新概念英语入门级A-Unit.ppt

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1、Unit 2 Yummy!Lesson 1Unit 2 Yummy！Lesson 1A Listen，read and say.播放 暂停B Listen and say播放停止暂停girla girl hata hatjellya jellyYummy!1.好吃的好吃的;美味的美味的2.令人喜爱的令人喜爱的;很棒的很棒的insectan insectYuk!令人厌恶的;令人反感的Game TimeYummy!Yuk!Yummy!Yuk!Yummy!insectYuk!Yuk!Yummy!kitea kitea jelly an jellya hatan hatD Listen and tic

2、k.Then saya insectan insect a kitean kitea girlan girl my我的kitemyMy kitejellyhatE Listen.Then ask and answer.播放 暂停Lesson 2redgreenhelphelp 美美hlp n.帮助;补救办法Look at my red kite!Look at my green kiteLook at my green kiteD Listen and chant播放暂停播放暂停E Play the game应知应会句型、口语、俚语1、简单问候语、简单问候语Hello/Hi!喂，你好！（喂，你

3、好！（学会用学会用 Hello/Hi!跟别人打招呼。跟别人打招呼。）应知应会句型、口语、俚语2、a/an 和和 the 1)a/an 表示数量表示数量“一一”，加在单词，加在单词（名词）前。（名词）前。an 放在以元音字母开头放在以元音字母开头的单词前；的单词前；a 放在以辅音字母开头的放在以辅音字母开头的单词前。单词前。练习在所学过的单词前使用练习在所学过的单词前使用 a/an，看哪，看哪些单词前面是使用些单词前面是使用 an 的，哪些单词前的，哪些单词前面是使用面是使用 a的。的。应知应会句型、口语、俚语当一个以元音字母开头的单词前加了一当一个以元音字母开头的单词前加了一个形容词作修饰，如

4、：个形容词作修饰，如：red apple，这，这时其前所加的时其前所加的 a/an，要遵循就近原则，要遵循就近原则，即哪个单词在最前面，离即哪个单词在最前面，离 a/an 最近，最近，就看这个单词是以元音还就看这个单词是以元音还是辅音字母开头来决定使用是辅音字母开头来决定使用 a 还是还是 an，如：，如：a red apple,a green insect。应知应会句型、口语、俚语2)the 表示表示“这个、那个这个、那个”，特指某，特指某件东西或某人，同样加在单词（名词）件东西或某人，同样加在单词（名词）前。前。the 在以元音字母开头的单词前的在以元音字母开头的单词前的发音和在以辅音字母开头的单词前的发发音和在以辅音字母开头的单词前的发音不相同。音不相同。应知应会句型、口语、俚语3、物主代词、物主代词 my（我的）、（我的）、your（你（你的）的）加在单词（名词）前，表示所属关系，加在单词（名词）前，表示所属关系，如：如：my apple。My/Your 后可跟一个后可跟一个形容词，后再一个名词，如：形容词，后再一个名词，如：my red apple,your blue hat。