初中语文文言文翻译方法指导 人教.ppt
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1、文 言 文 翻 译学习方法指导复习目的：复习目的：v了解文言文翻译的原则了解文言文翻译的原则v掌握文言文翻译的方法掌握文言文翻译的方法2005年部分地区年部分地区中考文言文阅读试题句子翻译选摘中考文言文阅读试题句子翻译选摘地区地区选选句句分值分值比例比例连云连云港市港市此臣所以报先帝而忠陛下之职此臣所以报先帝而忠陛下之职分也分也故五月渡沪，深入不毛故五月渡沪，深入不毛413益益阳阳市市陈涉太息曰：陈涉太息曰：“嗟乎嗟乎!燕雀安知燕雀安知鸿鹄之志哉鸿鹄之志哉!”诸陈王故人皆自引去，由是无诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。亲陈王者。4/15地区地区选选句句分值分值比例比例广州广州市市 夫战，勇气
2、也。夫战，勇气也。吾知子之所以距我，吾不言。吾知子之所以距我，吾不言。415甘肃甘肃省省 如入芝兰之室，久而不闻其香，即如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与之化矣。3/15海南海南省省（1）予尝求古仁人之心。）予尝求古仁人之心。（2）急湍甚箭，猛浪若奔。）急湍甚箭，猛浪若奔。415地区地区选选句句分值分值比例比例山东山东省省 既醉而退，曾不吝情去留。既醉而退，曾不吝情去留。谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。415贵阳贵阳市市安得广厦千万间，大庇天下寒士俱安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜欢颜2/11常德常德市市（1）负者歌于途，行者休于树）负者歌于途，行者休于树（2）醉能同
3、其乐，醒能述以文者，）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也太守也415地区地区选选句句分值分值比例比例南宁南宁市市 昂首观之，项为之强。昂首观之，项为之强。此明夫恃人不如自恃也。此明夫恃人不如自恃也。415长沙长沙市市 小信未孚，神弗福也。小信未孚，神弗福也。2/11岳阳岳阳市市 虽乘奔御风不以疾也虽乘奔御风不以疾也 215地区地区选选句句分值分值比例比例新疆新疆区区 一鼓作气，再而衰，三而竭。一鼓作气，再而衰，三而竭。412呼和呼和浩特浩特市市 (1)(1)傲尔远逝傲尔远逝(2)(2)斗折蛇行斗折蛇行(3)(3)犯寒暑犯寒暑 3/10湛江湛江市市 (1)(1)天大寒，砚冰坚，手指不可屈天大寒，砚
4、冰坚，手指不可屈伸，弗之怠伸，弗之怠 (2)(2)盖寡好而不为物累者，昔贤之盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也所难也 41226地区地区选选句句分值比分值比例例深圳市深圳市 （课内）（课内）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。之属。（课外）（课外）澄之不清，扰之不浊，其器澄之不清，扰之不浊，其器深广，难深广，难测量也。测量也。2626乌鲁木乌鲁木齐市齐市 (1)(1)日扳仲永环谒于邑人，不使学。日扳仲永环谒于邑人，不使学。(2)(2)令作诗，不能称前时之闻。令作诗，不能称前时之闻。(3)(3)其受之天也，贤于材人远矣。其受之天也，贤于材人远矣。6/15廊坊市
5、廊坊市 悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。者游，而不知其所穷。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。始知西山之怪特。412地区地区选选句句分值分值比例比例广州广州市市 夫战，勇气也夫战，勇气也 谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。412贵阳贵阳市市安得广厦千万间，大庇天下寒士俱安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜欢颜2/11灵武灵武市市曲沃曲沃县县 (1)斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。(2)孔子云：何陋之有孔子云：何陋之有?415 翻译文言文的三个基本原则
6、是翻译文言文的三个基本原则是“信信”、“达达”、“雅雅”。“信信”的要求是忠实于原文的内的要求是忠实于原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句句落实直译出来。实、句句落实直译出来。“达达”的要求是译文要表意要明的要求是译文要表意要明确、语言通畅、语气不走样。确、语言通畅、语气不走样。文言文翻译的原则文言文翻译的原则 “雅雅”的要求是用简明、优美、富的要求是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确的表达出来。以及风格准确的表达出来。这一点是把文言文译成现代汉语的这一点是把文言文译成现代汉语的最高
7、要求。这对中学生来说是很困难的。最高要求。这对中学生来说是很困难的。同学们在翻译文言文时只要能做到同学们在翻译文言文时只要能做到“信信”和和“达达”就可以了。就可以了。文言文的翻译方法文言文的翻译方法留留调调补补贯贯删删换换字字句句A.A.庆历庆历四年春，四年春，藤子京藤子京谪守谪守巴陵郡巴陵郡。”（岳阳楼记）（岳阳楼记）B.B.陈胜陈胜者，者，阳城人阳城人也，字也，字涉涉。留留人名人名地名地名年号年号凡凡朝朝代代、年年号号、人人名名、地地名名、官官职职等等专专有有名名词词或或现现代代汉汉语语也通用的词，皆保留不动。也通用的词，皆保留不动。删：删：夫战，勇气也。夫战，勇气也。医之好治不病以为功
8、。医之好治不病以为功。北山愚公者，年且九十，面山而居。北山愚公者，年且九十，面山而居。夫夫发语词，没发语词，没发语词，没发语词，没有实在意义，有实在意义，有实在意义，有实在意义，翻译时删去翻译时删去翻译时删去翻译时删去 打仗，是靠勇气的。打仗，是靠勇气的。语助和语助和连接连接医生喜欢给没有病的人治病，医生喜欢给没有病的人治病，把它作为自己的功劳把它作为自己的功劳山北面有个名叫愚公的，年纪将近九十山北面有个名叫愚公的，年纪将近九十岁了，向着山居住。岁了，向着山居住。把把无无意意义义或或没没必必要要译译出出的的衬衬词词、虚虚词词删去删去宫中府中，俱为一宫中府中，俱为一宫中府中，俱为一宫中府中，俱为
9、一体，陟罚臧否，不体，陟罚臧否，不体，陟罚臧否，不体，陟罚臧否，不宜异同。宜异同。宜异同。宜异同。皇宫的侍臣和丞相府皇宫的侍臣和丞相府的宫吏都是一个整体，的宫吏都是一个整体，对他们的提升、处分、对他们的提升、处分、表扬、批评，不应该表扬、批评，不应该不同。不同。异同异同所以动心忍性，曾益其所不能。所以动心忍性，曾益其所不能。所以动心忍性，曾益其所不能。所以动心忍性，曾益其所不能。通过那些来使他的内心警觉，使他的性通过那些来使他的内心警觉，使他的性通过那些来使他的内心警觉，使他的性通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。格坚定，增加他不具备的才能。格坚定，增加他不具备的才能
10、。格坚定，增加他不具备的才能。不同不同偏义复词偏义复词偏义复词偏义复词曾益曾益增加增加同同同同义义义义连连连连用用用用删删删删除除除除一一一一个个个个换：换：换：换：十年春，齐十年春，齐十年春，齐十年春，齐 师师师师 伐伐伐伐 我。我。我。我。愚以为宫中之事，事无愚以为宫中之事，事无愚以为宫中之事，事无愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨大小，悉以咨大小，悉以咨大小，悉以咨 之。之。之。之。率妻子率妻子率妻子率妻子 邑人来此绝境。邑人来此绝境。邑人来此绝境。邑人来此绝境。军队军队军队军队攻打攻打攻打攻打愚愚我我我我悉悉都都都都咨咨商量商量商量商量 妻子妻子妻子儿女妻子儿女妻子儿女妻子儿女绝境绝境与
11、世隔绝的地方与世隔绝的地方与世隔绝的地方与世隔绝的地方对对古古今今意意义义相相同同，但但说说法法不不同同的的词词语语，或或词词的的结结构构古古今今相相同同意意义义却却不不同同的的词词语语，翻翻译译时时都都要要换换成成现现在在通通俗俗的的词词语语，使使译译文文通通达达明明快快。另外：另外：单音词单音词双音词双音词侍中侍郎郭攸之、侍中侍郎郭攸之、侍中侍郎郭攸之、侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此费祎、董允等，此费祎、董允等，此费祎、董允等，此皆皆皆皆良实良实良实良实词类活用词类活用词词活用后的活用后的词词通假字通假字本字本字小小结结：对对文文句句的的每每个个字字，我我们们运运用用留留删删换换这这三三
12、种种方方法法，就就不不会会有有遗遗漏漏和和增增多多了了，能能做做到到“字字字字落落实实”了。了。字字落实字字落实留删换留删换字本义字本义引申比喻引申比喻庶竭驽钝，攘除奸凶庶竭驽钝，攘除奸凶庶竭驽钝，攘除奸凶庶竭驽钝，攘除奸凶练一练练一练练一练练一练1 1 1 1、孔子云：何陋之有？、孔子云：何陋之有？、孔子云：何陋之有？、孔子云：何陋之有？2 2 2 2、鱼，我所欲也，熊掌，亦、鱼，我所欲也，熊掌，亦、鱼，我所欲也，熊掌，亦、鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，我所欲也；二者不可得兼，我所欲也；二者不可得兼，我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。舍鱼而取熊掌者也。舍鱼而取熊掌者也
13、。舍鱼而取熊掌者也。3 3 3 3、此则岳阳楼之大观也。、此则岳阳楼之大观也。、此则岳阳楼之大观也。、此则岳阳楼之大观也。4 4 4 4、醉能同其乐，醒能述以文、醉能同其乐，醒能述以文、醉能同其乐，醒能述以文、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。者，太守也。者，太守也。者，太守也。5 5、子何恃而往。子何恃而往。子何恃而往。子何恃而往。6 6、无丝竹之乱耳，无案牍之无丝竹之乱耳，无案牍之无丝竹之乱耳，无案牍之无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。劳形。劳形。劳形。7 7、蒋蒋氏氏大大戚戚，汪汪然然出出涕涕曰曰。8、问问今今是是何何世世，乃乃不不知知有有汉汉，无无论论魏魏晋晋。留留留留删删删删换换换换调调甚
14、矣，汝之不惠。甚矣，汝之不惠。汝之不惠甚矣汝之不惠甚矣你太不聪明了。你太不聪明了。何陋之有？何陋之有？有何陋有何陋？有什么简陋呢？有什么简陋呢？盖简桃核修盖简桃核修狭者为之。狭者为之。还自扬州。还自扬州。伤仲永伤仲永定语定语后置后置 状语状语后置后置自扬州还。自扬州还。我从扬州回来我从扬州回来主谓主谓倒装倒装宾语宾语前置前置盖简修狭者桃核为之。盖简修狭者桃核为之。原来是挑选桃核中又原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。长又窄的雕刻成的。即补出省略内容。即补出省略内容。古汉语较简约，省略现象是普遍的。古汉语较简约，省略现象是普遍的。补补1 1、（）见渔人，（）乃大惊，（）问（）、（）见渔人，（）乃
15、大惊，（）问（）、（）见渔人，（）乃大惊，（）问（）、（）见渔人，（）乃大惊，（）问（）所从来。（）具答之，（）便要还家，（）所从来。（）具答之，（）便要还家，（）所从来。（）具答之，（）便要还家，（）所从来。（）具答之，（）便要还家，（）设酒杀鸡作食。设酒杀鸡作食。设酒杀鸡作食。设酒杀鸡作食。2 2 2 2、口技人坐屏障中，一（）桌、一（）、口技人坐屏障中，一（）桌、一（）、口技人坐屏障中，一（）桌、一（）、口技人坐屏障中，一（）桌、一（）椅、一（）扇、一（）抚尺而已。椅、一（）扇、一（）抚尺而已。椅、一（）扇、一（）抚尺而已。椅、一（）扇、一（）抚尺而已。3 3、可以（）一战、可以（）一战
16、、可以（）一战、可以（）一战4 4 4 4、永州之野产异蛇，（）黑质而白章，（）、永州之野产异蛇，（）黑质而白章，（）、永州之野产异蛇，（）黑质而白章，（）、永州之野产异蛇，（）黑质而白章，（）触草木，（）尽死；（）以啮人，（）无触草木，（）尽死；（）以啮人，（）无触草木，（）尽死；（）以啮人，（）无触草木，（）尽死；（）以啮人，（）无御之者。御之者。御之者。御之者。指要根据上下文语境，灵活贯通指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。这往往指前五种方法都地翻译。这往往指前五种方法都用上了还不能解决问题时。用上了还不能解决问题时。因因因因为为为为对对对对文文文文言言言言文文文文翻翻翻翻译译译译而而而
17、而言言言言，我我我我们们们们首首首首先先先先要要要要“直直直直译译译译”（留留留留删删删删换换换换调调调调补补补补），在在在在“直直直直译译译译”不不不不能能能能完完完完成成成成时时时时，不不不不得得得得已已已已才才才才用用用用“意意意意译译译译”，这这这这个个个个“贯贯贯贯”就是所谓的就是所谓的就是所谓的就是所谓的“意译意译意译意译”。不不不不过过过过，这这这这种种种种情情情情况况况况在在在在中中中中考考考考时时时时，遇遇遇遇到到到到的的的的可可可可能能能能性性性性不大，所以大家不必太过担心。不大，所以大家不必太过担心。不大，所以大家不必太过担心。不大，所以大家不必太过担心。贯贯1 1寒暑易
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