文明课间主题班队会.ppt
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1、课间十分钟课间十分钟安全记心中安全记心中 班队会小学生安全教育小学生安全教育 据有关调查显示,我国中小学生因意据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有外死亡的人数平均每天就有四十多四十多人,这人,这意味着每天就有意味着每天就有一个班级一个班级的学生消失!的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了触目惊心的数字给我们敲响了-你说我说:你说我说:在我们的课间十分钟中,在我们的课间十分钟中,存在着什么安全隐患?存在着什么安全隐患?这几个同学在做什么?这样好不好?这几个同学在做什么?这样好不好?这样的游戏能玩吗?这样的游戏能玩吗?不要在教室追逐玩耍活动空间狭小、安全隐患多事故发生的一个重要
2、事故发生的一个重要原因,就是我们缺少原因,就是我们缺少自我保护意识和相关自我保护意识和相关知识,自我保护能力知识,自我保护能力差。差。所以我们要学习安全所以我们要学习安全防卫知识,提高自我防卫知识,提高自我保护意识能力。保护意识能力。进出教室要有秩序、不要推挤有序进出,顺利又迅速推挤容易产生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 上下楼梯时尽量靠边行走、不要奔跑【案例案例1 1】学生嬉戏致伤学生嬉戏致伤 1997年年4月月16日,某学校的下课休息时间,学日,某学校的下课休息时间,学生李某和张某在一起玩起了斗拐的游戏(一条腿生李某和张某在一起玩起了斗拐的游戏(一条腿盘在另一条腿上互相撞击),
3、张某因斗不过李某,盘在另一条腿上互相撞击),张某因斗不过李某,就用手将李某推倒,致使李某右大腿骨折。李某就用手将李某推倒,致使李某右大腿骨折。李某出院后,经法医鉴定,为出院后,经法医鉴定,为9级伤残。级伤残。案例案例2 2 学生在课间游戏受伤学生在课间游戏受伤 巫正声是某学校学生。巫正声是某学校学生。1988年年9月月14日课间日课间休息时,巫正声与同学张文斌进行追逐游戏。巫休息时,巫正声与同学张文斌进行追逐游戏。巫正声在前奔跑,张文斌在后追赶,巫见张将要追正声在前奔跑,张文斌在后追赶,巫见张将要追上,就向阅览室方向跑去,巫猛推阅览室门时,上,就向阅览室方向跑去,巫猛推阅览室门时,将门上的玻璃
4、推破,巫的右手和手臂被玻璃划破。将门上的玻璃推破,巫的右手和手臂被玻璃划破。经医院治疗后,右手食指部位的筋被划断,右手经医院治疗后,右手食指部位的筋被划断,右手食指丧失功能。食指丧失功能。【案例案例3 3】课外玩耍中的失明惨剧课外玩耍中的失明惨剧 “推推”的悲剧(眼睛的悲剧(眼睛 太阳穴)太阳穴)学习之余课间时候,同学们追逐学习之余课间时候,同学们追逐嬉戏、疯跑,容易酿成惨剧:嬉戏、疯跑,容易酿成惨剧:走路不走路不小心拐伤了脚;追逐嬉戏摔断双小心拐伤了脚;追逐嬉戏摔断双手;同学间碰撞打伤眼睛手;同学间碰撞打伤眼睛这些事故,大多伤情都很严重,缝针这些事故,大多伤情都很严重,缝针一般不少于十针,住
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