学年高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界专题知识整合课件 苏教必修1.ppt

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1、2021/8/8 星期日12021/8/8 星期日2一二三四五2021/8/8 星期日3一二三四五2021/8/8 星期日4一二三四五2021/8/8 星期日5一二三四五2021/8/8 星期日6一二三四五2021/8/8 星期日7一二三四五量筒上的刻度数由下往上是增大的,若要用量筒来量取10.0 mL的液体溶质,视线的第一观测点应是刻度10.0 mL处,第二观测点是凹液面的最低点,当仰视液面最低点与视线相切时,实际量取的液体已大于10.0 mL。所取液体体积偏大,溶质物质的量增大,最终使物质的量浓度偏高。(2)定容时,俯视容量瓶刻度线(如上图右)定容时,视线的第一观测点应是刻度线,第二观测点

2、是凹液面的最低点,俯视时,加水量不足,物质的量浓度偏高。(3)把量筒中残留的液体用蒸馏水洗涤后倒入容量瓶中从量筒中倒出的液体体积与量筒上的读数相同,这种量具在制造时都已考虑到残留的液体,如果将残留的液体用蒸馏水洗涤后再倒入容量瓶中,使所量液体的体积偏大,物质的量浓度偏高。2021/8/8 星期日8一二三四五(4)把高于20 的液体转移进容量瓶中热溶液转移到容量瓶中,液体的膨胀系数比玻璃大(主要考虑液体的膨胀),定容后在容量瓶中冷却至室温液面就会低于刻度线,相当于定容时少加了水,最终使物质的量浓度偏高。2021/8/8 星期日9一二三四五3.所配溶液的物质的量浓度偏低的主要原因(1)用量筒量取液

3、体时俯视读数使所取液体的体积偏小,溶质物质的量减小,导致物质的量浓度偏低。(2)没洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤液没移入容量瓶中,溶质的物质的量减小,所配溶液的浓度偏低。(3)定容时,仰视容量瓶刻度线使水加多了,溶液体积偏大,所配溶液的浓度偏低。(4)在敞口容器中称量易吸水的物质时动作过慢称量前溶质吸收了水,溶质的实际质量减小,溶质的物质的量减小,所配溶液的浓度偏低。(5)转移或搅拌溶液时有部分液体溅出溅出的液体中含有溶质,溶质的物质的量减小,致使溶液的浓度偏低。2021/8/8 星期日10一二三四五4.对实验结果无影响的操作(1)使用蒸馏水洗涤后的未干燥的小烧杯溶解溶质。(2)配溶液时所用的容量瓶用蒸馏水洗涤后未经干燥。2021/8/8 星期日11一二三四五五、利用化学方程式进行物质的量的有关计算解题的步骤:设未知数;写出有关的化学方程式,并在有关的物质下面注明有关的量;列出比例式并求解;写出答案。注意:化学方程式所表示的是纯净物之间的量的关系,因此不纯物质的量必须换算成纯净物的量再进行计算。在所列比例式中,同一物质上下单位要相同,不同物质左右单位要相当。2021/8/8 星期日122021/8/8 星期日13