《大禹治水》课件(第二课时).ppt
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1、 大禹治水大禹治水 (第二课时)(第二课时)0洪水洪水 毒蛇毒蛇 猛兽猛兽 伤害伤害 灾难灾难 仍然仍然 消退消退 继续继续 认为认为 教训教训 被子被子 恢复恢复认读生字认读生字小火车开起来!小火车开起来!0读读记记读读记记洪水洪水 防洪防洪 猛兽猛兽 凶猛凶猛毒蛇毒蛇 毒害毒害 灾难灾难 火灾火灾 继续继续 连续连续 农业农业 农民农民0感知内容感知内容 看插图,想一想:图中的人物在干看插图,想一想:图中的人物在干什么?他为什么这么干?结果怎样?什么?他为什么这么干?结果怎样?0合作探究合作探究自学要求:自学要求:(1 1)带着问题自己读课文第一自然段并画出)带着问题自己读课文第一自然段并
2、画出相关的句子。相关的句子。(2 2)画好后同桌说一说。)画好后同桌说一说。大禹为什么要治水?治理的是大禹为什么要治水?治理的是什么样的水?什么样的水?0合作探究合作探究很久很久以前,很久很久以前,洪水洪水经常泛滥。经常泛滥。大水淹没大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了和牲畜,人们的生活痛苦极了。治水原因治水原因:淹没田地,冲毁房淹没田地,冲毁房屋,受到伤害,生屋,受到伤害,生活痛苦。活痛苦。0结合自己的见闻,小组说一说你想到的洪水结合自己的见闻,小组说一说你想到的洪水泛滥的情景。泛滥的情景。淹没田地淹没田地冲毁房屋
3、冲毁房屋0合作探究合作探究自学要求:自学要求:(1 1)点名读第二段,质疑。点名读第二段,质疑。(2 2)读了这一段读了这一段,你知道了什么你知道了什么?这凶猛的洪水如老虎张开血盆大口般,这凶猛的洪水如老虎张开血盆大口般,要把老百姓全都吞到肚子里,难道就没有要把老百姓全都吞到肚子里,难道就没有来治理的吗?从哪一段可以看出来?来治理的吗?从哪一段可以看出来?0 洪水给百姓带来了无数的灾难,必洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫须治好它。当时,一个名叫鲧鲧的人领着的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,大家治水。他只知道筑坝挡水,九年九年过过去了,去了,洪水仍然没有消退。洪水仍然没有
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