第五课 守望精神家园 第2课时.ppt
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1、一课一案 创新导学第三单元文明与家园第三单元文明与家园第五课第五课 守望精神家园守望精神家园第第2 2课时课时 凝聚价值追求凝聚价值追求一课一案 创新导学1.知道民族精神是民族的“魂魄”,知道爱国主义是中华民族精神的核心。2.自觉继承和弘扬中华民族精神。3.知道社会主义核心价值观的内容和意义,以实际行动践行社会主义核心价值观。一课一案 创新导学 阅读重点阅读重点:为什么要弘扬民族精神为什么要弘扬民族精神?青少年如何弘扬和青少年如何弘扬和培育民族精神培育民族精神?社会主义核心价值观的内容是什么社会主义核心价值观的内容是什么?青少青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观年怎样培育和践行社会主义核心价
2、值观?1.1.仔细阅读课本第仔细阅读课本第66667373页内容页内容,完成下列内容填空。完成下列内容填空。(1)(1)在五千多年的发展历程中在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以中国人民形成了以 _为核心的团结统一、为核心的团结统一、勤劳勇敢、勤劳勇敢、的的伟大民族精神。伟大民族精神。爱国主义爱国主义爱好和平爱好和平自强不息自强不息一课一案 创新导学(2)(2)中国人民是具有伟大中国人民是具有伟大 的人民的人民,是具有伟大是具有伟大 的人民的人民,是具有伟大是具有伟大 的人民的人民,是具有伟大是具有伟大 的人民。的人民。(3)(3)中华民族精神具有中华民族精神具有 的品格。它在不同的历史时
3、期的品格。它在不同的历史时期有着有着的表现的表现,并随着时代进步不断并随着时代进步不断 。创造精神创造精神奋斗精神奋斗精神团结精神团结精神梦想精神梦想精神与时俱进与时俱进不同不同丰富和发展丰富和发展一课一案 创新导学(4)(4)我国宪法规定我国宪法规定,国家倡导国家倡导 。是当代中国人评判是非曲直的价值标准。是当代中国人评判是非曲直的价值标准。是国家层面的价值目标是国家层面的价值目标,_ _ 是社会层面的价值取向是社会层面的价值取向,_ _是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观把涉及值观把涉及 的价值要求融为一体的价值要求融为一体,回回答了我们要建
4、设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。的公民的重大问题。社会主义核心价值观社会主义核心价值观社会主义核心价值观社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐 自由、自由、平等、公正、法治平等、公正、法治 爱国、敬业、爱国、敬业、诚信、友善诚信、友善国家、社会、公民个人国家、社会、公民个人一课一案 创新导学2.2.为什么要弘扬社会主义核心价值观为什么要弘扬社会主义核心价值观?(1)(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注注定我们必然
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