2016人教版七年级历史上册期末复习课件（4）思想变革（共13张PPT）.pptx

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1、1、春秋时期：、春秋时期：孔子，提出孔子，提出“仁仁”的思想，创立的思想，创立儒家儒家学派。学派。历史线索历史线索：思想思想1、春秋时期：、春秋时期：历史线索历史线索：思想思想老子，主张老子，主张“无无为而治为而治”，创立，创立道家道家学派。学派。1、春秋时期：、春秋时期：历史线索历史线索：思想思想孙子，传有孙子，传有孙孙子兵法子兵法一书，一书，创立兵家。创立兵家。学派学派人物人物思想主张思想主张儒家儒家墨家墨家道家道家法家法家主张实行主张实行主张实行主张实行“礼制礼制礼制礼制”，明确尊卑等级，以，明确尊卑等级，以，明确尊卑等级，以，明确尊卑等级，以维系社会秩序。维系社会秩序。维系社会秩序。维

2、系社会秩序。“兼爱兼爱”、“非攻非攻”；主张主张顺其自然和民心。顺其自然和民心。反对空谈仁义，强调依法治国，树立君反对空谈仁义，强调依法治国，树立君反对空谈仁义，强调依法治国，树立君反对空谈仁义，强调依法治国，树立君主的权威，建立中央集权制专制统治。主的权威，建立中央集权制专制统治。主的权威，建立中央集权制专制统治。主的权威，建立中央集权制专制统治。孟子孟子荀子荀子墨子墨子庄子庄子韩非子韩非子主张主张主张主张“仁政仁政仁政仁政”，提出，提出，提出，提出“民为贵，社稷次民为贵，社稷次民为贵，社稷次民为贵，社稷次之，君为轻。之，君为轻。之，君为轻。之，君为轻。”反对一切非正义战争。反对一切非正义战

3、争。反对一切非正义战争。反对一切非正义战争。百家争鸣百家争鸣2、战国时期：、战国时期：历史线索历史线索：思想思想2 2、战国、战国秦国的商鞅变法秦国的商鞅变法历史线索历史线索：思想思想1 1、军事上的变法，实行军功爵制度，、军事上的变法，实行军功爵制度，严肃军纪，实行什伍制度，废除世卿严肃军纪，实行什伍制度，废除世卿世禄制，提高了军队战斗力，打击了世禄制，提高了军队战斗力，打击了贵族的特权，树立新兴地主阶级的政贵族的特权，树立新兴地主阶级的政治、经济优势促进了封建制度的发展，治、经济优势促进了封建制度的发展，为秦的统一打下了军事基础为秦的统一打下了军事基础。历史线索历史线索：思想思想2 2、经

4、济上的、经济上的变法变法,废井田废井田,开阡陌开阡陌,奖奖励耕织励耕织,实行实行重农抑重农抑商商,统一度量衡统一度量衡,提高提高了人民生产了人民生产积极性积极性,为为稳定国家稳定国家财政财政,增强增强国家实力提供了国家实力提供了保证保证,废除废除了旧贵族的土地了旧贵族的土地所有制所有制,用用法律的形法律的形式从根本上确立了封建土地私有制式从根本上确立了封建土地私有制。2 2、战国、战国秦国的商鞅变法秦国的商鞅变法历史线索历史线索：思想思想3 3、政治上的变法，实行县制，长、政治上的变法，实行县制，长官由国君任免，推行什伍连坐制，官由国君任免，推行什伍连坐制，强化法律意识，实行轻罪重罚，强强化法

5、律意识，实行轻罪重罚，强化了中央集权，为变法提供了有利化了中央集权，为变法提供了有利的政治环境，对后来秦的统一和秦的政治环境，对后来秦的统一和秦始皇的政策影响深远。始皇的政策影响深远。2 2、战国、战国秦国的商鞅变法秦国的商鞅变法 秦始皇秦始皇“焚书坑儒焚书坑儒”p48p48的的认识认识？3、秦朝：、秦朝：历史线索历史线索：思想思想（1 1）“焚书坑儒焚书坑儒”的的实质其实是实质其实是统一思想的运动统一思想的运动。（2 2）是）是秦朝建立专制主义政治体秦朝建立专制主义政治体系的需要系的需要。（3 3）开启）开启了封建了封建时期时期“愚民统治愚民统治”（4 4）钳制）钳制了当时人们的了当时人们的

6、思想。思想。汉武帝采纳董仲舒的汉武帝采纳董仲舒的建议，建议，“罢黜百家，罢黜百家，独尊儒术独尊儒术”,儒学成为儒学成为封建社会的正统思想。封建社会的正统思想。4、西汉：、西汉：历史线索历史线索：思想思想对对“罢黜百家罢黜百家,独独尊儒术尊儒术”的认识的认识历史线索历史线索：思想思想（1 1）是）是西汉武帝实行的封建思想西汉武帝实行的封建思想统治政策，也是儒学在中国文化中统治政策，也是儒学在中国文化中居于统治地位的标志居于统治地位的标志。（2 2）从）从政治上和经济上进一步强政治上和经济上进一步强化专制主义中央集权化专制主义中央集权制度。制度。（3 3）“大一统大一统”的的思想，增强思想，增强民民族之间的族之间的凝聚力。凝聚力。历史线索历史线索：思想思想5、南北朝：、南北朝：北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革北方少数民族学习汉族经北方少数民族学习汉族经济政治制度和文化的一场济政治制度和文化的一场封建化的过程。封建化的过程。