如何撰写基金课题申报书精.ppt

《如何撰写基金课题申报书精.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何撰写基金课题申报书精.ppt（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、如何撰写基金课题申报书第1页，本讲稿共44页撰写基金申请书须达到的三个标准撰写基金申请书须达到的三个标准拟申报课题非研究不可拟申报课题非研究不可拟申报课题非现在研究不可拟申报课题非现在研究不可拟申报课题非我研究不可拟申报课题非我研究不可不能以自己的判断为标准，要打动评不能以自己的判断为标准，要打动评审专家，让专家产生共鸣。审专家，让专家产生共鸣。第2页，本讲稿共44页基金的种类基金的种类国家自然科学基金国家科技部各类基金国家其它部委相关的基金项目自治区自然科学基金自治区高校科研计划其它基金第3页，本讲稿共44页国家自然科学基金资助体系国家自然科学基金资助体系面面上上项项目目重重点点项项目目重重

2、大大项项目目国国际际合合作作专专项项项项目目源头创新的三个层次源头创新的三个层次面上、重点、重大面上、重点、重大国际合作、国际合作、出国开会、出国开会、国内会议等国内会议等仪器、仪器、出版、出版、科普等科普等自由申请自由申请青年基金青年基金小额探索小额探索青年基金申请评估要求可以适当放宽，前期研究经验和积累不作青年基金申请评估要求可以适当放宽，前期研究经验和积累不作为主要评价内容，重在创新思想；为主要评价内容，重在创新思想；鼓励刚获得博士学位或刚从国外回国的青年学者申请鼓励刚获得博士学位或刚从国外回国的青年学者申请。重大研究计划重大研究计划联联合合基基金金云南、广东、云南、广东、新疆等新疆等第

3、4页，本讲稿共44页国家自然科学基金人才培养资助体系国家自然科学基金人才培养资助体系杰杰出出青青年年基基金金海海外外、港港、澳澳青青年年合合作作研研究究基基金金创创新新研研究究群群体体青青年年科科学学基基金金国国家家基基础础科科学学人人才才培培养养基基金金面向本科生、研究生面向本科生、研究生教育的理科基地教育的理科基地以项目研究以项目研究为主线为主线地地区区基基金金11省省、自自治治区区第5页，本讲稿共44页其它基金的资助体系其它基金的资助体系自治区自然科学基金自治区自然科学基金 面上项目 青年基金自治区高校科研计划自治区高校科研计划 创新群体 重点项目 成果转化项目 青年启动基金第6页，本讲

4、稿共44页自然科学基金评审与批准程序自然科学基金评审与批准程序申请书申请书会议评议会议评议结题报告结题报告年度进展报告年度进展报告计划书计划书批准资助通知批准资助通知反馈同行评议意见反馈同行评议意见答辩答辩同行书面评议同行书面评议重大项目重大项目重大研究计划、重点重大研究计划、重点基金（联合）基金（联合）杰出青年基金杰出青年基金海外青年基金等海外青年基金等第7页，本讲稿共44页初初 审审由各学科处组织实施由各学科处组织实施 申请者不具备申请资格或违反有关规定；申请者不具备申请资格或违反有关规定；手续不完备或申请书不符合要求；手续不完备或申请书不符合要求；内容不符合资助范围或超出资助能力；内容不

5、符合资助范围或超出资助能力；申请者以往资助项目执行不力。申请者以往资助项目执行不力。第8页，本讲稿共44页查查 重重由基金委信息中心组织实施由基金委信息中心组织实施 高职高职申请与承担（含参加）面上、重点、重大累计不超过申请与承担（含参加）面上、重点、重大累计不超过3 3项；项；在职研究生在职研究生不作为限项申请的条件但只可申请面上项目；不作为限项申请的条件但只可申请面上项目；申请者申请者同期只能申请同类一项，每个项目申请者限为同期只能申请同类一项，每个项目申请者限为1 1人人；高职高职申请者当年申请及承担在研面上项目累计不超过申请者当年申请及承担在研面上项目累计不超过2 2项；项；不具有高职

6、的申请者不具有高职的申请者申请及负责的在研面上项目不超过申请及负责的在研面上项目不超过1 1项项；青年基金青年基金只能获得一项资助；只能获得一项资助；博士后博士后申请须有依托单位的书面承诺。申请须有依托单位的书面承诺。第9页，本讲稿共44页基金的资助原则基金的资助原则 强调强调源头创新源头创新、理论与方法研究，侧重于基础理论研究与应、理论与方法研究，侧重于基础理论研究与应用基础研究。用基础研究。自然科学基金的特点自然科学基金的特点 基金项目的阶段性基金项目的阶段性 强调基础性、探索性、理论与方法的普遍性强调基础性、探索性、理论与方法的普遍性（更（更 基础，更前沿）。基础，更前沿）。基金的偏好基

7、金的偏好 高水平论文论著、引用及公开评价、国家级或省高水平论文论著、引用及公开评价、国家级或省 部级奖励、发明专利、国际标准等。部级奖励、发明专利、国际标准等。基金项目的遴选方式基金项目的遴选方式 依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理从通讯依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理从通讯 评议到学科评审组投票，均由同行专家定夺。评议到学科评审组投票，均由同行专家定夺。第10页，本讲稿共44页基金申请的三要素基金申请的三要素创新思想创新思想：一新遮百丑，基金有多种手段保护创一新遮百丑，基金有多种手段保护创 新思想新思想研究实力研究实力：以往研究积累和研究水平以往研究积累和研究水平写作技巧写作技巧：

8、准确、清晰、具体、可行的研究计划准确、清晰、具体、可行的研究计划第11页，本讲稿共44页基金申请书的主要框架基金申请书的主要框架p题目题目p摘要摘要p立论依据的论述与撰写立论依据的论述与撰写p项目的研究内容、研究目标项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键问题以及拟解决的关键问题p拟采取的研究方案及可行性分析拟采取的研究方案及可行性分析p项目的特色与创新之处项目的特色与创新之处p年度研究计划及预期研究结果年度研究计划及预期研究结果第12页，本讲稿共44页p申请科学基金项目时应首先注意阅读申请科学基金项目时应首先注意阅读项目指南项目指南，了解，了解重点与优先领域，以利于确定选题范围。重点与优先

9、领域，以利于确定选题范围。p研究类型应属基础研究与应用基础研究。研究类型应属基础研究与应用基础研究。开发性、纯应用研究不属资助范围，工程或软科学中的可行性论证研开发性、纯应用研究不属资助范围，工程或软科学中的可行性论证研究不属基础研究，也不属于资助范围。究不属基础研究，也不属于资助范围。如何做到与基金资助范围和学科性质相吻合？如何做到与基金资助范围和学科性质相吻合？基金申请的选题问题基金申请的选题问题基金的申请成败关键在于选题！基金的申请成败关键在于选题！第13页，本讲稿共44页选题的科学意义与学术价值选题的科学意义与学术价值基金申请的选题问题基金申请的选题问题理论导向型或问题导理论导向型或问

10、题导向型向型从学科理论衍生出新从学科理论衍生出新的理论，且新理论能的理论，且新理论能指导解决实际问题指导解决实际问题对学科发展有重要对学科发展有重要意义，属于学科前意义，属于学科前沿或热点沿或热点研究问题对科技、研究问题对科技、社会、经济发展有社会、经济发展有重要意义重要意义问题导向型问题导向型从实践中提出问题，升从实践中提出问题，升华到理论高度，或新理华到理论高度，或新理论指导解决实际问题论指导解决实际问题一个选题恰当的科学基金项目一般具有上述两方面的意义与价一个选题恰当的科学基金项目一般具有上述两方面的意义与价值值第14页，本讲稿共44页p提出新理论、新学说、新方法或进行开创性研究；提出新

11、理论、新学说、新方法或进行开创性研究；p在前人（包括自己）工作基础上有所发现、发明、前进；在前人（包括自己）工作基础上有所发现、发明、前进；p将国际科学前沿理论、方法与中国实际相结合，创造性的发展理将国际科学前沿理论、方法与中国实际相结合，创造性的发展理论方法。论方法。怎样理解选题学术上的创新性？怎样理解选题学术上的创新性？基金申请的选题问题基金申请的选题问题 一般分为四个层次：一般分为四个层次：新理论（新方法）研究新问题新理论（新方法）研究新问题新理论（新方法）研究老问题新理论（新方法）研究老问题旧理论（老方法）研究新问题旧理论（老方法）研究新问题旧理论（老方法）研究老问题旧理论（老方法）研

12、究老问题第15页，本讲稿共44页选题如何发挥自己的研究基础与学术优势？选题如何发挥自己的研究基础与学术优势？选择自己有研究基础、能发挥本人学术优势的项目选择自己有研究基础、能发挥本人学术优势的项目问题问题（1 1）如申请人从未在所申请领域发表过论文，或申请书中对国内外研究现）如申请人从未在所申请领域发表过论文，或申请书中对国内外研究现状阐述不明，不附主要参考文献目录，说明申请人在该领域无研究基础，不状阐述不明，不附主要参考文献目录，说明申请人在该领域无研究基础，不具备实施该项目的研究能力。具备实施该项目的研究能力。（2 2）为获资助，）为获资助，“紧跟紧跟”项目指南项目指南中鼓励研究领域，每年

13、申请时课题都中鼓励研究领域，每年申请时课题都改变，打一枪换一个地方，在自己没有研究基础的领域里提出研究课题，是改变，打一枪换一个地方，在自己没有研究基础的领域里提出研究课题，是很难有创新的，其立论的表述也难以有水平，这样的申请书评议者的评价一很难有创新的，其立论的表述也难以有水平，这样的申请书评议者的评价一般不会高，选题往往难以获得资助。般不会高，选题往往难以获得资助。基金申请的选题问题基金申请的选题问题在熟悉的领域做擅长的事情！在熟悉的领域做擅长的事情！第16页，本讲稿共44页题目是你对评审专家说的第一句话。需要题目是你对评审专家说的第一句话。需要创新、创新、创新、创新、再创新！再创新！简洁

14、明确，具体清楚简洁明确，具体清楚。不宜过长，不宜出现过多关键词，。不宜过长，不宜出现过多关键词，但最好要有但最好要有新意新意的关键词出现。的关键词出现。忌讳项目忌讳项目名称重复名称重复，即使所提出的与以前资助项目的研究，即使所提出的与以前资助项目的研究内容有所不同，甚至有所创新，但名称重复则很难给人以内容有所不同，甚至有所创新，但名称重复则很难给人以新意。新意。题目的名称题目的名称一定要到一定要到NSFC检索类似课题历年资助情况，避免重检索类似课题历年资助情况，避免重复！复！第17页，本讲稿共44页如：如：“针对针对问题，以问题，以为研究材料（或对象），用为研究材料（或对象），用方方法（手段）

15、进行法（手段）进行研究，探索研究，探索/证明证明问题，对阐明问题，对阐明机制机制 揭示揭示规律有重要意义，为规律有重要意义，为奠定基础提供奠定基础提供思路思路”。摘摘要（限要（限400字）字）包括：研究方法、内容、目标、科学意义等包括：研究方法、内容、目标、科学意义等第18页，本讲稿共44页撰写摘要的建议撰写摘要的建议摘要字少，切忌平淡无奇，要引起评委浓厚兴趣摘要字少，切忌平淡无奇，要引起评委浓厚兴趣一定要语气坚定，旗帜鲜明一定要语气坚定，旗帜鲜明字数有限，资源宝贵，要特别注意突出重点，讲明现状、字数有限，资源宝贵，要特别注意突出重点，讲明现状、意义、课题主要研究目标和内容（实验构想和预期结果

16、）意义、课题主要研究目标和内容（实验构想和预期结果）在申请书所有内容完成定稿后再写。在申请书所有内容完成定稿后再写。第19页，本讲稿共44页如何撰写立论依据：如何撰写立论依据：总体层次总体层次p对对基础基础研究研究，着重结合国际科学，着重结合国际科学发展趋势发展趋势，论述项目科学意义，论述项目科学意义p对对应应用用基基础础研研究究，着着重重结结合合学学科科前前沿沿，围围绕绕国国民民经经济济和和社社会会发发展中的展中的重要科技问题重要科技问题论述其应用前景论述其应用前景立论依据应包括：立论依据应包括：A.研究意义研究意义 B.国内外同类研究状况国内外同类研究状况 C.本课题组研究基础和选题依据本

17、课题组研究基础和选题依据第20页，本讲稿共44页在研究领域层面在研究领域层面从研究方向展开从研究方向展开围绕本项目拟解决的问题围绕本项目拟解决的问题进行归纳分析进行归纳分析提出设想提出设想从研究领域切入从研究领域切入研究意义研究意义立论依据立论依据第21页，本讲稿共44页从从课题课题入手入手，简要论述国内外研究成果，并引出当前的热，简要论述国内外研究成果，并引出当前的热点研究方向。点研究方向。从从研究方向展开研究方向展开，较详细地分析国内外在本方向的研究进，较详细地分析国内外在本方向的研究进展，引出阐明机理或新方法的关键问题所在。展，引出阐明机理或新方法的关键问题所在。围绕关键问题围绕关键问题

18、，详细论述国内外以往的研究结果、当前现，详细论述国内外以往的研究结果、当前现状及今后发展趋势。综合分析后提出目前尚未解决的问题。状及今后发展趋势。综合分析后提出目前尚未解决的问题。如何撰写立题依据：撰写方法如何撰写立题依据：撰写方法第22页，本讲稿共44页1哪些人在研究？研究了什么？核心科学问题是什么？哪些人在研究？研究了什么？核心科学问题是什么？2别人怎么进行研究？解决了哪些问题？还有什么问题没解决别人怎么进行研究？解决了哪些问题？还有什么问题没解决？3哪些问题是别人想到但没有解决的？你将怎样解决？哪些问题是别人想到但没有解决的？你将怎样解决？4哪些问题是别人还没有想到的？或做不了的？如果尚

19、未解哪些问题是别人还没有想到的？或做不了的？如果尚未解决？你怎么来解决？决？你怎么来解决？如何撰写立题依据：如何撰写立题依据：国内外研究进展的撰写国内外研究进展的撰写 通过分析国内外研究现状，回答创新性问题。要具体回通过分析国内外研究现状，回答创新性问题。要具体回答你所提出的课题：答你所提出的课题：第23页，本讲稿共44页如何撰写立题依据：如何撰写立题依据：存在问题存在问题 文献了解不够，对国内外现状缺乏真正了解，提出文献了解不够，对国内外现状缺乏真正了解，提出的问题别人已解决的问题别人已解决-低水平重复低水平重复 对研究方法不熟悉，简单移植或夸大其作用，缺乏实际对研究方法不熟悉，简单移植或夸

20、大其作用，缺乏实际应用的可行性应用的可行性-无法实现预期目标无法实现预期目标 对国内外现状只是简单罗列，缺乏归纳分析，缺乏逻辑性对国内外现状只是简单罗列，缺乏归纳分析，缺乏逻辑性和针对性和针对性-总结与表达不够总结与表达不够第24页，本讲稿共44页如何撰写立题依据：注意事项如何撰写立题依据：注意事项 注意注意逻辑性和层次感逻辑性和层次感，并随时点题。，并随时点题。文字表达要文字表达要精雕细琢精雕细琢，避免假大空。，避免假大空。参考文献必须提供作者全名、出处。参考文献必须提供作者全名、出处。参考文献多引用近年的高质量文献。参考文献多引用近年的高质量文献。要注意参考国内相关专业知名专家的论著。要注

21、意参考国内相关专业知名专家的论著。文献回顾不能回避国内外最新研究进展文献回顾不能回避国内外最新研究进展第25页，本讲稿共44页5000字左右，不包括文献字左右，不包括文献研究现状的分析一定要准确，不能偏激研究现状的分析一定要准确，不能偏激课题研究的具体问题和研究意义必须说得有分量课题研究的具体问题和研究意义必须说得有分量要把复杂事情说简单，既要论述充分，又要简练要把复杂事情说简单，既要论述充分，又要简练重要论点要有文献标注，一定要引用高水平文献重要论点要有文献标注，一定要引用高水平文献立论依据要突出，一定要有可预见的成果立论依据要突出，一定要有可预见的成果文字写作要有弹性，不能把话说死，要留有

22、余地文字写作要有弹性，不能把话说死，要留有余地不要太专业，太玄妙的课题通常不会被资助不要太专业，太玄妙的课题通常不会被资助撰写立论依据的建议撰写立论依据的建议第26页，本讲稿共44页如何撰写研究目标？如何撰写研究目标？撰写要求：撰写要求：有限目标，与研究内容相呼应有限目标，与研究内容相呼应存在问题：存在问题：目标过大目标过大如：通过对如：通过对如：通过对如：通过对的研究，探索的研究，探索的研究，探索的研究，探索问题，明确问题，明确问题，明确问题，明确关系，关系，关系，关系，揭示揭示揭示揭示规律，阐明规律，阐明规律，阐明规律，阐明原理（机制），建立原理（机制），建立原理（机制），建立原理（机制）

23、，建立方法等。方法等。方法等。方法等。第27页，本讲稿共44页如何撰写研究目标？如何撰写研究目标？有限目标有限目标研究内容要适度研究内容要适度抓住关键抓住关键要阐明本研究拟解决的关键科学问题要阐明本研究拟解决的关键科学问题重点突破重点突破并非要求一项研究面面俱到，而是要求在一个研究项目中能并非要求一项研究面面俱到，而是要求在一个研究项目中能在有限目标的基础上，真正解决一个或几个关键科学问题，真正有一点突在有限目标的基础上，真正解决一个或几个关键科学问题，真正有一点突破，取得所期望的进展和成果。破，取得所期望的进展和成果。力求创新力求创新研究内容应该而且必须有学术上的创新，在前人（包括自己）研究

24、内容应该而且必须有学术上的创新，在前人（包括自己）工作基础上有所发现、发明、进步，提出或完善新理论、新学说、新方法，解工作基础上有所发现、发明、进步，提出或完善新理论、新学说、新方法，解决未解决的问题。决未解决的问题。明确，准确恰当，内容要详细但文字不宜过多，关键问题明确，准确恰当，内容要详细但文字不宜过多，关键问题需突出。需突出。第28页，本讲稿共44页p层次不清，主次不分，详略不当，特别是有的通篇不分段落。层次不清，主次不分，详略不当，特别是有的通篇不分段落。p研究内容写得太简单研究内容写得太简单，根本不能说明问题，申请态度不认真、不严肃。，根本不能说明问题，申请态度不认真、不严肃。p研究

25、内容大而空研究内容大而空，题目很大且内容庞杂、空泛，不具体、不深入，几乎都未论，题目很大且内容庞杂、空泛，不具体、不深入，几乎都未论述透彻，不可能进行有效研究，即使勉强进行，只能大题小作。述透彻，不可能进行有效研究，即使勉强进行，只能大题小作。p研究内容宽泛研究内容宽泛，近乎为一个分支学科所包含的内容，好似内容很细，近乎为一个分支学科所包含的内容，好似内容很细，实则面面俱到，无重点，未抓住关键，什么都研究，而什么都不可实则面面俱到，无重点，未抓住关键，什么都研究，而什么都不可能深入研究能深入研究p重复研究重复研究，不阅读，不阅读项目指南项目指南，不查阅，不查阅资助项目汇编资助项目汇编，研究内容

26、甚，研究内容甚至项目名称都与前一两年资助项目相同，无创新性至项目名称都与前一两年资助项目相同，无创新性如何撰写研究内容：如何撰写研究内容：应避免的问题第29页，本讲稿共44页撰写要求撰写要求 内容要适当，确保研究周期内完成；内容要适当，确保研究周期内完成；与目标相辅相成，为研究目标服务。与目标相辅相成，为研究目标服务。篇幅要适度，注意与技术路线区别。篇幅要适度，注意与技术路线区别。如何撰写研究内容如何撰写研究内容第30页，本讲稿共44页如何撰写拟解决的关键问题如何撰写拟解决的关键问题存在问题存在问题：未能抓住关键问题或抓得不准。未能抓住关键问题或抓得不准。撰写要求撰写要求：找出关键问题，写出解

27、决办法。找出关键问题，写出解决办法。什么是关键问题？什么是关键问题？-对达到预期目标有重要影响的某些研究内容或因素对达到预期目标有重要影响的某些研究内容或因素 -为达到预期目标所必须掌握的关键技术或研究手段为达到预期目标所必须掌握的关键技术或研究手段第31页，本讲稿共44页如何撰写研究方法如何撰写研究方法存在问题存在问题 过于简单：过于简单：在实验方案中只有方法名称而无具体步骤。在实验方案中只有方法名称而无具体步骤。过于繁杂：过于繁杂：大量罗列一些常规的实验方法。大量罗列一些常规的实验方法。撰写要求撰写要求研究方法研究方法必须是具体、正确、合理、可行的；必须是具体、正确、合理、可行的；以研究项

28、目的需求为前提，尽量采用目前最先进的方法和手段，并以研究项目的需求为前提，尽量采用目前最先进的方法和手段，并将其操作步骤和关键环节体现在技术路线当中。将其操作步骤和关键环节体现在技术路线当中。第32页，本讲稿共44页新方法的介绍和分析新方法的介绍和分析 成熟的方法要简要介绍，重点阐明可应用于本研究的成熟的方法要简要介绍，重点阐明可应用于本研究的依据。依据。新方法要详细介绍其原理，并阐明可应用于本研究的新方法要详细介绍其原理，并阐明可应用于本研究的理论和实验依据。理论和实验依据。需特别注意的问题：必须对项目中所运用的技术方需特别注意的问题：必须对项目中所运用的技术方法原理、流程及在实际应用中可能

29、出现的问题要十分法原理、流程及在实际应用中可能出现的问题要十分清楚，绝不能是一种简单的移植。清楚，绝不能是一种简单的移植。必要时可附参考文献。必要时可附参考文献。第33页，本讲稿共44页如何撰写技术路线？如何撰写技术路线？撰写要求：撰写要求：清晰、详细、注意逻辑性清晰、详细、注意逻辑性撰写方法：撰写方法：以时间顺序为主线设计技术路线以时间顺序为主线设计技术路线以以研究内容研究内容为主线设计技术路线为主线设计技术路线分大小标题，突出逻辑关系分大小标题，突出逻辑关系详细写清楚每个具体步骤详细写清楚每个具体步骤第34页，本讲稿共44页如何撰写可行性分析？如何撰写可行性分析？理论分析理论分析研究手段、

30、方法分析研究手段、方法分析对所具备的实验条件进行分析对所具备的实验条件进行分析对申请者的知识、能力分析对申请者的知识、能力分析对项目组成员搭配及其运用技术方法的能力分析对项目组成员搭配及其运用技术方法的能力分析 从从天时、地利、人和的角度去分析，天时、地利、人和的角度去分析，是第二次说服评委的机会。是第二次说服评委的机会。第35页，本讲稿共44页如何撰写项目特色与创新之处？如何撰写项目特色与创新之处？特色之处特色之处 地域、研究材料（对象）地域、研究材料（对象）创新之处创新之处 切入点、思路、科学问题等切入点、思路、科学问题等 所研究领域中申请者与国内外同行的差异：前人未曾有过的新所研究领域中

31、申请者与国内外同行的差异：前人未曾有过的新学术思想、新理论、新方法、手段或应用性结果。学术思想、新理论、新方法、手段或应用性结果。对立论依据、研究内容、方法与手段、技术路线及实验方案上对立论依据、研究内容、方法与手段、技术路线及实验方案上的研究与创新点进行概括、提炼并集中反映出来。的研究与创新点进行概括、提炼并集中反映出来。创新点要切合实际，又有所发挥，语气要肯定创新点要切合实际，又有所发挥，语气要肯定 第36页，本讲稿共44页预期研究进展和成果应如何说明？预期研究进展和成果应如何说明？预期研究进展：预期研究进展：应是各研究阶段的研究方案、阶段成果与时间应是各研究阶段的研究方案、阶段成果与时间

32、 进度的综合表述。进度的综合表述。研究成果：研究成果：包括成果内容、形式、数量三要素；应明确、具包括成果内容、形式、数量三要素；应明确、具 体，具有可检查性。体，具有可检查性。成果内容：成果内容：回答在什么问题或哪些问题上将取得进展并获得成果；回答在什么问题或哪些问题上将取得进展并获得成果；成果形式：成果形式：通常包括论文、学术专著、研究报告、政策性建议，计算通常包括论文、学术专著、研究报告、政策性建议，计算 机软件甚至一些系统设计、专利、行业标准、科技奖、人机软件甚至一些系统设计、专利、行业标准、科技奖、人 才培养（博才培养（博/硕士论文等）；硕士论文等）；成果数量：成果数量：要说明涉及到的

33、成果形式的数量。要说明涉及到的成果形式的数量。预期成果不宜过少，但也不宜多到令人难以置信预期成果不宜过少，但也不宜多到令人难以置信第37页，本讲稿共44页年度研究计划及预期研究结果年度研究计划及预期研究结果年度研究计划年度研究计划 按年度列出：研究内容及其阶段目标；拟组织的重要学术交按年度列出：研究内容及其阶段目标；拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等。流活动、国际合作与交流计划等。预期研究成果预期研究成果 理论成果：建立理论成果：建立/丰富丰富/补充补充/填补填补.技术方法：建立技术方法：建立/完善完善 专专 利：可望获得利：可望获得 论论 文：国际、国内（尤其是文：国际、国内（尤

34、其是SCI论文）论文）人才培养：青年科技骨干、博人才培养：青年科技骨干、博/硕研究生硕研究生第38页，本讲稿共44页研究基础与条件的撰写研究基础与条件的撰写是你说服评委的第三次机会。是你说服评委的第三次机会。一般应注明三部分内容，后两部分更为关键：一般应注明三部分内容，后两部分更为关键：已完成的重要项目、论文论著、获奖情况已完成的重要项目、论文论著、获奖情况研究经历与实力的研究经历与实力的证明；证明；与申请项目有关与申请项目有关的论文论著、项目与获奖情况的论文论著、项目与获奖情况相关研究基相关研究基础证明；础证明；（不宜夸张，接近完成的项目不一定得到支持，基金是资助而不是（不宜夸张，接近完成的

35、项目不一定得到支持，基金是资助而不是奖励。）奖励。）硬件条件硬件条件（现有设备与工作环境）（现有设备与工作环境）研究条件的证明。研究条件的证明。第39页，本讲稿共44页如何撰写研究基础：工作基础如何撰写研究基础：工作基础撰写要求：撰写要求：要介绍与申请项目直接相关的研究结果；要介绍与申请项目直接相关的研究结果；提供有关的研究论文、成果及专利等材料；提供有关的研究论文、成果及专利等材料；以往应用与申请项目有关的技术方法经历；以往应用与申请项目有关的技术方法经历；工作积累也要包括项目组成员的所有信息。工作积累也要包括项目组成员的所有信息。存在问题：存在问题：内容过简；与申请项目无关。内容过简；与申

36、请项目无关。一定要有基础（实在没有，寻求合作伙伴）。预实验结果一定要有基础（实在没有，寻求合作伙伴）。预实验结果很重要，如果有一定要附上。很重要，如果有一定要附上。第40页，本讲稿共44页包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家重点实验室和部门开放决的途径，包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的计划与落实情况。实验室的计划与落实情况。如何撰写研究基础：工作条件如何撰写研究基础：工作条件第41页，本讲稿共44页申请者及项目组成员简历申请者及项目组成员简历 所有项目组成员的工作简历及发表相关论著均应介绍，尤所有项目组成员的工作

37、简历及发表相关论著均应介绍，尤其是要其是要针对项目组成员的分工介绍研究工作经历针对项目组成员的分工介绍研究工作经历；基金项目有人才培养任务，有适量的研究生参加研究工基金项目有人才培养任务，有适量的研究生参加研究工作是合理的；作是合理的；理想的梯队组成（理想的梯队组成（5-6人）：教授（研究员）、副教授（副人）：教授（研究员）、副教授（副研究员）、讲师（助理研究员）、助教、博士后、博士生、研究员）、讲师（助理研究员）、助教、博士后、博士生、硕士生。硕士生。如何撰写研究基础：研究队伍如何撰写研究基础：研究队伍第42页，本讲稿共44页要有针对性的把个人的研究经历、论文、成果展示出来。要有针对性的把个

38、人的研究经历、论文、成果展示出来。辅助性证明材料要充分，包括：辅助性证明材料要充分，包括：论文论著论文以及引用情况、评价情况，一般应附论文论著论文以及引用情况、评价情况，一般应附上检索证明材料。上检索证明材料。获奖情况，发明申请专利获奖情况，发明申请专利 注意：不是把所有发表的文章都列出，一些低水平注意：不是把所有发表的文章都列出，一些低水平的尽量不列的尽量不列如何撰写研究基础：个人简介如何撰写研究基础：个人简介第43页，本讲稿共44页其它应注意的问题其它应注意的问题基金评审是基金评审是“同行评同行、专家作决策同行评同行、专家作决策”，因此，评审专家的意见至，因此，评审专家的意见至关重要，申请

39、者应重视学术交流，积极结识同行学者，并且给人留关重要，申请者应重视学术交流，积极结识同行学者，并且给人留下一个学风严谨、为人朴实的印象。下一个学风严谨、为人朴实的印象。基金项目竞争激烈，水平日涨，不少学者经过多次申请才获得成功。基金项目竞争激烈，水平日涨，不少学者经过多次申请才获得成功。申请者应有一定的恒心与毅力，不断努力，不断积累。申请者应有一定的恒心与毅力，不断努力，不断积累。申请书的撰写应有足够的时间保证申请书的撰写应有足够的时间保证（至少提前（至少提前3 3个月）。个月）。可与研究生的可与研究生的开题工作结合起来开题工作结合起来创新面前人人平等，研究内容的创新性和研究水平才是决定性因素。创新面前人人平等，研究内容的创新性和研究水平才是决定性因素。申请者应辩证地看待同行评审意见，正确的意见应该采纳，评审申请者应辩证地看待同行评审意见，正确的意见应该采纳，评审者有误解时多从申请书的表达方面寻找原因，学术观点上有分歧者有误解时多从申请书的表达方面寻找原因，学术观点上有分歧时不应轻易放弃自己的见解。时不应轻易放弃自己的见解。在基金资助下获得的研究成果应该标明基金资助，有的研究成果可在基金资助下获得的研究成果应该标明基金资助，有的研究成果可能受到多方资助，可以多标，但不标注则不予认可。能受到多方资助，可以多标，但不标注则不予认可。第44页，本讲稿共44页