关于爱护校园环境演讲稿10篇范文(优选).docx

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2、内心无比澎湃，这艳丽的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提示着我们：酷爱祖国，酷爱和平，酷爱自然，酷爱环境。 绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当我们跨进校门时，我们为自己生活、学习在这样一个充溢绿色的漂亮的校内里，而感到华蜜和傲慢。 让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着深厚的艺术氛围。看，美观大方的教学楼，构筑了主动向上的校内氛围;随处可见令人心情安逸的草坪、花坛，意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青的园林环境。这一切，让我们感受到学校的绿色和漂亮。学校为我们创建了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平常的一举一动，

3、你是否做到了为爱护、保持这美妙的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做了一件环保的事情;当你记得刚好关灯，不奢侈用电;当你把水龙头刚好关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应当做的事情了。诸如此类的许多小事，其实我们都能做到。 同学们，为了我们共同的家园，我们每一个人都应当也必需有志气站起来做出承诺，承诺用我们的实际行动来保证我们的校内恒久漂亮、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏花草。同学们，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色校内! 我的讲话到此结束，感谢大家

4、! 爱惜校内环境演讲稿2 尊敬的各位老师、敬爱的同学们： 大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷，很兴奋能站在这里发言。今日我演讲的主题是“讲究卫生，爱惜校内”。 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个万紫千红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境美丽、充溢朝气的校内里成才、工作吗?答案当然是确定的。 当我们在绿树成荫的的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不聚精会神?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感安逸。美丽的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学

5、会谦让、学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。 校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校内里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞”，全部这一切，都跟我们的文明校内极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我信任，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创建美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校内良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三(1)班全体同学面对全体老师和同学

6、发出如下倡议： 1、请不要乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的人。 2、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，刚好顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。 4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。 5、养成勤俭节约的美德，削减奢侈，就是削减垃圾;做一个节约的人。 为创建文明和谐的校内，让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增加爱护校内环境的意识，做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生!为了学习、生活在一个美丽的校内环境中，让我们全校师生共同努力吧! 我的发言完毕，感谢大家! 爱惜校内环境演讲稿3

7、大家早上好! 我们都知道，校内环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。干净、舒适、平安的校内环境不仅是我们学习生活的须要，而且是陶冶情操的须要，营造优良的校内环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校内，美化校内”献花活动，四个年级的同学主动响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力气。同学们有的把家里平常培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培育的美丽盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌

8、忽然面貌一新，到处朝气盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增加了色调，给我们带来愉悦的心情。 与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校内大行动”的公益劳动，掀起了创建漂亮校内的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。示诚心的感谢! 同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的改变，看到我们的同学的点滴进

9、步，我们全校师生应当倍感傲慢和骄傲。特殊是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，信任大家会有更深的感受。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校内吗?两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，从前杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在强壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情安逸的草坪，成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。 今日，当我们走进校内，花香鸟语，绿意盎然

10、，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整齐，心情安逸;早晨教室书声琅琅，上课学校一片宁静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些改变，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。 同学们，我们简单吗?不简单!假如没有大家的敬业爱校，就不行能有宽敞光明，窗明几净的教室供我们学习;假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不行能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想将来;

11、假如没有大家的无私奉献，就不行能有干净清爽，绿树葱郁的校内让我们舒适地生活。 然而，在我们的同学清洁校内、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗? 同学们，有漂亮的环境，才有漂亮的心情，才更有学习的热忱，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一成天都在学校里，这里就是我们的其次个家，这

12、里是我们学习和生活的地方。“清洁校内大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应当自觉维护好身边环境，在学习文化学问的同时，养成良好的卫生文明习惯。 现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校内的恒久干净、整齐、漂亮。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物;管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。总之，管住我们全部不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护好校内环境，让她恒久整齐、美丽、安静有序，让文明之花在后溪这个

13、大家庭绽放! 同学们，我们能努力做到吗?请大声的回答我吧! 爱惜校内环境演讲稿4 爱护环境，珍惜资源演讲稿各位老师，同学们：大家好!在我国改革开放这么多年来，人们的生活越来越富有了。可是随着人口增长，人们破坏环境，奢侈资源的恶习却越来越多了，环境遭遇到了严峻的破坏。污水排放到河涌里，污染空气，乱砍滥伐这些事情都在提示人类要爱护环境，珍惜资源，否则回遭到地球对人类的报复和惩处。全部的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此，我提出了一些建议： 1不乱砍滥伐，既要砍树也要植树，那神态环境才可以得到平衡。 2不奢侈任何一粒饭米，要知道，每一粒米都是来之不易的，要好好珍惜它。 3不

14、乱扔垃圾，不仅影响市容还会污染环境。 4争取少开汽车，除非万不得已，否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱，又不污染空气，还可以熬炼身体，增加体质。一举多得，何乐而不为? 5节约用水。假如我们不想让眼泪成为我们最终一滴生命之源，那我们就要节约用水。选择一水多用的方法，让水也可以循环利用。 6节约用电。假如没有了点，人们就会生活在黑暗的世界里，那么我们怎么工作和学习? 7爱惜花草，争做美化环境的文明公民。 爱护环境，珍惜资源人人有责，让我们行动起来，一起保卫地球吧!我的演讲完毕!感谢大家! 爱惜校内环境演讲稿5 今日我演讲的题目是：清洁校内美化环境靠各位。 在这片年轻的战场上，我们渴望胜利，追求胜利

15、，努力成为战场上的成功者。那么，什么是胜利的武器呢?是我们风华正茂的年龄，是“立志博学修身报国”的志向和信念。请记住汪国真先生的一句话：没有比脚更长的路，没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次胜利，更是为了追求一种境界。目标实现了，即是胜利，目标实现不了，亦是充溢和阅历。 在这片年轻的战场上，除了成为漂亮光环下的成功者，我们更要成为一名真正的强者!然而这又谈何简单!(稍停)即使志向无比坚决，也会有脆弱，动摇的时候。面对学习成果的下降，我/也曾心力交瘁过。(渐强)我彷徨过，动摇过，甚至/想过放弃!(慢)然而，当宿舍的电话铃声响起的时候，当妈妈用她那依旧温

16、顺的声音喊我乳名的时候，我的心坚决了。我想起了父母的期望，老师的激励，同学的信任还有什么理由再消沉下去呢?于是，我又重新捡起那最初的幻想和志向!(停顿)人生无志，就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅，匹夫不行夺志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”(停顿)周年少时立下“为中华崛起而读书”的大志，为党和人民做出了巨大贡献。爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”更是激励了很多后人。 在这片年轻的战场上，我们从不惧失败。因为年轻没有失败。，年轻又有什么不行以!(停顿)就在去年，刚刚跨入二中学校门的我，我没有一蹶不振。因为人的生命好像洪水奔腾，不遇到

17、岛屿和暗礁，怎能激起漂亮的浪花!。只要志向还在，只要志气还在，我们仍可以重新动身，我们仍是这年轻的战场上最强的战士(升调。)!(稍加停顿) 此时此刻，我的耳边又回荡起那首年轻的战场：“今日我最终站上这年轻的战场，请你为我傲慢为我鼓掌，今日我将要走上这挑战的远方，我要让这世界为我激荡”! 年轻的挚友们，你打算好了吗?打算去迎接那片没有硝烟却只有激情与幻想的战场了吗?那么，就让我们携起手来，共同动身，让青春飞扬，让志向飞扬，成为那战场上最具志向和志气的战士吧! 爱惜校内环境演讲稿6 老师们，同学们： 大家好! 今日我演讲的内容是：爱惜校内环境，共享绿色校内! 当早晨的第一缕阳光静静洒落校内时，看到

18、那干净的地面，雪白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空充满着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头? 是啊，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸簇新的空气?谁不想自己的家园干净整齐、清幽而充溢温馨呢?那就须要我们共同爱惜党湾镇中这个我们共同的家园。每次看到整齐的校内，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而细致地视察，却发觉校内中也有不尽人意的地方：学校洁白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜爱用垃圾来做“自由落体”的试验;还有一些同学，

19、喜爱在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。 还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感安逸，但是试想一下，假如由于我们不加以爱惜而使我们的校内充溢了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心开心地学习、身心又怎么能够健康地成长呢? 同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要仔细负责;每一张桌子让它干净整齐;每一面墙壁让它雪白无瑕。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜

20、;一棵草，我们爱惜。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧!让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望! 我的演讲到此结束，感谢大家! 爱惜校内环境演讲稿7 敬爱的老师、同学们： 一天，我们到教学楼下捡垃圾，没想到教学楼的楼下有这么多垃圾，我和同学分成小组分别楼下捡垃圾，我和同学在下楼的时候就捡到不少的垃圾，这时其他的小组也冲了下来跟我们捡垃圾，我和小组里的一些先到教学楼下的那块水泥地里捡垃圾，可是组长还没从楼上下来，想组长肯定在和其他组的小挚友在捡垃圾。 过了一会儿，组长下来了，我们手上的垃圾也可以放到袋子里去了，捡完了教学楼前面的水泥地又到操场那边的草地上去捡垃

21、圾。 到了以后，我们小组立刻起先行动，我们大家分开找垃圾，不一会儿就找到了纸、瓶子等东西，过了一会组长说：“还有15分针，我又捡到了一大堆的纸，在我捡的时候，有几个小组的人围了一圈，在看什么东西，我也过去看了一下，原来是一只死老鼠，我就只看了一眼就走开了。 后来肖铖捡了一大堆的东西，他叫我们也去捡，也捡了一大堆，袋子都放不下了。 我第一个冲上了楼也抢了许多的纸和瓶子，到了教室又装满了一袋子。 通过这次捡垃圾发觉，我们的校内很脏，以后不能再到处扔垃圾了。 爱惜校内环境演讲稿8 老师们，同学们，大家好! 今日我演讲的内容是：爱惜校内环境，养成良好的卫生习惯! 当早晨第一缕阳光静静洒落校内时，看到干

22、净的地面，雪白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空充满着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头? 是啊，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸簇新的空气?谁不想自己的家干净整齐、清幽而充溢温馨呢?那就须要我们共同爱惜定海五中这个我们共同的家园。 每次看到整齐的校内，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而细致地视察，却发觉校内中也有不尽人意的地方：学校洁白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜爱用垃圾来做“自由落体”的试验;还有一些同学，喜爱

23、在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。 还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感安逸，但是试想一下，假如由于我们不加以爱惜使我们的校内充溢了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心开心地学习、身心又怎么能够健康地成长呢? 美丽的环境，须要我们懂得珍惜，学会关爱;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境，须要我们养成良好的卫生习惯。 同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校内，从我做起，从小事做起，

24、从现在做起，从爱惜校内环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要仔细负责;每一张桌子让它干净整齐;每一面墙壁让它雪白无瑕。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境，培育绿色意识，养成良好的卫生习惯，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习。 同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧!让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么漂亮的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。 我的演讲到此结束，感谢大家! 爱惜校内环境演讲稿9 老师、同学们，早上好： 今日我讲话的题目是：爱惜校内环境，从我做起。 同

25、学们，每当我们走进校内，都能感觉到她的干净和漂亮，整齐的教学楼，宽敞干净的楼道，绿意盎然的操场无处不渗透着她的朝气和活力，当我们步入光明的'教室，看着自己细心培育绿植，充溢才智结晶的班级文化，犹如让我们走进了自己其次个家。的确，校内就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校内里，经常会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口常常见到一些食品包装袋，操场上也常常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上时常望见纸屑和果壳，教室里地面上也有顺手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。 作家说：环境是心灵的

26、港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教化家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。 谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的操场，雪白的墙壁，通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢?现在，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校内环境的义务和责任。为了使我们的校内多一份绿意，多一份朝气，多一份干净，让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱惜校内，从我做起”，希望大家做到以下几点： 1、从我做起，从现在做起，在校内内不吃零食，养成良好的卫生习惯。 2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。 3、提倡“弯腰精神”， 随时捡起地上的垃圾，

27、仍进桶里不怕烦。 4、养成“酷爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室仔细清扫，确保地面的干净，校内无果皮纸屑。 老师、同学们，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要我们大家共同努力! 感谢大家! 爱惜校内环境演讲稿10 敬重的各位领导、各位评委、老师、同学们： 大家好，我是03(1)班的 石萍 ，我演讲的题目是 建设美妙校内，从我做起 学校是学问的传播圣地，是文化才智的摇篮，是一方纯净的沃土。然而，近期我们校内里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索：我们的校内是一个美妙的校内吗?我们的同学是一个文明

28、的学生吗? 君不见：上课的其次铃声已响，操场上有还在漫步的同学。 君不见：课堂上老师讲得眉开眼笑，课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。 此外，还有宿舍里的“腾云驾雾”、冲凉房里的“臭气熏天”、饭堂里的“打尖”插队、考试时的“抄袭作弊”、下课时的“大呼小叫”，最为可恶的是：“第三只手”犹如一个驱不散的幽灵在校内里时隐时现 作为学校的一员，这些现象莫非不引起我们的深思吗?莫非不引起在坐的各位同学的反省吗?是谁在拖我们建设文明校内的后腿?又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后? 同学们，醒醒吧!是我们该反省的时候了! 夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能

29、安心地学习，每天早出晚归。假如他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的难过。让我们在老师讲课的间隙，细致的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些嘶哑，但他还是费劲的大声讲出每一个字，让我们听清晰，做好笔记。有同学不醇厚、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提示他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提示我们呢?他教他的课，我们做我们自已的事，多好!但当我们拿到成果单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会茅塞顿开，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱! 同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好21世纪的接班人。在这个学问的时代，信息的时代，我们能没有文化学问吗?我们能没有技术本事吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。 为了长大后能做一个对国家对社会有用的人，让我们从我做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化学问，提高素养修养;让我们每个人都做文明人吧，这样我们的校内不就是一个文明的校内了吗? 宁江一中的绿树红花，加上我们朗朗的书声、整齐的仪表以及老师暖人的话语，这该是一幅漂亮的画面呀! 同学们，让我们携起手来，为了宁江一中美妙将来努力奋斗吧! 感谢大家! 爱惜校内环境演讲稿10篇