八级物理上册 第三章之《眼睛和眼镜》课件 人教新课标.ppt
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1、知识与技能知识与技能了解眼睛的构造，知道眼睛是了解眼睛的构造，知道眼睛是 怎样看见物体的。怎样看见物体的。知道眼镜是怎样矫正视力的。知道眼镜是怎样矫正视力的。学习目标一、人眼看物原理：一、人眼看物原理：类似照相机的凸透镜成像类似照相机的凸透镜成像角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜晶状体和角膜的共同作用晶状体和角膜的共同作用视网膜视网膜相当于一个凸透镜。相当于一个凸透镜。相当于一个光屏。相当于一个光屏。瞳孔瞳孔虹膜虹膜睫状体睫状体玻璃体玻璃体二、人眼看清远处和近处物体的原理：二、人眼看清远处和近处物体的原理：当睫状体放松时，当睫状体放松时，晶晶状体变薄状体变薄，远处物体射，远处物体射来的光会聚在视
2、网膜上，来的光会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物眼睛可以看清远处的物体。体。当睫状体收缩时，当睫状体收缩时，晶状晶状体变厚体变厚，对光的偏折能力，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛可会聚在视网膜上，眼睛可以看清近处的物体。以看清近处的物体。睫状体的调节作用睫状体的调节作用三、近视眼及其矫正三、近视眼及其矫正1 1、成因：、成因：2 2、矫正：、矫正：晶状体太厚，折光晶状体太厚，折光能力太强，成像于能力太强，成像于视网膜前。视网膜前。配戴用凹透镜做成的配戴用凹透镜做成的近视眼镜近视眼镜。四、远视眼及其矫正四、远视眼及其矫正1 1、成因：、成因：2 2
3、、矫正：、矫正：晶状体太薄，折光晶状体太薄，折光能力太弱，成像于能力太弱，成像于视网膜后。视网膜后。配戴用凸透镜做成的配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼远视眼镜。（老花眼镜）镜）创新探究一：创新探究一：通过晶状体的调节，眼睛可以使远近不同的物体通过晶状体的调节，眼睛可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远处，近点大远点和近点。正常眼睛的远点在无限远处，近点大约在约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约疲劳的距离，大约25cm，叫做明
4、视距离叫做明视距离。看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较一下：较一下：正常眼、近视眼、远视眼的明视距离相同正常眼、近视眼、远视眼的明视距离相同吗？有什么规律？吗？有什么规律？1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短短。2、不同近视眼的明视距离也不同不同近视眼的明视距离也不同。3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长长。创新探究二：创新探究二：请同学们自学课本第请同学们自学课本第70页的科学世界页的科学世界“眼镜的度数眼镜的度数”，然后回答问题。，然后回答问题。+300+300度
5、和度和-200-200度的眼镜度的眼镜片，哪个是远视镜片？片，哪个是远视镜片？它的焦度是多少，焦距它的焦度是多少，焦距是多少？是多少？小结：小结：一、人眼看物原理一、人眼看物原理二、人眼看清远处和近处物体的原理二、人眼看清远处和近处物体的原理三、近视眼及其矫正三、近视眼及其矫正四、远视眼及其矫正四、远视眼及其矫正保护我们的眼睛！保护我们的眼睛！保护我们的眼睛已经保护我们的眼睛已经刻不容缓！刻不容缓！1、不要边走边读；不要边走边读；2、不要躺在床上阅读；不要躺在床上阅读；3、不要在过强或过弱的光线下阅读；不要在过强或过弱的光线下阅读；4、不要长时间玩游戏不要长时间玩游戏；习题1、眼睛的晶状体和角
6、膜的共同作用相眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于当于_，它把来自物体的光会，它把来自物体的光会聚在聚在_，形成物体的像是，形成物体的像是_（填（填“正正”或或“倒倒”）立的。）立的。2、小明的视力正常小明的视力正常,当他用镜子仔细当他用镜子仔细观察自己的脸部时观察自己的脸部时,应把镜子拿到离眼应把镜子拿到离眼睛睛_cm处最合适。处最合适。凸透镜凸透镜视网膜上视网膜上倒倒12.53、以下几种情况中眼睛的晶状体、以下几种情况中眼睛的晶状体最厚的是（最厚的是（）A.近视眼近视眼 B.远视眼远视眼 C.正常的眼睛正常的眼睛 D.三者一样厚三者一样厚4、小明所戴眼镜的度数分别为：小明所戴眼镜的度数分别为
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