二级数学上册 乘法的引入课件 沪教.ppt
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1、乘法的引入乘法的引入沪教版二年级数学上册沪教版二年级数学上册学习目标：学习目标：1.1.使同学们能够看图说出是几个几连加，即使同学们能够看图说出是几个几连加，即同数连加。同数连加。2.2.会根据同数连加，引入乘法并明白乘法的会根据同数连加，引入乘法并明白乘法的意义。意义。有有排排,每排个每排个,一共有几个一共有几个?有列有列,每列个每列个,一共有几个一共有几个?24=8(24=8(个个)42=8(42=8(个个)1.1.二二(1)(1)班小朋友做操班小朋友做操,排成排成4 4排排,每排每排7 7人人,一共有几人一共有几人?2.2.每盒蛋挞有每盒蛋挞有6 6个个,妈妈买了妈妈买了5 5盒盒,一共
2、一共有多少个有多少个?（）个（）（）个（）加法算式：加法算式：（）个（）（）个（）加法算式：加法算式：（）个（）（）个（）加法算式：加法算式：344441244444416（）（）个个（）（）加法算式：加法算式：1 14 44 44444442400000001524同数连加，可以用乘法表示，式子同数连加，可以用乘法表示，式子可以简便些。可以简便些。例如：例如：6 6个个3 3用乘法就是用乘法就是63=1863=18乘乘号号因因数数因因数数积积（被乘数）（被乘数）（乘数）（乘数）总结：总结：通过本节课的学习，同学们知道通过本节课的学习，同学们知道如何应用乘法了吗？如何应用乘法了吗？9、静夜四无
3、邻，荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 11:50:03 PM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/11/262022/11/262022/11/262022/
4、11/2611/26/202214、他乡生白发，旧国见青山。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。十一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行动出成果，工作出财富。2022/11/262022/11/2626 November 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/11/262022/11/26
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