三年级下册《温度和温度计》课件PPT.ppt

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1、物体的冷热程度叫物体的冷热程度叫温度温度，通常用，通常用摄摄氏度氏度（）来表示。）来表示。冷冷热热乙乙:甲甲:“摄氏度摄氏度”的由来摄氏度是目前世界使用比较广泛的一种温标，它是18世纪瑞典天文学家安德斯摄尔修斯提出来的。在1标准大气压下，他把水的沸点定为100度，水的凝固点定为0度，其间分成100等分，1等分为1度。后人为了纪念安德斯摄尔修斯，用他的名字第一个字母“C”来表示。摄氏度，用符号“C”表示。只凭感觉判断温度是不可靠的！只凭感觉判断温度是不可靠的！温度温度和和温度计温度计教科版三年级下册第三单元第一课教科版三年级下册第三单元第一课桐庐县富春江小学桐庐县富春江小学 朱开琅朱开琅温度计温

2、度计勇闯第一关勇闯第一关温度单位刻度玻璃外壳液柱液泡1.找一找两支温度计相同的地方：请把中间的名称用线连到两支温度计上。2.两支温度计有不同的地方吗？水水温温计计体体温温计计 如果所测的如果所测的温度过高，温度过高，超出超出了温度计所能测了温度计所能测量的最高温度，量的最高温度，会出现什么后果会出现什么后果?想想议议想想议议 如果所测的如果所测的温度过低，温度过低，低于低于了温度计所能测了温度计所能测量的最低温度，量的最低温度，会出现什么后果会出现什么后果?908070605040302010908070605040302010 将测不出温度将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。使用前应选

3、择量程合适的温度计。温度计里的液温度计里的液体可能将温度体可能将温度计计胀破胀破！根据液体的热胀冷缩的原理制成的。3.用一只手捂一捂温度用一只手捂一捂温度计计 ，我发现红色，我发现红色液柱会液柱会 ；再把手；再把手松开，我又发现红色液松开，我又发现红色液柱会柱会 。上升上升下降下降液泡液泡读作：读作：5摄氏度摄氏度写作：写作：5观察温度计上的每观察温度计上的每一小格表示多少？一小格表示多少？读作读作 2020摄氏度摄氏度记作记作 20 20 读作读作 4444摄氏度摄氏度记作记作 44 44 读作读作 0 0摄氏度摄氏度记作记作 0 0 读作读作 零下零下5 5摄氏度摄氏度记作记作 5 5读作

4、读作 零下零下8 8摄氏度摄氏度记作记作 8 8勇闯第二关勇闯第二关16读作读作（）-18读作（读作（）12摄氏度写作（摄氏度写作（）零下零下10摄氏度写作（摄氏度写作（）16摄氏度摄氏度零下零下18摄氏度摄氏度12 -10写作：写作：0 13 37 0-2-8-13往往上上数数往往下下数数3713 零上温度自零上温度自00向向上数，数字越来越上数，数字越来越 ，表示温度越来越表示温度越来越 ；零下温度自零下温度自00向下数，向下数，数字越来越数字越来越 ，表示，表示温度越来越温度越来越 。大大高高大大低低测一测教室内的温度测一测教室内的温度勇闯第三关勇闯第三关错误错误错误错误正确正确俯视俯视平视平视仰视仰视再再测一测教室内的温度测一测教室内的温度你学到了什么？你学到了什么？你学到了什么？你学到了什么？各种温度计各种温度计温度计使用口诀温度计使用口诀温度计，玻璃做，轻拿轻放不掉落。热胀冷缩是原理，测量范围看清晰（x）。零上上越大温越高，从零开始往上上数。零下下越大温越低，从零开始往下下数。手持上端眼平视，正确使用我会读。