第四章第1节物质跨膜运输实例优秀课件.ppt
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1、第四章第1节物质跨膜运输实例第1页,本讲稿共11页1.了解渗透作用的概念及其条件2.尝试提出问题,作出假设。第2页,本讲稿共11页1、漏斗管中的液面为什么会升漏斗管中的液面为什么会升高?高?不会,因为水和蔗糖都能通过纱布或滤纸。不会,因为水进出的速率相等。3 3、若内外都是清水或都是同样的蔗糖溶液,液面还会升高吗?、若内外都是清水或都是同样的蔗糖溶液,液面还会升高吗?因为水分子能透过半透膜而蔗糖分子不能。单位体积的烧杯中清水的水分子数量比蔗糖溶液中水分子数量高,单位时间里由烧杯透过半透膜进入漏斗内的数量多。2 2、若用纱布或滤纸代替玻璃纸,液面还会升高吗?、若用纱布或滤纸代替玻璃纸,液面还会升
2、高吗?第3页,本讲稿共11页渗透作用是指水分子或其它溶剂分子渗透作用是指水分子或其它溶剂分子通过半透膜的扩散通过半透膜的扩散 发生渗透作用的条件:一是具半透膜,二发生渗透作用的条件:一是具半透膜,二是半透膜两侧的溶液有浓度差。是半透膜两侧的溶液有浓度差。结论:第4页,本讲稿共11页课堂反馈:1、如图,在U形管中部c处装有半透膜,在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液,b侧加入清水,并使a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后,实验结果将是 ()Aa、b 两液面高度一致,b侧为无色Ba、b两液面高度一致,b侧为红色Ca液面低于b液面,b侧为红色Da液面高于b液面,b
3、侧为无色D第5页,本讲稿共11页 2 2如图是渗透装置示意图,请依图说明:如图是渗透装置示意图,请依图说明:(1)(1)典型的渗透装置必须:典型的渗透装置必须:具有具有 ;在其两侧的溶液具有在其两侧的溶液具有 。(2)(2)设开始时内外液面齐平,设开始时内外液面齐平,一段时间后如图所示,这说明一段时间后如图所示,这说明溶液浓度溶液浓度 。(3)(3)假如假如1 1为清水,为清水,22为稀淀粉糊,为稀淀粉糊,1 1与与2 2的液面相同。过一段时间后,的液面相同。过一段时间后,11的液面高度比的液面高度比22的的 ;若分别向若分别向11与与22中各滴中各滴3 3滴碘液,滴碘液,则则11显显 色,色
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