捐献倡议书。 2、 绿色环保主题班会 各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校内，树绿色志向”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”捐献，捐献方式要强调自愿原则。 3、 “植树节”捐献活动 3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”捐

3、献仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。 4、 室内绿色评比创意设计大赛 以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络，供老师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。 5、 室内绿色实践活动 各班依据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 6、 室内绿色实践养护 请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈

4、，增长呵护绿色的学问;爱护好教室的环境;确保设计方案全面得到爱护。 7、 室内绿化检查、验收评比 五、奖项设置 1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖; 2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;激励奖6名。 特此通知 拥抱春天播种绿色植树节活动方案2 活动目标： 1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识。 2、了解树木与人类的关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。 3、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。 活动打算： 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2、自制常见树小纸牌人手34张 3、植树的工具，在幼儿园内

5、开拓种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。 活动过程： 一、讲树 1、观看"风沙的危害"多媒体课件，配以音乐解说，制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害"，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2

6、、引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。 3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的好处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨，植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法： 双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就由对

7、方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、活动延长，请有条件的家长带珍宝去种树，提示幼儿给小树挂牌子，并定期看护小树苗。 备注：活动可有选择的进行，如：玩树牌的嬉戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比较适合大班、学前班，可在平常离园活动玩，终归爱护环境人人有责，也应当是时时刻刻的，不能局限在植树节。 拥抱春天播种绿色植树节活动方案3 一、植树时间：20_年3月12日上午10时左右。 二、植树地点： 1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：_路段。 2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。 三、参与植树人员： 镇机关、镇直各单位全体干部

8、职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。 四、详细活动措施 1、植树现场组织：锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员支配;各村，各中小学、幼儿园自行组织。 2、造林苗木打算：锦南路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采纳带土蔸的绿化大苗。 3、植树工具：由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把，其中锄头30把，铁锹50把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等) 4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。 5、宣扬报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语

9、若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、石狮日报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。 6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的平安保卫工作。 五、其他事项说明： 1、体弱病残者不宜参与此次活动; 2、参与植树人员要各自留意人身平安，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生; 3、各村要在3月15日前上报义务植树活动状况，镇政府将依据活动开展状况赐予资金支持。 拥抱春天播种绿色植树节活动方案4 全民义务植树活动是历年来园林工作的一项重要活动，为我区的绿化工作做出了重要的贡献。今年，我们依据市园林局的工作布置及支配，紧紧围绕创建“绿色、生态、和谐”的主题

10、，结合本区的实际状况，特制定以下义务植树活动方案： 一、指导思想 进一步提高对义务植树工作重要性的相识，广泛深化地开展宣扬活动，提高全民义务植树意识，提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的相识，限度地动员适龄公民主动参与义务植树活动，形成全民参加城市绿化建设的深厚社会氛围，使义务植树这一法定义务家喻户晓。 二、实施方案 全区各级各部门要提高相识，切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上，要确定专人负责，建立严格的责任制，并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在仔细做好统计和规划工作后，科学合理地支配此项活动： (一)时间：20_年3月10日(周日)9：00时 (二)地点： 1、山体北

11、侧 2、水库 (三)主要树种：较大规格侧柏、柳树 (四)参与人员：区领导及机关干部、共青团组织、区园林局工作人员、辖区内市民和志愿者等 (五)参与人数：1000余人 (六)种植数量：10000余株 三、参与形式 1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布，由专人进行接听记录群众报名状况。 2、按报名状况，区园林局统一支配，按指定地点进行栽植，并填写“义务植树卡”。 3、大力宣扬发动各办事处及辖区单位和市民主动参加“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动，针对有意向的单位和市民加强日常指导，建立健全相关档案，确保活动的长期有序进行。 4、全民义务植树活动结束

12、后，区绿委将在4月和10月进行两次验收，对苗木进行全面的养护和管理。 四、详细要求 1、苗木及水源由区园林局统一支配。 2、参与人员自备工具(铁锹、水桶等)。 3、根据专业技术人员的指导进行种植。 拥抱春天播种绿色植树节活动方案5 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： -.3.11-.6.31 四、

13、活动内容： 1.植物种植全校播种行动： 大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写视察日记或试验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间： 2.环爱护绿行动： 各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间：-.3.10-.3.14 3.“我知道”植物生长学问沟通活动： 电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。 活动时间：-.3.14 4.“绿意角”的设计评比： 充分发挥同学的创新实力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集： 发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我为-开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。 备注：请各班主任严格根据活动安排活动，德育处将根据活动规定时间抽查。 植树活动安排书