四年级数学上册 找规律复习课件 苏教.ppt
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1、找规律复习2021/8/8 星期日1【教学目标】【教学目标】使学生经历探索日常生活中间隔排列的两种使学生经历探索日常生活中间隔排列的两种物体个数之间的关系,以及类似现象中简单的数物体个数之间的关系,以及类似现象中简单的数学规律的过程,初步体会和认识这种关系和其中学规律的过程,初步体会和认识这种关系和其中简单规律,并能将这种认识应用到解决简单的实简单规律,并能将这种认识应用到解决简单的实际问题之中,感受数学与生活的广泛联系。际问题之中,感受数学与生活的广泛联系。【教学重难点】【教学重难点】熟练掌握间隔排列的两种物体个数之间的熟练掌握间隔排列的两种物体个数之间的关系。关系。2021/8/8 星期日
2、2数一数数一数,填一填填一填一共有(一共有()个,)个,一共有(一共有()个)个 比比 多(多()个,)个,比比 少(少()个。)个。这两种物体怎么排列的,你有这两种物体怎么排列的,你有什么发现?什么发现?76112021/8/8 星期日3=+1=-12021/8/8 星期日4两种物体间隔排列,如果两种物体间隔排列,如果两端的物体相同,那么,排在两端的物体相同,那么,排在两端的那种物体的个数比排在两端的那种物体的个数比排在中间的另一种物体多一个。中间的另一种物体多一个。2021/8/8 星期日5植树数植树数=空隔数空隔数+1+1空隔数空隔数=植树数植树数-1 -1 2021/8/8 星期日6大
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