关于班主任工作计划最佳5篇范文(优选).docx

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1、关于班主任工作计划最佳5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于班主任工作安排最佳5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 制定工作安排，使自己有个明确的目标和方向，增加主动性，使工作有条不紊的进行下去。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的班主任工作安排最佳范文，希望你喜爱。 班主任工作安排最佳范文1 一晃眼，新的学期又到来了，作为一个六年级也是毕业班的班主任，我不好好为我的工作做一个安排，让我的工作有足够明确的方向的话，我的毕业班可真是带不好的，要知道这些孩子们可是要面临人生中第一次大考了，假如说高考确定了孩子们的将来走向，那么中考也就确定了孩子们高考

2、的位置，而小升初的这次考试，可以说是他们人生轨迹的第一大转折。我可真不敢不负责任的乱带乱教。以下是我这学期的班主任工作安排，为自己供应方向，也为孩子们做正确的引导： 一、六年级是毕业班 首先我会从根本上给我们班的孩子们树立一种“毕业班”的意识。让我们班的孩子们知道不仅初三是毕业班，高三是毕业班，我们六年级也是毕业班，让孩子们重视这一次考试，让他们知道小升初也能够变更他们的将来。作为一个毕业班的班主任，我会以身作则的给孩子们做好学习上的服务工作，给他们每一个人带去学习上的帮助，会针对学习成果给他们进行相应的补习，让每一个孩子都尽可能的在人生第一次大考中考出好的成果，让他们有更多的选择机会。 二、

3、小孩也该长大了 和我们班孩子们的家长沟通时，我发觉家长普遍存在“他还是个孩子”的心理，一度宽恕孩子一犯再犯的错误。我以为这是影响他们将来的一大问题。我安排在今年的教学过程中，通过家访以及邀请个别家长参与特别心理睬的形式，让他们这些做家长的意识到自己作为家长所陷入的误区。六年级的孩子，小的差不多十岁，大的差不多十二岁了，都已经不是那么小了，古代十一二岁的孩子都已经到了嫁人娶亲的年纪了，我们现代人却越来越宠孩子，导致孩子始终都长不大。这学期是我安排让我们班孩子和家长们“长大”的新学期，我会尽自己所能去变更家长以及孩子们的想法的! 三、小升初是一大考 小学六年级考初中考去了一个师资力气薄弱的学校，对

4、一个自学成才的孩子影响不是很大，但对一个以老师教化为准的学生来说，可就是影响甚大了。我安排在这学期用实际行动让全部的孩子都重视这一次小升初的考试，让他们明白这一次机会没有把握好的话，他们就得奢侈多少年的时间。 班主任工作安排最佳范文2 一、班级概况分析： 六(1)班共有学生_名。学生来源旁边村组，素养不一，基础参差不齐。多数学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。 二、学生思想状况： 通过一学期的班主任工作，使我清晰的相识到，本班大多数学生主动要求上进，思想活跃，关切国家大事和社会热点问题，关切班集体，有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动，表

5、现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况： 班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习看法还比较端正。但是经过开学这三天的视察，再次发觉，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在主动进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极思想。 四、生理心理方面： 学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围

6、等依据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素养较好，在社区服务活动表现突出。 五、工作思路： 全面实行县教化工作会议精神，仔细贯彻教化方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教化为基础，以综合评价为导向，以教化科研为动力，切实敬重儿童的身心发展规律，将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合，主动探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排，本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，帮

7、助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教化教学质量，为初中部送去一个个合格的小学毕业生。 六、详细工作： 进一步强化做人，成长教化，切实利用好现代远程教化信息平台进一步发挥远程教化方面的特长。争取在课内打基础，教授给学生更多的学问;在课外活动求发展，根据素养教化的发展方向，努力培育学生具备各种实力，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。 七、重点工作： 为了能够接着树立先进班集体的班级形象，将接着培育具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，努力把学生培育成有

8、志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作安排： 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。 3、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。 5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好待进生。所以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异样重要;是全部工作的重中之重; 6、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位学生的思想工

9、作，使他们提高相识，不断上进，本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的改变，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8、协作各科任老师，培育学生广泛的学习爱好。 八、工作措施： (一)抓好思想教化，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为基础。 2、抓住养成教化，讲规范礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 (二)深化改革，提高教学质量。 (三)加强体卫工作，提高学生身体素养。 1、主动参与学校体育卫生活动。 2、上好健康教化并利用班报开展卫生学问普及。 3、完善卫生检查评比。 班主任工作安排最佳范文3 一、班级概况： 班级共有_人，女生_人，男生_人。目前为止，他们的整体素养有了较

10、大的提高，但是也有一些学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平常不思上进，个别同学组织纪律性差，影响班风。 二、班级定位： 让学生学会自我约束、自我管理，形成良好的学习风气，培育优秀的小学毕业生。 三、工作重点： 1、加强平安教化工作，牢记工作平安第一。 2、让学生从思想上高度重视毕业小考。 3、切实抓好学生的行为规范教化。 四、工作措施： 1、协调好与任课老师的关系，共同帮助学生进步。 2、进一步培育和指导班干部的工作，充分发挥班干部作用，提高班干部工作实力。责任到人，岗位到人。 3、坚持每周一次班会，对学生进行行为规范训练，使行为规范常常化。班级常规工

11、作常抓不懈、严抓不怠。 4、做好个别学生的教化工作。 5、抓典型。在班级树立好的典型，刚好表扬，同时抓反面典型，发觉问题刚好解决。适时与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 6、结合四个班的PK,开展班级内小组PK,充分调动学生的学习热忱。 7、深化学生思想深处，刚好了解学生的需求，做好学生的思想工作，确保学生能以良好的精神状态迎接小学毕业考试。 五、班会支配： 二月份： 1、新学期常规教化。 2、拒绝零食，节约光荣。 三月份： 1、关注平安，关爱明天。 2、感谢有你。 3、合作，让我们走向胜利。 4、学会自律。 四月份： 1、观赏他人，相识自己。 2、转变学习观念暨小考班级动员

12、。 3、珍惜时间。 4、畅谈志向，拥抱胜利。 五月份： 1、学会管理自己的心情。 2、学习方法阅历介绍。 3、善待挫折。 4、细微环节确定成败。 六月份： 1、毕业考试前心理及应试技巧指导。 2、信任自己，超越自我。 班主任工作安排最佳范文4 一、班级现状分析： 经过一年的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,有些学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标： 1、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学

13、生主动学习，提高学习成果。 2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。 3、结合各种节日及利用班会，对学生进行爱国和敬重父母的教化。 4、加强平安教化，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新

14、学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下： (一)常规教化方面 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子

15、们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。" 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求衣着整齐，桌箱勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 (四)其他方面 班级管理中还

16、应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小独创家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 (五)、班主任自我要求 1、严于律己，做好学生的楷模。主动进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法，敬重学生的人格，重视学生心理教化，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。

17、 总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素养，使他们渐渐成为适应社会发展的有用人才。 在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微乎其微的一小段，然而，由于种种缘由，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有肯定的差距。在新的学期里我打算从以下方面绽开工作： 一、学生基本状况 本班有学生38人.孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。部分学生已经有了肯定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于

18、加强。 二、班级管理目标 1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教化及良好文明行为习惯的养成教化，提高学生的思想道德素养。 2、端正学生学习看法，提高他们的学习爱好，使学生主动主动地学习。激励学生大胆创新，勇于探究。 3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培育一批仔细负责的班干部，提高学生的管理实力。 4、组织学生主动参与学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教化，在活动中得到熬炼 三、班级管理措施 (一)常规教化方面 1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习守则、规范、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，

19、使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，刚好赐予表扬和激励;对表现不够好的学生，刚好提示，赐予订正。 2、利用升旗仪式，加强学生的品德教化。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教化作用，开拓“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮助。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 要求学生课上仔细学习，严格遵守课堂纪律。假

20、如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评比班级明星的重要条件。 2、课间纪律 丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、文体活动，班主任随时提示学生要留意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教化。 3、路队纪律 利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队学生劝服教化，加强管理。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，衣着整齐，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教

21、室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，督促后进。 (四)班干部的培育方面 开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 (五)其他方面 1、协调与家长的关系，开好家长会。 常常保持与学生家长联系和沟通，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式，将学生的在校表现

22、向家长照实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要赐予他们关爱和帮助，发觉他们的闪光点要刚好表扬，因势利导，使他们树立学习在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据学生的身心潜力，培育和发展学生的爱好爱好，使他们获得很好的发展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋

23、斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 班主任工作安排最佳范文5 一、班级概况 本班人数_人，其中男生_人，女生_人。本班学生有x人为外省市户口，x人为台胞，x人满族。由于本班男生较多，比较难管理。目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化状况比较严峻，基础差的同学比较多。 二、工作重点 1、工作重点：确立班集体的奋斗目标，严格执行日常行为规范。本班是平行

24、班，学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝合力。充分发挥集体每个成员的主动性，让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的帮助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础学问上有所收获，基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯渐渐养成;法制、平安、环保意识等得到增加，能正确对待生活中出现的各种问题;主动参与各种活动并力争取得肯定的成果，树立集体主义观念和集体荣誉感。 2、选拔培育班干部。班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用，

25、经过家访和资料调查，并依据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察熬炼他们的实力。 3、关键抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键字教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教化。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。表扬主动进取的同学，成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 三、详细措施 1、利用校班会时间进行思想教化。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。 2、坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好

26、思想沟通，随时驾驭他们的思想动态，做好思想稳定工作及教化转化工作，做学生的知心挚友。 3、以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培育学生和善、文明、自主、友爱、志向为目标，教化学生从相识自我做起，相识自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康学问的宣讲以增加学生的心理综合素养，提高学生应对困难的实力。 4、结合班级的特点和实际状况，依据学校的各种支配，组织本班学生主动参与体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增加自身的综合素养和各方面的实力。 5、充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行平安教化，加强学生的平安意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教化培育，加强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。 haha班主任工作安排最佳范文