新版英语五年级上册第五单元说课稿.ppt
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1、Unit5 There is a big bed A Lets learn 说教材说教材 说教学过程说教学过程 说目标说目标 说教法说教法 说板书设计说板书设计1.本课教材内容为小学英语新版PEP教材五年级上册Unit 5 There is a big bed A Lets learn 部分的五个与日常生活息息相关的家居物品以及句型there is.2.there be 结构对五年级的学生而言,是全新的知识。本课内容直接关系到Part B部分将要学习的there be结构的复数形式以及Unit 6 将要出现的一般疑问句形式.总而言之,本课在教材中起着承上启下的重要作用。知识与能力目标:知识与能
2、力目标:1.能够听、说、读、写五个家居物品能够听、说、读、写五个家居物品类的单词和词组类的单词和词组:bike,clock,photo,water bottle,plant2.能够在语境中正确运用所学的五个能够在语境中正确运用所学的五个家居物品类单词和词组以及句型家居物品类单词和词组以及句型there is情感态度与学习策略目标:情感态度与学习策略目标:1.创设多种活动,充分激发学生学习创设多种活动,充分激发学生学习英语的兴趣和热情,让学生体验成功。英语的兴趣和热情,让学生体验成功。2.能够养成及时整理个人物品的习惯。能够养成及时整理个人物品的习惯。(1)教学教学重点:重点:掌握五个家居物掌握
3、五个家居物品类的单词品类的单词bike,clock,photo,water bottle,plant和句型和句型there is以以及会运用它们描述房间内的物品。及会运用它们描述房间内的物品。(2)教学难点:教学难点:如何对所学单词如何对所学单词和和there is结构进行综合运用。结构进行综合运用。说说 教教 学学 重重 难难 点点说说教学方法教学方法1、说教法、说教法 (1)情景教学法 (2)任务型教学法 (3)游戏教学法2、说学法、说学法 自主、合作、探究的学习方式3、教学用具、教学用具 PPT课件、图片、学生自己卧室的绘图等。Warming-up&Lead-in Prensentati
4、on Consolidation&Extension Ending Activity 1 Lets singActivity 2 Guessing game Activity 3 Visit teachers home Part 1 Guessing gamePart 2 Lets learn clock,plant,water bottle,photo,bike There is Activity 1 Lets chant Activity 2 Lets play Activity 3 Group workActivity 4 Show your roomsActivity 5 sing a
5、 song Summary and Evaluation 教学流程图332020151522 Step1.Warm-up Activity 1 Lets sing bingoActivity 2 GreetingActivity 3 Visit teachers home Step 2 Prensentation1、出示两间卧室的图片,请学生根出示两间卧室的图片,请学生根据短文内容猜一猜哪一间是老师的卧据短文内容猜一猜哪一间是老师的卧室。(教师边读,学生边听边观察。室。(教师边读,学生边听边观察。)Hello,now let me tell you about my room.My room
6、is really nice.There is a big bed and a small clock.They are pink.There is an end table(床头柜)床头柜)next to the bed.And there is a green plant on it.There is a desk in front of my bed.And there is a water bottle on the desk.Whats more,I like taking photos and riding very much.Can you find me and my bike
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- 新版 英语 年级 上册 第五 单元 说课稿
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