图形的变换喜羊羊模板精.ppt

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2、作图形图形CC绕绕OO点点顺时针方向旋转顺时针方向旋转 得到。得到。90900 0第7页，本讲稿共29页位位 置置:从什么位置起到什么位置从什么位置起到什么位置中心点中心点:绕什么点绕什么点方方 向向:顺时针或逆时针顺时针或逆时针度度 数数:旋转了多少度旋转了多少度怎样描述一个物体的旋转?总结总结第8页，本讲稿共29页BACAC说一说说一说1.转一转，说一说这些三角形是转一转，说一说这些三角形是以哪个点位中心旋转的？以哪个点位中心旋转的？第9页，本讲稿共29页BACACB第10页，本讲稿共29页BACAC第11页，本讲稿共29页ABCBCA第12页，本讲稿共29页ABCBCA第13页，本讲稿共

3、29页ABCBAC第14页，本讲稿共29页O1234说一说说一说2.第15页，本讲稿共29页O1234图形图形1 1绕绕OO点点顺时针旋转顺时针旋转90900 0可得到可得到图形（图形（）所在的位置。所在的位置。2 2第16页，本讲稿共29页O1234图形图形2 2绕绕OO点点顺时针旋转顺时针旋转90900 0可得到可得到图形（图形（）所在的位置。所在的位置。3 3第17页，本讲稿共29页O1234图形图形2 2绕绕OO点点顺时针旋转（顺时针旋转（）可得到）可得到图形图形 4 4 所在的位置。所在的位置。1801800 0第18页，本讲稿共29页数学万花筒数学万花筒 一些简单的图形，经过不同角

4、度的旋转，可以得到各一些简单的图形，经过不同角度的旋转，可以得到各种美丽的图案。种美丽的图案。第19页，本讲稿共29页 1.转一转，说一说图形A如何形成图形B，并与同学进行交流。试一试试一试第20页，本讲稿共29页A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90900 0形成形成图图B B。第21页，本讲稿共29页A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90900 0形成形成图形图形B B。第22页，本讲稿共29页A图形图形A A如何形

5、成如何形成图形图形 B B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90900 0形成形成图形图形B B。第23页，本讲稿共29页A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A逆时针逆时针旋转旋转90900 0形成形成图形图形B B。第24页，本讲稿共29页第25页，本讲稿共29页oAB第26页，本讲稿共29页oABC第27页，本讲稿共29页练习五练习五1.画一画画一画（1）将图形）将图形A绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转90o,得到图形得到图形B。（2）将图形）将图形B在向右平移在向右平移5格，得到图形格，得到图形C。ACB第28页，本讲稿共29页第29页，本讲稿共29页