四年级语文下册 鸟语（2）课件 苏教.ppt

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1、苏教版四年级语文下册第五单元苏教版四年级语文下册第五单元鸟语鸟语2021/8/8 星期日1学习目标学习目标 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。学会本课生字，理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；懂得鸟是人类的朋友，激发同学课文；懂得鸟是人类的朋友，激发同学们对鸟类、对大自然的热爱。们对鸟类、对大自然的热爱。2021/8/8 星期日2同学们，你们听过鸟儿的叫同学们，你们听过鸟儿的叫声吗？声吗？鸟儿的声音是否好听呢？鸟儿的声音是否好听呢？2021/8/8 星期日3黄黄 莺莺八八 哥哥2021/8/8 星期日4白头翁白头翁老老 鹰鹰

2、2021/8/8 星期日5画眉鸟画眉鸟百灵鸟百灵鸟2021/8/8 星期日6矫健矫健 通晓犒赏催促通晓犒赏催促无拘无束无拘无束 疏忽疏忽 怠慢怠慢预报猜想预报猜想 备感亲切备感亲切读词语读词语2021/8/8 星期日7说出下列词语的意思说出下列词语的意思疏忽疏忽 怠慢怠慢 催促催促 呆愣愣呆愣愣无拘无束无拘无束 翩翩起舞翩翩起舞2021/8/8 星期日8 虽然它的虽然它的“话话”常常不能应验，但总能常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。找出描写人们对喜鹊喜爱之情的句子。找出描写人们对喜鹊喜爱之情的句子。2021/8/8 星期日9 想一想

3、，它的想一想，它的“话话”不能常常应验，不能常常应验，为什么人们还是很喜为什么人们还是很喜欢它？欢它？2021/8/8 星期日10 小朋友，你小朋友，你们从鸟儿那里学们从鸟儿那里学到了什么？到了什么？从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神的精神品品 读读2021/8/8 星期日11认真观察下面的鸟类，它们有什认真观察下面的鸟类，它们有什么特点？他们的叫声是怎样的？么特点？他们的叫声是怎样的？2021/8/8 星期日12 课后仔细观察一种你喜爱课后仔细观察一种你喜爱的鸟，抓住特点，写出它的样的鸟，抓住特点，写出它的样子和叫声。子和叫声。2021/8/8 星期日13 同学们，围绕同学们，围绕“爱鸟周爱鸟周”的活动，的活动，写一封爱鸟护鸟的写一封爱鸟护鸟的倡议书或招贴画，倡议书或招贴画，一起呼吁大家来保一起呼吁大家来保护鸟，好吗？护鸟，好吗？2021/8/8 星期日142021/8/8 星期日15