吉林省长春市第五中学高中化学《专题二 第二单元 微粒之间的相互作用力 第二课时共价键》课件 苏教必修2.ppt

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1、 某某A族元素族元素 X 和和A族元素族元素 Y 可形成可形成离子化合物，请用电子式表示该离子化合物。离子化合物，请用电子式表示该离子化合物。X2+Y -：Y -：活泼的金属和活泼非金属化合时易形成活泼的金属和活泼非金属化合时易形成离子键。请思考，两个非金属原子之间，能离子键。请思考，两个非金属原子之间，能形成离子键吗？为什么？形成离子键吗？为什么？复习引入复习引入复习引入复习引入复习引入复习引入专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力第二课时第二课时 共价键共价键第二课时第二课时 共价

2、键共价键专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力v【我思我学】v议一议：为什么稀有气体是单原子分子，而氯气、氮气、氢气等是双原子分子？v想一想：共价化合物中元素的化合价如何确定？其与原子结构有何联系？v议一议：共价键的成键条件与离子键有何不同？第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 v一、评价要点：v1、掌握共价键的概念，了解共价键的形成规律。v2、学会用电子式、结构式表示共价键及共价分子，了解共价化合物的概念。v3、知道可用结构简式表示有机化合物分子。用结构模型、化学用语进行化学研究和学习。专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互

3、作用力微粒之间的相互作用力第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 v问题探究问题探究1：两个氯原子可以结合成氯气：两个氯原子可以结合成氯气分子，一个氢原子和一个氯原子可以结分子，一个氢原子和一个氯原子可以结合氯化氢分子，你知道氯原子之间，氢合氯化氢分子，你知道氯原子之间，氢原子和氯原子之间是如何结合的，有什原子和氯原子之间是如何结合的，有什么特点？么特点？专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 v三、共价键三、共价键v1概念概念v（1）共价键：原子间通过）共价键：原子间通过 共用电

4、子对共用电子对 所形成的强烈的相互所形成的强烈的相互作用。作用。v共价键可存在于共价键可存在于 单质单质 、共价化合物共价化合物、离子化合物离子化合物 中。中。v（2）共价键与能量：原子通过共价键形成分子的过程中要）共价键与能量：原子通过共价键形成分子的过程中要 释放释放能量，使气态分子中原子间的共价键断裂要能量，使气态分子中原子间的共价键断裂要 吸收吸收能量。能量。v（3）共价化合物：分子中直接相邻的原子间均以）共价化合物：分子中直接相邻的原子间均以 共价键共价键相相结合的化合物。结合的化合物。v共价化合物中，共价化合物中，只只 含有共价键，含有共价键，不不含有离子键。含有离子键。v但离子化

5、合物中但离子化合物中 一定一定 含有离子键，含有离子键，可能可能含有共价键。含有共价键。专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 练习：练习：氯化钠氯化钠硫化钾硫化钾氢氧化钠氢氧化钠氯气氯气氯化氢氯化氢二氧化碳二氧化碳 二氧化硅二氧化硅 硝酸硝酸 甲烷甲烷 氯化铍物质中氯化铍物质中（1）若从化合物的类型看，属于离子化合物的有）若从化合物的类型看，属于离子化合物的有 ，属于共价化合物的有，属于共价化合物的有 ；（2）若从微粒之间相互作用力看，存在共价键的有）若从微粒之间相互作用力看，存在共价键的有 。存在

6、离子键的有。存在离子键的有。v（4）共价化合物的判断依据：）共价化合物的判断依据：化合物中仅有共价键化合物中仅有共价键 。v共价化合物的类别：共价化合物的类别：酸酸、大多数非金属化合物（除铵盐）大多数非金属化合物（除铵盐）和和 大多数有机物大多数有机物 。专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力三、共价键三、共价键1概念概念三、典型例题：三、典型例题：例例1 下列说法正确的是下列说法正确的是 （）A、含有离子键的化合物必是离子化合物、含有离子键的化合物必是离子化合物B、含有共价键的物质就是共价化合物、含有共价键的物质就是共价化合物C、共价化合物可能含有离子键、

7、共价化合物可能含有离子键 D、离子化合物中可能含有共价键、离子化合物中可能含有共价键三、典型例题：三、典型例题：第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 写出下列常见物质的电子式写出下列常见物质的电子式专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力HF N2 CO2 Ba(OH)2 Na2O2 HClO NH4Cl CH4 CCl4 H2S NaBr HI Br2 K2S 第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 v2共价分子的表示共价分子的表示v（1）电子式：如：）电子式：如：vHF ，N2：，CO2：。v（2）结构式：原子间的

8、一条短线表示一共用电子对，如）结构式：原子间的一条短线表示一共用电子对，如vHF：H-F ，N2：NN ，CO2：O=C=O ，v乙烷：乙烷：，乙烯，乙烯 ，乙炔，乙炔。专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力三、共价键三、共价键1概念概念第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 HCCHHHHHCCHHHHHCCH名称名称分子式分子式电电子式子式结结构式构式球棍模型球棍模型氯氯化化氢氢氯氯气气水水氨气氨气甲甲烷烷（3）常见共价分子的几种表示形式）常见共价分子的几种表示形式专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作

9、用力第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 HClH-ClCl2Cl-ClH2O O HHNH3 N HHHH-C-HHHCH4v3碳的化合物种类和数目繁多的原因碳的化合物种类和数目繁多的原因v（1）碳原子最外层有）碳原子最外层有 4 个电子，既难得电子又难失电子，个电子，既难得电子又难失电子，一个碳原子可以和其他原子形成一个碳原子可以和其他原子形成 4 个共价键。个共价键。v（2）碳原子之间可以通过一对、两对或三对共用电子对相）碳原子之间可以通过一对、两对或三对共用电子对相结合，分别构成碳碳单键结合，分别构成碳碳单键C-C，碳碳双键，碳碳双键 C=C ，或碳碳三，或碳碳三

10、键键CC ；v（3）碳原子之间可以通过共价键彼此结合形成）碳原子之间可以通过共价键彼此结合形成 碳链碳链 ，也，也可以连接形成可以连接形成 碳环碳环。v4化学反应的实质：化学反应的实质：旧化学键的断裂和新的化学键的形成的过程。旧化学键的断裂和新的化学键的形成的过程。三、共价键三、共价键1概念概念2共价分子的表示共价分子的表示专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 离子键与共价键比较离子键与共价键比较离子键离子键共价键共价键成键微粒成键微粒成键本质成键本质表示法表示法以以NaCl为例为例以以HCl为例为

11、例成键元素成键元素存在存在对应化合物对应化合物类别类别阴、阳离子阴、阳离子原子原子静电作用静电作用共用电子对共用电子对典型的金属元素、非典型的金属元素、非金属元素之间金属元素之间非金属元素之间非金属元素之间离子化合物中离子化合物中单质、共价化合物、离单质、共价化合物、离子化合物中子化合物中大多数盐、碱、活泼金大多数盐、碱、活泼金属与活泼非金属化合物属与活泼非金属化合物大多数酸、有机物、大多数酸、有机物、非金属化合物（除铵盐）非金属化合物（除铵盐）专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 三、典型例题：三

12、、典型例题：v例例2 下列电子式书写正确的是下列电子式书写正确的是 （）v例例3 已知氯化铝的熔点为已知氯化铝的熔点为190oC(2.02105Pa)，但它在，但它在180oC即开始升华。即开始升华。v（1）氯化铝是）氯化铝是 （填（填“离子化合物离子化合物”或或“共价化合物共价化合物”）。）。v（2）设计一个可靠的实验，判别氯化铝是离子化合物还是共）设计一个可靠的实验，判别氯化铝是离子化合物还是共价化合物。你设计的实验是价化合物。你设计的实验是 v 。三、典型例题：三、典型例题：专题专题1 1 第二单元第二单元 微粒之间的相互作用力微粒之间的相互作用力第二课时第二课时第二课时第二课时 共价键共价键共价键共价键 在其熔融状态下，试验其在其熔融状态下，试验其是否导电，若不导电则证明氯化铝是共价化合物。是否导电，若不导电则证明氯化铝是共价化合物。