分数的意义和性质单元试题(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷姓名:一、 填空:1、表示把单位“1”平均分成( )份,还表示( )( )。2、一袋白糖21千克,把它平均分成7份,每份是这袋白糖的(),每份是( )千克,用了还剩()。3、=( )( )=( )填三位小数。5最简分数的分子和分母是( )。于1.7、把9米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段占全长( )。8、的分母扩大3倍后,要使分数的大小不变,分母应加( )。10、25分=( )小时 3时=( )日 6平方米5平方分米=( )平方米11、分数,当a等于( )时,它是真分数,当a等于( )时,它是假分数,当a等于( )时,它是
2、这个分数单位,当a等于( )时,它是最大真分数,当a等于( )时,它的值是0,当a等于( )时,它的值是1。二、判断15米的和1米的一样长。( ) 2所有的假分数的值都大于1。 ()4两个分数相等,它们的分数单位一定相等。 ()5分母是14的最简真分数有个。 ()7分子比分母小的分数都是最简分数。 ()8在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。 ()9约分和通分只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。10分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变()三选择题(将正确答案的序号填在括号内)1与相等的分数是( ).A B. C. D. 2把7公顷试验田平均分成8块,每块田的面积是
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- 分数 意义 性质 单元 试题
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