责任胜于能力读后感大全.docx

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1、责任胜于能力读后感大全责任胜于实力让我明白到责任本身就是一种与生俱来的东西。读后感网读后感大全频道我为大家供应范文责任胜于实力读后感大全，更多内容欢迎访问。当翻完最终一页责任胜于实力，抬头看看时钟，时间已经接近半夜。尽管如此，我却没有丝毫睡意，我觉得自己对“责任”一词有了更为深刻的相识。责任，从本质上来说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个始终。人可以不宏大，人也可以清贫，但不行以没有责任。我们的家庭须要责任，因为责任让家庭充溢爱。我们的社会须要责任，因为责任能够让社会平安、稳健的发展。我们的学校须要责任，因为责任让学校更有凝合力、战斗力和竞争力。这样一个时常挂在嘴边

2、的的名词，以前常常被自己“熟视无睹”，自从看了侯校长举荐的责任胜于实力后，我发觉自己做了一次精神的洗礼。洗礼一：每天多做一点点故事：道尼斯最初为杜兰特工作，职务很低但是，他在工作之初便留意到，每天下班后，杜兰特先生仍旧会留下来在办公室里接着工作到很晚。因此，他认为自己应当留下来，在须要时，为杜兰特先生供应一些帮助。杜兰特先生常常找文件，打印材料，最初这些工作都是他亲自做的。后来，他发觉道尼斯在办公室里，便招呼他过来帮忙，并养成了习惯。现在，道尼斯已经成为杜兰特先生的左膀右臂，担当其下属一家公司的总经理，他之所以能如此快速的升迁，就在于每天驱策自己多做些工作。启示：事实上

3、，很多人能获得事业上的胜利，就在于他们比别人多做了那么一点点。所以，我们不要总是以“这不是我分内的工作”为由来躲避责任。当额外的工作安排到你的头上时，不妨视之为一种信任，一种机遇。想起以前的一位校长曾说过：学校布置给你班任务时，你最先想到的是由哪个学生完成呢?我信任你心中的这个学生肯定是一个特别负责任，而又非常让人放心的孩子!同样，学校在支配额外任务时，校长最先想到的那个人也肯定是一个负责任的老师!上学期我们学校胜利的举办了多场高级别的现场会，老师们也为此做了大量的“格外”的工作。试想，假如我们每个老师都以“这不是我分内的工作&rdq

4、uo;为由来躲避，那么，我们漂亮的学校还能在山东教化界享有今日的殊荣?当师生们再次喊出“我骄傲，我是实小人”时还会底气十足吗?结论：一个人担当的责任越多越大，证明他的价值就越大。所以，我们每个人都应当为你所担当的一切感到骄傲。想证明自己做好的方式就是去担当责任，假如你能担当起来，那么庆贺你，因为你不仅向自己证明自己存在的价值，你还向别人证明你能行，你很精彩!洗礼二：责任体现在细微环节中故事：某跨国公司想重用一位刚从名校毕业的高校生，想让他去欧洲培训两年，回来后再委以重任。缘由是此人业务方面的学问驾驭的很娴熟，工作特殊努力。总经理感觉他很有前途，是个可塑之才，因此确定让他

5、去海外培训。但就在即将去培训的前几天，总经理偶然走在该职员的后面，看到他有意将掉在路中间的废纸踢向一边，而不是捡起来扔进废物桶里。这可是举手之劳啊!后来，总经理一连好几天都留意该员工的举动，他发觉：午餐后，这名职员没有将用餐后的餐具放在指定的地点……于是，总经理很快作出确定，变更了原安排送去海外培训的名单。因为在总经理眼里，这样一个连至少的日常准则都无法自觉遵守，甚至没有公德心的人，又怎么能成为一名精彩的管理者，怎么能对一个企业高度负责呢?启示：假如一个护士不负责任，不当心给糖尿病人输葡萄糖液，那会造成什么恶果?假如一个水泥工人在操作中因疏忽生产了一批不达标的水泥，

6、而一家建筑公司正打算用这批水泥做建筑材料，谁能知道他的不当心会造成多少灾难?一个财务人员假如在汇款时不当心写错了一个账号，公司又会蒙受多少损失呢?上面事例中的高校生不留意细微环节，影响的只是个人的前途，而我们老师假如不留意细微环节(或不负责任)，影响的可就是天真烂漫的孩子呀!但生活中却又许多老师没能留意到这一点(包括我)：教化学生不随地吐痰，自己却间或“出口成脏”教化学生主动捡拾地上的垃圾，自己却迈过垃圾装作视而不见;要求学生上课不准迟到，自己却总是走在了铃声的后面!结论：细微环节确定成败。细微环节同样体现着责任!一个人没有责任感，并不仅仅体现在大是大非面前，而是大多体

7、现在小事当中。每个人所做的工作，都是由一件件的小事构成的，但不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视责任。全部的胜利者，他们与我们都做着同样简洁的小事，惟一的区分就是，他们从不认为他们所做的是简洁的小事!洗礼三：学校发展，人人有责。故事：有个老木匠打算退休，老板问他是否可以帮忙再建一座房子。老木匠答应了。但木匠的心已不在工作上了，用料也不那么严格，做出的活也全无往日的水准。总之，他的敬业精神已不复存在。这座歪歪扭扭的房子建好后，老板并没有说什么，只是把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子，”老板说，“我送给你的礼物。”老木匠医生盖了多少好房子，最终却为

8、自己建了这样一座粗制滥造的房子。启示：这不过是一个故事，但是生动地说明白个人的努力并不完全是为了校长，归根究竟是为自己而工作。时下，有些老师对待自己的工作有时会敷衍了事、不负责任。在他们看来，不论大事小情，只有校长、主任、团队长才有责任，而自己只是一名一般老师，没有什么责任可言。一旦出现了错误(或事故)，校长主任应当担当责任，与自己无关(或关系很小)。现场会、创省规，那都是领导们的事，不用我去担忧。结论：实小发展，我的责任。每每听到或说到这句话的时候，我的心里总是热乎乎的。是呀，学校是由每一个人组成的，大家有共同的目标。因此，学校里每一个人(包括学生)都肩负着学校发展的责任。这种责任是不行推卸的，无论你的职位是高还是低。惟有每个人都担当起自己的责任，才能保证明验小学这艘航母乘风破浪，披荆斩棘，扬帆远航!