2022年企业人力资源管理师(三级人力资源管理师)考试题库评估300题附答案下载(国家).docx
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1、企业人力资源管理师职业考试题库一 , 单选题 (共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1、培训项目规划的主要部分不包括()。A.培训项目的确定B.培训需求的分析C.评估手段的选择D.培训成本的预算【答案】 BCN1C3V5X7M7Z1U4HR7H2S1D4M2I5B6ZK7Q6Y10B2J2G6R82、根据企业组织机构设置的()原则,首先要搞好分工,使分工粗细适当。A.任务目标B.分工协作C.权责对应D.统一领导【答案】 BCJ10L10D5V5C2F2M10HS8K7Y7G10B10L4G5ZX4J4A7O2N7B2R23、迪克和凯里的教学设计程序包括:设计标准参照测试;开发教学策
2、略;设计和开展形成性评价;确定教学目标;开发和选择教材;修改教学内容;开展教学分析;制定具体的行为目标;分析教学对象。排序正确的是( )。A.B.C.D.【答案】 ACA8H6I5O2K8H7I5HF4W9J6A10K1X5M4ZM7T4Y5Q6B3D6S104、在5S活动的过程中,有的人提出了6S活动,即在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的基础上增加了( )。A.环节B.教育C.前提D.安全【答案】 DCU10W9B7T1M6A9J4HP7K6B8N10Z7B6F1ZA4P8L10L2A2Y9D25、(2015年5月)人力资本投资报酬递减的原因不包括()A.受教育年限延长B.边际教育成本的快
3、速增长C.技能与知识边际增长率上升D.人力资本投资与人的预期收益时间相关【答案】 CCR8E7F3M1D10Z9D4HI2B7T8I7N9K9K9ZO4T4M5W1A8W9K16、 ()劳动关系是基于在法律面前人人平等、契约自由等原则为基础构建的。A.利益激励型B.利益约束型C.利益协调型D.利益平衡型【答案】 CCT7H8V9E9J1D6V5HY7X4K1I9M10K2V8ZI7C7S9D1T4L7M77、( )与缺勤率和流动率成负相关。A.组织承诺B.组织氛围C.组织效率D.组织规范【答案】 ACO2X7Q5L7S2K3Y10HK6G4P10S7Y4V6C1ZT8N10T8J1X1U6V5
4、8、()的绩效考评着眼于“干什么”“如何去干”等内容。A.品质主导型B.过程主导型C.行为主导型D.效果主导型【答案】 CCS2Z4H10Z4D9L7Q3HQ4K4Y10K7L3R7T6ZT4D4N9C10Z4I2S109、下列选项中不属于福利管理主要原则的是()。A.合理性原则B.必要性原则C.特殊性原则D.协调性原则【答案】 CCJ4Q9O2R4G1O8T2HJ1T7T7F7T9W3K6ZW8C7L6A4W8D1G1010、()又称为分权制结构,是一种在直线职能制基础上演变而来的现代企业组织结构形式。A.职能制B.事业部制C.直线职能制D.直线制【答案】 BCD6Y3U10P2V2U3X7
5、HC7H10Z4K6S5V7H8ZK1G5S4S4Q4E7X711、(2017年11月)一般来说,企业对工作经验少于3年的专业人员的需求主要通过()的方式获得。A.网络招聘B.猎头公司C.校园招聘D.借助中介【答案】 CCW3E5A3E6J2N9S9HO4Y3O9A5P4E7E5ZG6E9F10F8U1U1P212、()是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。A.认知B.态度C.知觉D.动机【答案】 BCM2Y8I3M6B1W4Q2HT4J5H2J9I3E8C4ZC7H5P2C4Y10A10T813、行为模仿法是一种特殊的角色扮演法,下列关于行为模仿法的说法不正确的是()。A
6、.适宜于中层管理人员、基层管理人员、一般员工的培训B.这种培训方法根据培训的具体对象确定培训内容C.使学员能更好地完成工作任务D.它能使学员的行为符合其职业、岗位的行为要求,提高学员的行为能力【答案】 CCT4C6A10K7C8P2A1HQ3Q7Y8W5R10N2W8ZH8W1W3P6M2U5J514、三维培训需求分析模型中可以区分出()个象限。A.3B.6C.8D.9【答案】 CCN5B9E8V4Y4B10Y10HB4H9M2E9U3R9P8ZO5I6Q8K8L7S1L1015、 订立集体合同应遵循的原则不包括( )。A.市场经济的物质利益原则B.兼顾双方合法权益C.相互尊重,平等协商D.不
7、得采取过激行为【答案】 ACA1X1I6V2G1B4F10HV8W2Y8X8A1H6U8ZF1R8I3H7L6M2L116、在实施培训课程设计的时候,首要的任务是给所要设计的培训项目进行定位。它包含了两个方面的含义:一方面是要确定培训项目的类别,另一方面是()。A.在层次上作出定位B.确定培训课程的目标C.课程要素的选择D.课程要素的定位【答案】 ACF7R7P1V9R3Z8G6HC4G2H8N6M4C3K4ZO8X5R9S10S3M3K417、适当拉开员工之间的薪酬差距体现了()原则。A.对外具有竞争力B.对员工具有激励性C.对内具有公正性D.对成本具有控制性【答案】 BCO10C9E3K9
8、Y5H5D5HN8P1I8O1S7I5E1ZP1U1J10K5I9F10U618、品质主导型的绩效考评,采用特征性效标,以考评员工的( )为主,着眼于“他这个人怎么样”。A.潜质B.现状C.品质D.素质【答案】 ACO5G3Z2X10K6N5E2HM4W8L5C9T9F7B5ZW8M10B2T3P1G9X619、讲授法是最基本的培训方法,适用于各类学员对学科知识和()的系统了解。A.前沿最新技术B.前沿理论C.前沿科学知识D.前沿科学理论【答案】 BCI9C5N1K10J7O8T7HU8D10W6M4L7T8F2ZO1K5K4S7U9Z9C1020、下列不属于企业定员的内部环境的是(?)。A.
9、企业的用人制度B.考勤制度C.劳动力余缺调剂制度D.企业与员工具有双向选择权【答案】 DCI1Y9E9G5R8G9M4HX9Q10F3S4R2X6B9ZO3Q10O3K9T3O7B321、以下关于岗位规范和工作说明书的区别,不正确的是()A.两者涉及的内容不同B.两者结构形式不同C.两者突出的主题不同D.两者适用范围不同【答案】 DCP9E4T6B10L10A5B8HC8S1Z7S8F6G1I3ZB6S8X4T4I1U9G122、从某种角度而言,( )既是一门科学,又是一门艺术。A.绩效系统B.绩效管理C.绩效面谈D.绩效考评【答案】 BCC3K4M7C8N3C2Q3HX2Z1F2E2Z5Y2
10、E9ZZ6J4R3Z2U2Q2E623、强调人各有所长也各有所短,应以己之长补他人之短的人力资源配置原理是()。A.要素有用原理B.能位对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理【答案】 CCG4K4H10M8U9Y2U5HD1L7P7O8Q4P8K5ZW5V8Y5M10N1P2U424、下列关于目标导向模型法精髓的说法错误的是()。A.关注的是培训者的动机B.评估受训者个人素质能力的提高C.把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素D.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者【答案】 ACA6N9N10W5B4G6U6HW3X6V4S9C7D7P7ZW7T8J3P6Y6B4A525、( )是
11、薪酬制度中最基本的制度,它关系着员工的切身利益,也是吸引优秀人才的重要方面。A.薪酬制度B.薪资制度C.工资制度D.薪金制度【答案】 CCI7P2D9H7N2W10L10HJ8W4S4S5F5D8W9ZW2P2R8Z7G5W9L426、绩效管理系统评估的内容不包括()A.对管理制度的评估B.对绩效管理体系的评估C.对绩效考评指标体系的评估D.对考评反馈面谈的评估【答案】 DCN6R7Q7K6G6F6G9HQ4Q9H10L6R1H3Q6ZA5L9U3Q7S5G10Y127、培训课程设计的基本原则,包括根据培训项目的类别和层次确立培训目标和()。A.确定培训项目和课程的目标B.注重知识和技能转变为
12、更注重态度、观念和心理C.充分考虑组织特征和学习风格以制定培训策略D.课程的目标就是组织经营的目标【答案】 CCN8Y1O2Y6C1C10C4HX2K10L3G9G1X6G4ZL5O3Q9I5G7W6S328、绩效薪酬在现实运作中也有不少缺点,不包括()。A.对员工行为和成果难以进行准确的衡量,在绩效考核体系指标设置不合理的情况下,容易使绩效薪酬流于形式,可能导致更大的不公平B.绩效薪酬设计不合理,绩效薪酬会演变为一种固定薪酬,人人有份C.绩效薪酬制度多以个人绩效为基础,这种奖励以个人为中心来获得奖励薪酬的制度不利于团队合作D.绩效薪酬属于高激励薪酬【答案】 DCU6R6F4G4R9C5P9H
13、R6B4N8B4R9J1D9ZB2Y5Q10K4I1V2A1029、()是由企业职工经过民主选举产生的职工代表组成的,代表全体职工实行民主管理权利的机构。A.工会B.董事会C.监事会D.职工代表大会【答案】 DCH4K5Q5P5B9Z9L2HW5Z8A2G10O9V8F7ZI7X2Y8T2O7Y2W1030、以下关于以任务或过程为取向的研讨说法错误的是()A.前者着眼于达到某种事先确定的目标B.前者需要设计具有探索价值的题目C.后者着眼于讨论过程中成员间的相互影响D.后者重点是发现受训人员的优缺点【答案】 DCD8U5J3H1X5F10E10HY9L7I3Q5J3O2L1ZO1A9Z10B6D
14、4P8A331、从其所涉及的范围和内容来看,薪酬战略不包括薪酬的( )A.决定标准B.支付结构C.增长水平D.管理机制【答案】 CCT5Y10G3G8S10Z2F1HP5A7F5H3J6G5R7ZN5Z10T10B9L6B4K632、素养即教养,努力提高员工的素养,养成良好的作业习惯,严格遵守行为规范,而不需要别人督促。不需要领导检查。这是( )活动的核心。A.3SB.4SC.5SD.6S【答案】 CCK7N1Z3N5K10F9N3HB2O5Z5F1F10W10I2ZY10M8Q1V8B10E6R933、()是对企业整体框架的设计。A.培训规划B.组织规划C.制度规划D.战略规划【答案】 BC
15、Z4K2F7S9W9B10E5HL1H9K1W6Q6D3G2ZJ10B2E3X3D8W4Y434、()是指对招聘中的费用进行调查、核实,对照预算进行综合评价,是鉴定招聘效率的一个重要指标。A.招聘成本效益评估B.质量评估C.人员招聘数量D.招聘成本【答案】 ACC7T7T10I8A6T10P8HF7J9S8M6V9G9X8ZL10Q7Y7P4N5P7Q935、在培训需求循环评估模型的组织整体层面的分析中,()是培训计划成功与否的重要决定因素。A.培训需求分析B.培训方案制订C.组织高层的重视和投入D.培训经费是否充足【答案】 CCR4M2E8A1M2Z8X6HM5J4Y6C9L6L4N1ZH4
16、T9L1C3L6R7A836、()就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。A.实测工时B.实耗工时C.标准工时D.标准差【答案】 ACA4G9D4X10G2D6R1HB5D8A1H8E6E1X7ZC9X4Z6L10E2S3O937、(2016年11月)以下关于绩效标准法的说法,不正确的是()。A.具有较低的管理成本B.占用较多的人力、物力和财力C.为下属提供了清晰准确的努力方向D.对员工有更明确的导向和激励作用【答案】 ACM4Y6C8K8P3C6P2HU9Z9I4S4G1X1V4ZN9W6Z1F3L1U3G538、在美国学者詹姆斯
17、H罗宾斯看来,“敬业”的本质是( )。A.绝不朝三暮四,不把工作当作跳板B.干一行,爱一行,服从安排,不挑肥拣瘦C.以尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至存有敬畏感D.心灵的坦荡和安然【答案】 CCY3S5L5V2Y8Z10J8HJ8N4M3J10Z10X1Q1ZR10Y3H3S9U1G2Y239、在绩效管理的各个环节中,管理者关心的中心和焦点应当始终是()。A.考评目的B.考评标准C.考评方法D.被考评者【答案】 DCJ5Q2V7L10J5Q8P7HH1F2G5X2J2N4W7ZH2Q4B6P7H8Y8D940、适当拉开员工之间的薪酬差距体现了()原则。A.对外具有竞争力B.对员工具有激励性C.对
18、内具有公正性D.对成本具有控制性【答案】 BCJ5M2X8Y1B8Y3A2HJ10Z1G5U6C10O6I2ZR1Y9C2F3T10D7S1041、()不是内部招募法的优势。A.激励性弱B.适应较快C.准确性高D.费用较低【答案】 ACA8K8D8D1O6J10M10HN7G4B2R5X4P8T5ZM2Z7O10L10D2W3B842、根据岗位数量、岗位工作量来计算定员人数的方法属于( )。A.按设备定员B.按比例定员C.按效率定员D.按岗位定员【答案】 DCQ4G8W4Q6E9E7L1HB8T7P3B5A7F8X7ZY2Y7Y1P3S1G6Q443、以下关于培训效率评估的说法不正确的是()。
19、A.要向高层管理人员汇报B.有利于提高培训效率C.自省以前工作中的不足D.获得领导支持的有效方式【答案】 CCJ6U6U1U8C1I9W6HE2R6E7C8Y3B7M8ZH8W5K10O10L9N1U344、()一般是指对员工超额劳动或工作高绩效的一种货币形式的劳动报酬。A.鼓励性薪酬B.表彰性薪酬C.创新奖励性薪酬D.奖励性薪酬【答案】 DCV1V10Y6L3F4X9U10HB4F8C5I5Q5A5S7ZI4W5T5L5P6V5O345、用实耗工时来衡量劳动定额的方法的缺点是()。A.实耗工时统计的准确性、可靠性较难保证,甚至可能掩盖部分损失工时B.工作量大C.适用面比较窄D.只能有重点地选
20、择若干典型的、关键的工序或工种来进行【答案】 ACK2Q10H3J5S9G5N8HJ4X3Z10S8R9U3Y8ZM5B5I2H2Z4T5Z846、为薪酬等级的划分建立基础的是()。A.岗位分析B.岗位评价C.绩效考核D.培训开发【答案】 BCE6Z1V5I5K4Z8Q9HQ8V1L3U5H7Y6E3ZZ7V6M10R9E9X5B847、费用预算与执行的原则是( )、总体控制、个案执行。A.分项预算B.分头预算C.分别统计D.整体需求【答案】 BCT8W4H7Z9W2C9Q6HF6E10W2K6G4B1L6ZC8B7B7X10N3M2W548、肯普的教学设计程序包括:列出每个学习目标的学科内容
21、和大纲;根据学员完成学习目标的情况来评价教学活动,以便进行反馈和再修正;实施教学;写出课题,确定每个课题的教学目的;选择教与学的活动和教学资源;协调所提供的辅助服务;分析学员特点;设计预测题;分析可能取得明显学习成果的学习目标。排序正确的是( )。A.B.C.D.【答案】 DCX10N3C9Z2A5E5C10HY10P7I3L9T7C2U5ZP7B10I2T6X8O3U449、(2018年11月)()是指企业开展培训所获得的货币收益与培训总投入之间的比值。A.培训投资回报率B.培训项目收益率C.培训项目成本率D.培训效率【答案】 ACH5F1H9D7V6C6O7HF3R10G10B5H6L8S
22、4ZA10Z4G9M2Q1Q10U1050、(2017年5月) 在学习层面评估中,应该按照()的标准建立试题库 A.1:3B.1:5C.1:10D.1:20【答案】 CCU1B8U8Q1A1G4S6HC7M4U7X8B8P3F8ZB10R3H4J6S1D8X751、()越大,表示招聘信息发布的效果越好。A.录用比B.招聘完成比C.应聘比D.总成本效用【答案】 CCZ2Y1X4P8D9L2S9HE5G9X1Q7E8H5S8ZU4F9R6Y5D6P6M152、一般来说,一个管理人员从事正常日常工作,可管辖()人。A.2030B.1530C.1012D.35【答案】 BCG5O6Z8E2X5O9Q1
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