第六章记忆优秀课件.ppt
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1、第六章记忆第六章记忆第1页,本讲稿共28页艾宾浩斯及其遗忘曲线艾宾浩斯及其遗忘曲线第2页,本讲稿共28页l永远的战士:l49岁的健康、英俊的中年人l谈吐用现在时而非过去时l认为自己19岁,处于1945年l顺向性遗忘症(anterograde amnesia)对大脑受损之后的事件失去记忆l倒退性遗忘症(retrograde amnesia)第一节 概述第3页,本讲稿共28页一、一、什么是记忆什么是记忆l识记信息的输入保持编码和贮存再认和回忆提取 识别并记住事物 巩固已获得的知识 在不同情况下恢 从而积得知识经验的过程。经验的过程。复过去经验的过程,l记忆的三个环节是彼此密切联系的统一的完整过程。
2、识记是保持的前提和基础,保持是识记的进一步加深和巩固,二者往往难以分开。l识记和保持是再认和重现的必要条件,识记和保持的质量决定着再认和重现的效果。l反之,再认和回忆又是检验识忆和保持效果好坏的指标,而且它还能进一步加强识记和保持。第4页,本讲稿共28页二、二、记忆的分类记忆的分类l感觉记忆、短时记忆、长时记忆l情景记忆、语义记忆l内隐记忆、外显记忆l陈述性记忆、程序性记忆第5页,本讲稿共28页三、记忆结构及其加工过程三、记忆结构及其加工过程l记忆是一种结构性的信息加工系统结构性指记忆在内容、特征和组织上有明显的差异。记忆由感觉、短时和长时记忆三个子系统构成。l记忆是一个过程信息编码:是人们获
3、得个体经验的过程,或者说是对外界信息进行形式转换的过程。存储:是把感知过的事物、体验过的情感、做过的动作、思考过的问题等,以一定的形式保持在人们的头脑中。提取:指从记忆中查找已有信息的过程,记忆好坏通过其表现。第6页,本讲稿共28页第二节 记忆的神经生理机制l一、记忆的脑学说l(一)整合论:l(二)定位论:l(三)SPI理论fMRI实实验设备验设备第7页,本讲稿共28页二、记忆的脑细胞机制二、记忆的脑细胞机制l(一)反响回路 l(二)突触结构l(三)长时程增强作用第8页,本讲稿共28页关于关于记忆生理机制的探讨记忆生理机制的探讨1)构成新记忆的细胞机理是什么(What are the cell
4、ular mechanisms used to form new memories?)2)记忆衰退变化过程中细胞的机理是怎样的(How does the aging process alter these cellular mechanisms?)3)在个人的衰老中,如果是逆向的,我们的记忆能否恢复(If we reverse age-associated cellular changes,can we restore memory in aging individuals?)第9页,本讲稿共28页三、记忆的生物化学机制三、记忆的生物化学机制l(一)核糖核酸:l(二)激素和记忆:第10页,本讲
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