关于道德实践心得体会范文(优选)_1.docx

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1、关于道德实践心得体会范文(优选)关于道德实践心得体会范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 当我们心中积累了不少感想和见解时，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于培育我们思索的习惯。那么问题来了，应当如何写心得体会呢?下面是我给大家带来的道德实践心得体会5篇，希望大家喜爱! 道德实践心得体会1 在我心中，曾经有一个梦，要当一名优秀的青年志愿者，帮助他人，服务社会，让爱暖和 身边每一个须要暖和的人，所以加入志愿者队伍我感到很荣幸。当穿上志愿者的工作服的那一刻，我告知自己：你是一名志愿者，要专心做好它，任劳任怨。 作为助老队的一员，我们都有一份共同的初衷：

2、关爱老人，让他们不会孤独。我们期盼走近老人们的生活，带给他们欢乐。我们走进福利院慰问老人，和他们闲聊，给他们按摩剪指甲，他们脸上绽开的笑容也在我们心里开了花。我们希望自己就像他们的子孙一样，依偎在他们的双膝，听他们诉说那些年头的记忆。离别时是不舍的，多么希望能多一些时间去倾听他们的心声，做些自己力所能及的事。 才明白，作为志愿者我们不过是在尽一份心，用微笑感染冷漠，用真心去化解猜忌，以己所能帮助他人，服务社会;同时，我们也是在发挥自己的价值。这是我们志愿者的美妙信念。我们不求回报，只要专心坚持这份信念，那就会是结果。更重要的一点是，我们志愿者也只是个一般平凡的社会公民。帮助他人，服务社会不只是

3、志愿者的事，在我们的日常生活中，我们仍要发扬这中志愿精神，互帮互助，共创和谐美妙家园。 道德实践心得体会2 你有没有从什么事情中懂得什么吗?我有。 记得，有一天早上，我想去文具店里买一支水笔，于是，我便向文具店里走去。“叔叔，水笔!”我叫到。我刚说完，叔叔就赶忙递给了我一支水笔，这时，我那着笔，便向学校走去。我到了学校，才发觉，哎哟，刚才买水笔的钱忘给那个叔叔了。这时，我想：嘿嘿，反正叔叔也不知道，这样，我就可以多出一元钱买别的东西了。不过，我又一想：哎呀，也不行，这样，我不就等于贪污了吗?这样是不行的。我心中出现了两个小人，第一个小人说：“主子，你可千万别把钱再给叔叔呀，这样，你不就少了这一

4、元钱了吗?假如你不把钱给叔叔，你就可以再花一元钱了呀!”另一个小人说：“不行，主子，这样，你就不是一个诚恳的孩子了吗?你不就等于贪污了吗?立刻把钱还给叔叔吧!”到最终，我还是听从了其次个小人的话，下午，我就把钱还给了叔叔。 其实，道德选择只是一个特别简洁的是与非的问题，实践起来却很难。 没有把钱给叔叔，就是错误的;把钱给了叔叔，就是正确的。道德相识、道德选择就是这么简洁，可见实践道德，把钱给叔叔，就须要放弃个人利益。 道德实践心得体会3 暑假前，我担当初一(5)班的班主任，同学们一样要求班内要悬挂一块钟表，一是为了严格执行作息时间;二是为了提示同学们时间的珍贵性，时不待我，一去不复返。但是，苦

5、于班内无经费，此安排始终没有落实。随着夏天的来临，我突发奇想，号召全班同学利用课余时间捡拾饮料水瓶来筹集班费，果真，短短时间便战果卓著。同时还召开了一次以环保为主题的班会，让同学们充分探讨此项活动的意义，并表彰了“有功之臣”。通过这一活动，不但培育了同学们勤俭节约的好习惯，而且环保意识得到了增加，使他们感到：环保并不难，就在我身边。 我每年都会定期参与义务献血。最近的一次献血中，在雨衣、雨伞、腰带、钟表等纪念品中，我“别有专心”地选择了一块印有“济宁市中心血站赠”的钟表，悬挂在教室内，同学们都特别惊讶和新奇，抓住这一契机，我向他们具体讲解了钟表的来历和无偿献血的有关学问，并利用课余时间组织全班

6、学生参观了“爱心献血屋”，回来后，召开了一次“我来谈谈无偿献血”的主题班会，同学们纷纷表示：要向身边的人宣扬无偿献血的学问，激励他们踊跃参与无偿献血，利人利己利他利国，自己长大后，也要加入到无偿献血的队伍中来。此举可谓“一石多鸟”。 结合以上亲身经验，我认为要帮助学生健康成长，尤其要注意学生情感体验和道德实践的有机结合： 一、老师要成为学生的道德表率，要让学生信其师、亲其师、学其师。 二、在物欲横流、堪比万花筒的现实社会中，老师要严格自律，特殊是与学生家长关系的处理上，要慎之又慎，稍有疏忽，在学生心目中就可能”名节不保”，“宏大”的形象轰然倒塌，纵然在课堂上夸夸其谈、滔滔不绝也是枉然，只会招来

7、学生的口水。 三、案例选讲要生活化、乡土化。在选择教学案例时，要结合学生情感体验和道德实践的实际水平，有针对性地选择具有常识性、乡土性和生活性的新奇案例，特殊是学生身边的实例，让学生在较短的时间内调动各种智能因素，进行综合运动，激发爱好，主动思索，达到把握重点、突破难点、提高实力的目的，让学生有身临其境的感觉。 四、要从小处着眼，以小见大，要让学生感到，道德不是无形的，不是看不见、摸不着的，而是可见、可触、可想、可做的。人人都可以成为道德的表率，关键是愿不情愿去做。 五、活动策划要有可行性、实践性、探究性。在教学实践中，可以采纳社会调查、考察、访问的形式，放开让学生自己动手，参加熬炼和操作，发

8、展学生的道德情感体验。老师也可以成立一个课题小组，给学生肯定时间，让学生自己去支配;给学生一个问题，让学生自已找答案;给学生一个悬念，让学生自己去探讨;给学生一个难题，让学生自己去解决;给学生一个对手，让学生自己去竞争;给学生一个机遇，让学生自己去抓住;给学生一个空间，让学生自己去发展等。这样，能使活动与学问的探究、问题的解决、实力的提高有机地结合起来，使学问道德外化为行为道德。 提升道德素养是全民族的共同责任，注意学生的情感体验和道德实践更是重中之重，作为老师，既要注意自身的道德形象，更要引导学生在现实生活中去践行道德，提升道德，为学生将来的发展奠定坚实的道德基础。 道德实践心得体会4 今年

9、九月是“家庭道德教化宣扬实践月”，教化局妇委会根据县妇联关于开展“家庭道德教化宣扬实践月”活动的通知要求，以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，以宣扬“为国教子、以德育人”为主题，以推动“双合格”活动为重点，深化开展了内容丰富的家庭道德教化实践活动，取得了较好的社会效果，为促进青少年健康成长，构建和谐_做出了新的贡献。现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视、快速落实 开展“家庭道德教化宣扬实践月”活动，是全国妇联实行中心关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。教化局把开展家庭道德教化宣扬实践活动作为九月份的重点工作来抓，成立了由一把手任组长的领导

10、小组，支配专人负责，细心组织，快速落实工作任务，使“家庭道德教化宣扬实践活动”在全县教化系统全面绽开。 二、主题引路，广泛宣扬。 教化局和各学校紧紧围绕“为国教子、以德育人”这一主题，运用多种宣扬手段，开展了家庭道德教化宣扬活动。教化局和各学校利用广播、电视、板报、宣扬栏、宣扬标语、条幅等集中宣扬家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义，营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。各学校利用召开家长会之机，对“家庭道德教化宣扬实践月”活动进行广泛宣扬，大力宣扬中心、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神;宣扬家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义;宣扬先进的家庭教化理念和

11、科学的教化方法;宣扬“双合格”活动的典型人物和典型事例，使广阔家长提高了相识，为全县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。教化局还在教化简讯开拓了家庭教化专栏，刊载父母如何对孩子进行家庭教化的专论。通过教化局和各学校多层面、多形式对家庭道德教化的宣扬，使广阔家长从思想深处相识到了家庭道德教化对社会、家庭、孩子成长的重要意义。 三、形式多样，内容丰富 在教化局的督促和指导下，各学校组织青少年学生接着开展道德实践体验活动。学校通过开展“给父母的一封信”、“做一天小家长”、“自己的事情自己做”等实践活动，让孩子体验亲情，体验父母的艰辛，加强与父母的沟通与理解，进一步营造了和谐温馨的家庭氛围

12、。 今年10月，教化局与关切下一代委员会一起，邀请了老干部举办家庭教化讲座，向家长传播家庭教化学问新理念，推广家庭教化新典型、新阅历，受到家长们广泛欢迎，参与听讲家长和学生达3000多人。 家长学校是广阔家长获得先进家教理念，提高家教水平的重要阵地。全县各学校均建立并完善了家长学校，并依托家长学校，普及家教学问，解答家长关于未成年人哺育、教化、维权等方面的问题，提高家长素养，激励家长“争做合格父母，培育合格人才”。通过家长学校教化，为家长理智地教化孩子，完成从“自然父母”到“合格父母”的转变创建了条件，搭建了平台。 为了进一步实行未成年人思想道德建设若干看法，真正从感情上关切贫困儿童的困难，为

13、他们解决实际困难，让他们实实在在感受到党的关怀、政府的暖和，培育他们酷爱祖国，回报社会的品德，县教化局的主动争取和组织下，全县开展了扶贫助学捐款活动。教化局还主动协调各学校，减免了部分贫困生和外来务工人员子女的学杂费，受到社会广泛好评。 教化局通过一系列丰富多彩的宣扬实践活动，使“为国教子，以德育人”、“珍惜资源，从我做起”的家庭教化先进理念、科学学问和方法家喻户晓，深化人心，在全县教化系统再次掀起“双合格”宣扬实践活动的高潮，为建设节约型社会营造了良好的氛围。 道德实践心得体会5 随着我国改革开放和社会主义现代化建设的进行，随着社会主义法治进程的不断深化，提升公民道德水平已成为推动社会全面进

14、步的一项重要任务。检察机关作为国家的法律监督机关，在社会主义经济建设与社会主义法治建设中有着举足轻重、不行替代的重要作用。因此，在新形势下加强检察官的职业道德建设同样成为检察机关的一项重要任务。通过些次活动，办公室认为因从以下三个方面加强自身职业道德建设。 一是坚持以科学的理论为指导，提高自身政治素养。政治素养是对检察官首要的要求，没有坚决的志向信念，就不会有正确的政治方向、政治立场和政治观点，也不行能有良好的职业道德。因此，强调检察官的职业道德就首先要做好新形势下的政治教化，提高检察官的政治素养。目前，最根本的是要进一步加强思想教化，用科学的理论武装广阔检察官的头脑，指导我们的言行，坚决志向

15、信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记我们的崇高使命，为做好检察工作和推动社会主义法制建设，尽职尽责地工作，无怨无悔地奉献。这是加强检察官职业道德教化的前提和基础。 二是加强业务学习，不断拓宽检察官学问面，提高检察官的业务素养。当今世界，经济一体化浪潮席卷全球，科技创新一日千里，社会竞争纷繁激烈，各种冲突层出不穷。新的时代对检察官自身的学问、实力和业务素养提出了前所未有的高要求。一名优秀的检察官，必需具有渊博的法学问和丰富的检察阅历，凭精湛的办案技巧 与侦查艺术，来解决一件件疑难困难案件，迫切地要求检我们必需不断努力学习，不断提高文化层次，不断拓宽学问面，才能适应新形势发展的须要。因此，

16、坚持不懈地学习有关业务学问，提高业务素养，使自己具有深厚扎实的法律素养，是时代给予我们的新要求。 三是培育良好品德，树立检察官的社会主义道德观。“良好的品德”是检察官法规定的作为一个检察官所必需具有的基本条件，是检察官忠实履行职责、公正司法的内在动力。一名优秀的检察官，不仅要有坚决的政治立场、深厚扎实的法律素养，而且还必需具有优良的品德和高尚的道德情操。检察官的职业特点确定了其职业道德教化比其他行业要求更严、标准更高。“吏不良，则有法而莫守”。当前，在执法工作中存在的一些问题，究其缘由，既有执法环境方面的因素，又有制度管理方面的因素，但也有与一些检察官道德素养不高、生活情趣低下有着干脆的关系。只有具备优良的品德和高尚的道德情操，才能够严格、精确、公正地执行法律，正确地行使检察权。因此，提高检察官的职业道德、加强检察职业道德教化，必需首先注意培育检察官的人品，重视每位检察官的道德修养建设，使其时刻自重、自省、自警、自励，勤政为民，廉洁奉公，使其真正树立一心一意为人民服务的思想。 道德实践心得体会