2017-2018学年七年级道德与法治上册人教版课件:91守护生命(共13张PPT).ppt
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1、第九课珍视生命第九课珍视生命守护生命守护生命目标导引思维导图1.理解守护生命需要掌握的自救自护方法。2.明白物质和精神的关系。3.理解守护精神家园,弘扬民族精神。知识清单预习自测一、爱护身体1.守护生命首先要关注自己的。关心身体的状况,养成的生活方式,是一种对生命的态度。2.随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的。3.在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的,或一些。我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的方法。身体健康负责任内在感受自然灾害人为灾难自救自护知识清单预习自测二、养护精神4.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过,满足精神需
2、求。反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。5.我们的精神发育,需要的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的。6.人类在发展过程中产生了不同的,每个国家和民族都有着自己的。7.作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着的血脉,离不开优秀传统文化的。守护,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬。精神生活精神风貌物质制约文化精神史诗民族文化滋养精神家园民族精神知识清单预习自测12341.日常生活中,每个人都难免会遇到一些突发性事件。这些突发事件有时会威胁到我们的生命安全。这就要求我们()积累一些求生的常识掌握一些自我保护的方法学会用智慧去战胜威胁事不关己,远离是
3、非,保全自己A.B.C.D.答案解析解析关闭解答本题可采用排除法。的做法是错误的,当突发性事件发生在别人身上时,我们要尽己所能伸出援助之手。排除含的选项,应选B项。答案解析关闭B知识清单预习自测12342.假如你是下图中的被抢者,你的下列做法中不恰当的是()A.稳住歹徒,巧妙周旋B.不顾一切,以死相拼C.沉着冷静,想法求救D.讲究智斗,避免伤亡 答案解析解析关闭本题是一道逆向选择题,要求我们选出不恰当的做法。违法犯罪分子往往是凶恶狡猾的,面对不法侵害我们不能与其硬拼而要智斗,因此B项的做法是不恰当的。答案解析关闭B知识清单预习自测12343.一项对全国22个省市儿童青少年行为问题的调查结果显示
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