九级物理 第九章《机械与人》复习课件 沪科.ppt
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1、沪科版复习课件沪科版复习课件连江兴海学校：邱乃英认识杠杆的五要素认识杠杆的五要素:杠杆示意图杠杆示意图:F F2 2阻力阻力L L1 1动力臂动力臂L L2 2阻力臂阻力臂动力作用线动力作用线阻力作用线阻力作用线O支点支点杠杆绕着转杠杆绕着转动的固定点动的固定点使杠杆转使杠杆转动的力动的力阻碍杠杆阻碍杠杆转动的力转动的力支点到动支点到动力作用线力作用线的距离的距离支点到阻支点到阻力作用线力作用线的距离的距离F F1 1动力动力归纳五要素作出动、阻力作出动、阻力的作用线的作用线过支点向力的过支点向力的作用线作垂线作用线作垂线杠杆杠杆的五的五要素要素支点支点动力动力阻力阻力动力臂动力臂阻力臂阻力臂
2、试一试找出支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂找出支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂OF2F1L1L2某人分别用如图某人分别用如图a、b所示的两种方法挑着同所示的两种方法挑着同一物体行走，图一物体行走，图a 中肩受到的压力中肩受到的压力图图b中中肩受到的压力；图肩受到的压力；图a 中手施加的动力中手施加的动力图图b中手施加的压力。（填中手施加的压力。（填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）FGGF忽略绳重和摩擦，忽略绳重和摩擦，怎样计算拉力怎样计算拉力F呢？呢？F如图所示，用滑轮组提起重如图所示，用滑轮组提起重物。若物重物。若物重1000N，不计摩，不计摩擦和滑轮重，要用多大的拉擦和滑轮重，
3、要用多大的拉力？力？吊车的作用力使货物上升吊车的作用力使货物上升了一段距离，我们就说吊了一段距离，我们就说吊车对货物车对货物。汽车的牵引力使汽车移动汽车的牵引力使汽车移动一段距离，我们就说牵引一段距离，我们就说牵引力对汽车力对汽车。小孩用力推车，车未动，推小孩用力推车，车未动，推力做功了没有？力做功了没有？功功1、什么叫机械功？怎样计算？、什么叫机械功？怎样计算？2、功的单位是什么？怎样得来的？、功的单位是什么？怎样得来的？3、做功必须具备什么要素？、做功必须具备什么要素？做功有没有快慢呢？请比较做功有没有快慢呢？请比较做功有快慢，比较做功快慢的方法有哪些？做功有快慢，比较做功快慢的方法有哪些
4、？做相同的功比时间长短做相同的功比时间长短相同的时间比做功的多少相同的时间比做功的多少功率功率1、定义是什么？、定义是什么？表示做功的快慢表示做功的快慢2、怎样计算？单位是什么？、怎样计算？单位是什么？物理学中用什么物理量表示做功的快慢呢？物理学中用什么物理量表示做功的快慢呢？功率与生优秀自运行车运动优秀自运行车运动员长时间运动的功员长时间运动的功率是率是70w,短时间运短时间运动的功率可达动的功率可达1000w.马拉车长时间的功率马拉车长时间的功率约为约为450w.蓝鲸游动的功率可达蓝鲸游动的功率可达350kw.上海桑塔纳小轿车上海桑塔纳小轿车功率约为功率约为66kw.韶山型电力机车的韶山型
5、电力机车的功率约为功率约为4200kw.万吨级远洋货轮的万吨级远洋货轮的功率为功率为700023000kw.试试看1、在水平地面上，用、在水平地面上，用60N的水平拉力拉重的水平拉力拉重100N的木的木箱，使木箱沿拉力方向前进箱，使木箱沿拉力方向前进5m，拉力所做的功等于，拉力所做的功等于J，重力所做的功等于，重力所做的功等于J。2、使用机械做功时，下面说法正确的是：、使用机械做功时，下面说法正确的是：（A）功率大的机器一定比功率小的机器做功多；（B）功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少；（C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；（D）以上说法都不对3、一一台台机机器器，功功率率是是1.
6、5kW，它它表表示示示示机机器器在在1s内内做了多少功，做了多少功，2s内做多少功内做多少功1、用弹簧测力计将钩码匀、用弹簧测力计将钩码匀速提升一定高度（图速提升一定高度（图a）2、用弹簧测力计并借助一、用弹簧测力计并借助一只动滑轮将同样的钩码匀速只动滑轮将同样的钩码匀速提升相同高度。（图提升相同高度。（图b）比较弹簧测力计哪次做比较弹簧测力计哪次做功较多些？功较多些？说明了什么？说明了什么？机械效率机械效率1、有用功、额外功、总功、有用功、额外功、总功2、什么叫机械效率？表达式是什么？、什么叫机械效率？表达式是什么？讨论：讨论：机械的机械效率能不能大于机械的机械效率能不能大于1？为什么？为什
7、么？起重机的机械起重机的机械效率是效率是60%60%它表示什么意思它表示什么意思?使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外的40是额外功离心式水泵离心式水泵离心式水泵离心式水泵60%60%80%80%柴油机柴油机柴油机柴油机28%28%37%37%汽油机汽油机汽油机汽油机 22%22%27%27%一些机械的机械效率一些机械的机械效率喷气发动机喷气发动机喷气发动机喷气发动机 50%50%60%60%看看这两个实验小球撞击实验弹簧振子实验现象：实验现象：运动运动的小球能够推动静止放置在水平木板上的木块前进。的小球能够推动静止放置在水平木板上的木块
8、前进。被被压缩压缩的弹簧能够使静止的弹珠运动。的弹簧能够使静止的弹珠运动。解释：1.1.运动的小球，能够对木块产生一个水平向右的推力，运动的小球，能够对木块产生一个水平向右的推力，在这个推力的作用下，木块向右运动。也就是说，运动的小球能在这个推力的作用下，木块向右运动。也就是说，运动的小球能够对静止的木块做功。够对静止的木块做功。2.2.被压缩的弹簧，能对静止的弹珠产生一个水平向右的弹被压缩的弹簧，能对静止的弹珠产生一个水平向右的弹力，在这个弹力的作用下，弹珠向右运动。也就是说，压缩的弹力，在这个弹力的作用下，弹珠向右运动。也就是说，压缩的弹簧能够对静止的弹珠做功。簧能够对静止的弹珠做功。实验
9、结论 像运动的小球、被压缩的弹簧这样，一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量。大家考虑一下以下这些物体是否具有能量流动的水、张开的弓、流动的空气流动的水、张开的弓、流动的空气风、运风、运动的火车、地球动的火车、地球.注：只要一个注：只要一个能能对别的物体做功，那么这个物体就对别的物体做功，那么这个物体就具有具有能量；能量；如果一个物体如果一个物体不能不能对别的物体做功，那么这个物体就对别的物体做功，那么这个物体就不具有不具有能量。能量。能量的单位能量的单位焦耳焦耳由于能量和做功联系很紧密，做功的过程由于能量和做功联系很紧密，做功的过程就是能量转换的过程，物体做功越多，说就是能量转
10、换的过程，物体做功越多，说明一种能量转换成另一种能量就越多，所明一种能量转换成另一种能量就越多，所以能的单位和功的单位是一样的，也是焦以能的单位和功的单位是一样的，也是焦耳。耳。而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失的，只是由一种形式的能量转换成了另一的，只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。种形式的能量。动能 像运动的小球那样，能对木块做功，它所具有的能量，就是动能。换言之，物体由于运动而具有的能量叫做动能。问题：生活中，有哪些东西具有动能？总结：只有运动的物体具有动能，而且一切运动的物体都能对其他的物体做功。也就是说，一切运动的物体都具有动能。影响
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