《2020年高中语文第1课林黛玉进贾府课件2新人教版必修3.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年高中语文第1课林黛玉进贾府课件2新人教版必修3.pptx(64页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。生于又号芹圃、芹溪。生于17151715年,卒于年,卒于17631763年。康熙皇帝时,曹雪芹家是非常年。康熙皇帝时,曹雪芹家是非常显赫的贵族世家。其先祖原是汉人,但显赫的贵族世家。其先祖原是汉人,但很早就入了满洲旗籍。从他曾祖父蓸玺很早就入了满洲旗籍。从他曾祖父蓸玺开始,祖父曹寅、伯父草颙、父亲曹頫开始,祖父曹寅、伯父草颙、父亲曹頫三代世袭江宁织造官职。雍正皇帝即位三代世袭江宁织造官职。雍正皇帝即位之后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争之后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连,被罢官抄家,曹家从此败落了。有牵连,被罢官抄
2、家,曹家从此败落了。作者简介作者简介 曹雪芹的一生经历了曹家曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过由兴盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作暗产生了不满,这就为创作红楼梦红楼梦打下了良好的基础。打下了良好的基础。我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,你笑我名门落拓,一腔惆怅,你笑我名门落拓,一腔
3、惆怅,怎知我看透了天上人间世态炎凉!怎知我看透了天上人间世态炎凉!褴裳藏傲骨,愤世写群芳,褴裳藏傲骨,愤世写群芳,字字皆血泪,十年不寻常!字字皆血泪,十年不寻常!身前身后漫评量,今世看,身前身后漫评量,今世看,真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的千古文章。千古文章。芹芹印印曹曹雪雪 红楼梦红楼梦,又名,又名石头记石头记,是一部具有高度思想性和艺术性的是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。学史上都占有重要的地位。“中国中国第一奇书第一奇书”“”“中国古典小说的金字中国古典小说的金字塔塔”“”“中国
4、三门显学(显赫的学问中国三门显学(显赫的学问红学、甲骨学、敦煌学)红学、甲骨学、敦煌学)之一。之一。红楼梦红楼梦 红楼梦红楼梦原名原名石头记石头记,是我国古代小说中,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。它产生于清代所谓:最杰出的现实主义作品。它产生于清代所谓:“河清河清海晏海晏”的的“乾隆盛世乾隆盛世”。当时随着经济的恢复和发展,。当时随着经济的恢复和发展,资本主义的因素也有了增长。这股新的力量与严重束资本主义的因素也有了增长。这股新的力量与严重束缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。这种冲突缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。这种冲突反映在上层建筑领域便是处于萌芽状态却蓬勃而有朝反映在上
5、层建筑领域便是处于萌芽状态却蓬勃而有朝气的初步的民主主义思想与腐朽的趋向最后崩溃的但气的初步的民主主义思想与腐朽的趋向最后崩溃的但又居于统治地位的封建宗法思想、传统制度之间的矛又居于统治地位的封建宗法思想、传统制度之间的矛盾斗争。盾斗争。在这样的时代,在这样的时代,红楼梦红楼梦以贾、史、王、薛四大以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。亡的历史趋势。红红楼楼梦梦主题思想主题思想的深刻性的深刻性艺术结构艺术结构的严密性的严密性人
6、物刻画人物刻画的逼真性的逼真性宝黛爱情悲剧的社会原因及封建末世无可挽回的崩溃趋势极为严密的网式结构、前五回的艺术提示、宝黛爱情悲剧之线与四大家族的衰亡过程互相连接互为因果交叉递进生活细节、追踪蹑迹,人物形象生动丰满,及为传神。红楼梦红楼梦的序幕由前五回构成,的序幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全书情节的分别从各个不同角度,为全书情节的开展,作了必要的交代开展,作了必要的交代。第一第一回是开篇。先用回是开篇。先用“女娲补天女娲补天”、“木石前盟木石前盟”两个神话故事作楔两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事,染上一层浪玉和林黛玉
7、的爱情故事,染上一层浪漫主义色彩漫主义色彩。第二第二回是交代贾府人物回是交代贾府人物。通通过冷子兴演说荣国府,过冷子兴演说荣国府,简简要地要地介绍了贾府中的人物介绍了贾府中的人物关关系系,为读者阅读全书开列,为读者阅读全书开列了了一一个简明人物表。个简明人物表。贾演贾代化贾演贾代化贾敷贾敷贾敬贾敬贾珍贾珍贾惜春贾惜春秦可卿秦可卿贾源贾代善贾源贾代善史太君史太君贾母贾母 贾赦贾赦邢夫人邢夫人贾琏贾琏王熙凤王熙凤巧姐巧姐贾迎春贾迎春贾政贾政王夫人王夫人贾珠贾珠李纨李纨贾兰贾兰贾元春贾元春贾宝玉贾宝玉贾探春贾探春(赵姨娘生)(赵姨娘生)(赵姨娘生)(赵姨娘生)贾敏贾敏林如海林如海林黛玉林黛玉宁国公宁
8、国公荣国公荣国公贾蓉贾蓉贾雨村贾雨村 冷子冷子兴兴贾代儒贾代儒 妙妙玉玉尤氏尤氏尤二姐尤二姐 尤三姐尤三姐秦业秦业 秦钟秦钟 第三第三回是介绍小说的典型环境。回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉通过林黛玉的的耳闻目睹耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府府的的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线线索索。第四回展现小说更广阔第四回展现小说更广阔的社会背景。的社会背景。通过通过“葫芦僧葫芦僧判断葫芦案判断葫芦案”介绍了贾史王介绍了贾史王薛四大家族的关系,把贾府薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景置于一个
9、更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典之中来描写,使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出件自然带出薛宝钗进贾府薛宝钗进贾府的的情节情节。护官符护官符贾不假,白玉为堂金做马。贾不假,白玉为堂金做马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。贾贾史史王王薛薛第五第五回是全书的总纲。回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将红红楼
10、梦楼梦众多人物的发展和结局交代出来。众多人物的发展和结局交代出来。贾宝玉贾宝玉梦游太梦游太虚幻境虚幻境画册画册判词判词歌词歌词交代交代红楼红楼梦梦众多主众多主要人物和次要人物和次要人物的发要人物的发展和结局展和结局金金陵陵十十二二钗钗正正册册林黛玉薛宝钗林黛玉薛宝钗贾元春贾迎春贾元春贾迎春贾探春贾惜春贾探春贾惜春史湘云史湘云李纨李纨王熙凤王熙凤巧姐巧姐秦可卿秦可卿妙玉妙玉金陵十二钗副册金陵十二钗副册金陵十二钗又副册金陵十二钗又副册整体感知:情节介绍整体感知:情节介绍第一部分(第一部分(开端开端)林黛玉到荣国府。)林黛玉到荣国府。第二部分(第二部分(发展发展)通过林黛玉)通过林黛玉所见所闻所见所
11、闻,介绍贾府,介绍贾府环境和人物。环境和人物。第三部分(第三部分(结尾结尾)安排林黛玉住处。)安排林黛玉住处。快速浏览课文,理清文章情节。快速浏览课文,理清文章情节。第一部分:写(第一部分:写()初进荣国府。)初进荣国府。第二部分:写林黛玉拜见(第二部分:写林黛玉拜见(),自叙病情。),自叙病情。第三部分:写林黛玉初见(第三部分:写林黛玉初见()。)。第四部分:写林黛玉拜见(第四部分:写林黛玉拜见()未遇。)未遇。第五部分:写林黛玉拜见(第五部分:写林黛玉拜见()未遇。)未遇。第六部分:写林黛玉陪(第六部分:写林黛玉陪()吃晚餐,初见()吃晚餐,初见()第七部分:写(第七部分:写()初安置在碧
12、纱橱。)初安置在碧纱橱。按要求填上该部分中所活动的人物按要求填上该部分中所活动的人物林黛玉林黛玉贾母众人贾母众人王熙凤王熙凤贾赦贾赦贾政贾政贾宝玉贾宝玉贾母贾母林黛玉林黛玉典型环境典型环境通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人描写。林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。物、描写贾府环境的线索。林林黛黛玉玉进进贾贾府府路路线线阅读课文并思考阅读课文并思考“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不同?这
13、次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不同?(1)(1)贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到了什么情贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到了什么情况?况?(2)(2)进入贾府到贾母居处,她看到了什么?进入贾府到贾母居处,她看到了什么?(3)(3)她去拜见二舅舅时又看到了什么?她去拜见二舅舅时又看到了什么?(4)(4)她在府内所见到的人,概括起来为两类,他们之间她在府内所见到的人,概括起来为两类,他们之间是什么关系?是什么关系?1.1.贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门前贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门前看到了什么情况?看到了什么情况?提示:提示:黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间
14、兽黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有头大门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造敕造”的匾额,门前有的匾额,门前有“华冠丽服华冠丽服”的侍役。这不仅表的侍役。这不仅表现了贾府建筑的宏伟气派,也显示出贵族之家的威现了贾府建筑的宏伟气派,也显示出贵族之家的威严和显赫。严和显赫。课堂探究课堂探究2.2.黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么?黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么?提示:之地提示:之地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。“正面五正面五间上房,
15、皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来,仆役、这样穿堂过厅一路行来,仆役、婆子、丫环轮番更换,的确给人以侯门深似海的感觉。婆子、丫环轮番更换,的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。然而贾母居处还不是正内室。堂禧荣堂禧荣书书赐赐荣荣国国公公贾贾源源翰翰座座上上珠珠玑玑昭昭日日月月堂堂前前黼黼黻黻焕焕烟烟霞霞同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书敬贺荣国公3.3.黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?提示:往东,提示:往东,“穿过一个东西的穿堂,向南大厅之穿过一个
16、东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽”。堂屋中迎面。堂屋中迎面“一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是字,是荣禧堂荣禧堂,后有一行小字:,后有一行小字:某年月日,某年月日,书赐荣国公贾源书赐荣国公贾源,又有,又有万几宸翰之宝万几宸翰之宝。”屋屋内摆设有名贵的家具,珍贵的字画、古玩。内摆设有名贵的家具,珍贵的字画、古玩。“又又有一有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,又别有摆
17、设。真所谓又别有摆设。真所谓“贾不假,白玉为堂金作马。贾不假,白玉为堂金作马。”(见(见红楼梦红楼梦第四回)这宏伟豪华的府第,那第四回)这宏伟豪华的府第,那皇帝御书大匾,郡王手题对联,以及等级分明的礼皇帝御书大匾,郡王手题对联,以及等级分明的礼仪,的确与别家不同。仪,的确与别家不同。4.4.黛玉在府内所见到的人,可分为两大类,他们之黛玉在府内所见到的人,可分为两大类,他们之间存在什么关系?间存在什么关系?提示:在提示:在贾府里聚居着两类人:一类便是贾府里聚居着两类人:一类便是“座上座上珠珠玑玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞昭日月,堂前黼黻焕烟霞”的少数主子,他们的少数主子,他们的的荣华富贵荣华富贵依恃
18、那握有依恃那握有“万几宸翰之宝万几宸翰之宝”的皇帝;的皇帝;另另一类一类则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇(则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇(此此处处指女仆)、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟,指女仆)、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟,他他们们是受压迫、被奴役的奴隶。是受压迫、被奴役的奴隶。贾府宏宏伟伟的的外外观观讲讲究究的的布布局局华华贵贵的的陈陈设设贾贾府府建建筑筑的的外外部部观观感感贾贾府府建建筑筑的的内内部部结结构构以以荣荣禧禧堂堂为为主主的的装装饰饰小结小结王熙凤王熙凤【小档案小档案】昵称:昵称:昵称:昵称:相貌:相貌:性格:性格:自我简介:自我简介:凤辣子凤辣子丹凤三角眼、柳叶吊梢
19、眉丹凤三角眼、柳叶吊梢眉?我我是贾琏的妻子,年龄是贾琏的妻子,年龄不大,年轻貌美,不太识字,但我不大,年轻貌美,不太识字,但我掌握着贾府的钱财大权。掌握着贾府的钱财大权。人物分析人物分析林黛玉林黛玉【小档案小档案】昵称:昵称:昵称:昵称:相貌:相貌:性格:性格:自我简介:自我简介:?娇花照水娇花照水 弱柳扶风弱柳扶风林妹妹林妹妹 我我生性脆弱,多病爱哭,因生性脆弱,多病爱哭,因为父亡,寄居在外婆家,虽然外婆十分为父亡,寄居在外婆家,虽然外婆十分疼爱,我还是有寄人篱下的感觉。疼爱,我还是有寄人篱下的感觉。贾宝玉贾宝玉【小档案小档案】昵称:昵称:昵称:昵称:相貌:相貌:性格:性格:自我简介:自我简
20、介:最是极好最是极好混世魔王混世魔王 我我是贾府的是贾府的“老大老大”,我是我是“混世魔王混世魔王”“”“不通世务,不通世务,怕读文章怕读文章”,我的名言是,我的名言是“男人男人泥做的,女人水做的泥做的,女人水做的”。?分析王熙凤的性格分析王熙凤的性格 课文的课文的5 5、6 6两个自然段集中刻画了王熙凤的性两个自然段集中刻画了王熙凤的性格,分为五层:一是人物出场,二是肖像描写,三格,分为五层:一是人物出场,二是肖像描写,三是贾母的戏谑之言,四是见林黛玉,五是回王夫人是贾母的戏谑之言,四是见林黛玉,五是回王夫人的话。分析这五层内容表现了王熙凤怎样的性格特的话。分析这五层内容表现了王熙凤怎样的性
21、格特点?点?一语未了,只听后院中有人笑声,说一语未了,只听后院中有人笑声,说:“:“我来我来迟了迟了,不曾迎接远客不曾迎接远客!”!”黛玉纳罕道黛玉纳罕道:“:“这些人个这些人个 个皆个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼礼?”?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。后房门进来。王熙凤形象王熙凤形象 1.1.分析分析王熙凤出场安排的特点及其作用。王熙凤出场安排的特点及其作用。贾母笑道,贾母笑道,“你不认得他,他是我们这里有名你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿的一个泼皮
22、破落户儿”作用:除了说明王熙凤的性格泼辣以外,更说明她作用:除了说明王熙凤的性格泼辣以外,更说明她是深是深得贾母宠爱的特殊人物。得贾母宠爱的特殊人物。特点:未见其人,先闻其声特点:未见其人,先闻其声(还用黛玉还用黛玉“纳罕纳罕”和贾母的戏谑来衬托)和贾母的戏谑来衬托)(1 1)写)写出场出场前呼后拥前呼后拥未见其人未见其人先闻其声先闻其声身份地位身份地位特殊特殊性格泼辣性格泼辣 这这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八妃仙子:头上戴着金丝八 宝攒珠髻,绾着朝阳五凤宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫挂
23、珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰绦,双衡比目玫瑰 佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。闻。2.2.分析分析王熙凤肖像描写的特点及作用。王熙凤肖像描写的特点及作用。特点及作用:极力铺陈王熙凤集珍珠宝玉于一身的特点及作用:极力铺陈王熙凤集珍珠宝玉于一身的妆扮妆扮,暗示,暗示她的贪
24、婪与俗气,从侧面反映了她内心她的贪婪与俗气,从侧面反映了她内心的的空虚空虚。着重写她那一双。着重写她那一双“三角眼三角眼”,两弯,两弯“吊梢吊梢眉眉”,含,含威不露的威不露的“粉面粉面”,未启先笑的,未启先笑的“丹唇丹唇”,表现,表现她美丽她美丽的外表隐藏着刁钻和狡黠。的外表隐藏着刁钻和狡黠。(2 2)绘)绘肖像肖像服饰服饰容貌容貌华美但贪婪俗气华美但贪婪俗气年轻貌美(外)年轻貌美(外)刁钻狡诈(内)刁钻狡诈(内)先是恭维先是恭维3.3.分析分析王熙凤会见黛玉时的举止言谈,把握人物性格。王熙凤会见黛玉时的举止言谈,把握人物性格。继而拭泪继而拭泪特点及作用:极力铺陈王熙凤特点及作用:极力铺陈王熙
25、凤特点及作用:极力铺陈王熙凤特点及作用:极力铺陈王熙凤天下真有这样标致的人物,我今儿才天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!算见了!况且这通身的气派,竟不况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。时不忘。“只可怜我这妹妹这样命苦只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑怎么姑妈偏就去世了妈偏就去世了!”!”说着,便用帕拭说着,便用帕拭泪。泪。人物性格:精明能干,惯于权术。明是一盆火,人物性格:精明能干,惯于权术。明是一盆火,暗是一把刀。由于她善于机变逢迎、阿谀奉承,因暗是一把刀。由于她善于
26、机变逢迎、阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。府的实际统治者。回王夫人回王夫人想要什么吃的,什么玩的,只管告诉想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了也只管告诉我。我;丫头老婆们不好了也只管告诉我。放月钱放月钱 找缎子找缎子 关怀备至关怀备至 转悲为喜转悲为喜正是呢!我一见了妹妹,一心都在正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!竟忘记了老祖宗。该打,该打!(3 3)举止)举止言行言行王熙凤王熙凤见林黛玉见林黛玉,先是恭维,天下
27、真有这样标志,先是恭维,天下真有这样标志的的人物,我今儿人物,我今儿而后而后“便用帕拭泪便用帕拭泪”,接着,接着“忙忙转悲为喜转悲为喜”,还,还“亲为捧茶捧果亲为捧茶捧果”,差人打扫房间。,差人打扫房间。王熙凤察颜观色,善于逢迎贾母的虚伪性格王熙凤察颜观色,善于逢迎贾母的虚伪性格回回王夫人的话,王夫人的话,虽是一带而过的情节,却也是虽是一带而过的情节,却也是刻画刻画人物人物的重要一笔,它不仅表现了王熙凤善于机变的重要一笔,它不仅表现了王熙凤善于机变逢逢迎迎的性格,也表现了她的精明能干的特点。的性格,也表现了她的精明能干的特点。贾母贾母“泼皮破落户泼皮破落户”“凤辣子凤辣子”戏谑之语戏谑之语深受
28、宠爱深受宠爱心恨手辣心恨手辣一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。含春威不露,丹唇未启笑先闻。王王熙熙凤凤未见其人,先闻其声未见其人,先闻其声服饰服饰俗气俗气放诞放诞容貌容貌美丽美丽行动行动见黛玉见黛玉机变逢迎机变逢迎回王夫人回王夫人巧语圆滑巧语圆滑 窈窕窈窕风骚风骚刁钻刁钻谄媚谄媚(黛玉眼中黛玉眼中)林黛玉 黛玉生在破落的世家贵族,祖上黛玉生在破落的世家贵族,祖上虽然袭过列侯,但到五世林如海已不虽然袭过列侯,但到五世林如海已不得不凭科第出身了,加上得不凭科第出身了,加上“支庶不盛,支庶不盛,
29、子孙有限子孙有限”,门庭便有些荒凉冷落,门庭便有些荒凉冷落,现出衰败的模样。林黛玉幼年丧母,现出衰败的模样。林黛玉幼年丧母,年幼多病,上无母亲教育,下无兄弟年幼多病,上无母亲教育,下无兄弟姐妹扶持,父亲林如海又不肯续室,姐妹扶持,父亲林如海又不肯续室,她只好依傍外祖母。她只好依傍外祖母。林黛玉林黛玉形象形象 这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步
30、路,惟恐被在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。人耻笑了他去。1.1.林黛玉林黛玉上岸后有什么心理活动?这段心理描写起什上岸后有什么心理活动?这段心理描写起什么作用?么作用?待人接物待人接物处处留心的心理特征,顾全大局、礼处处留心的心理特征,顾全大局、礼节谨慎,反映了林黛玉寄人篱下的思想性格。节谨慎,反映了林黛玉寄人篱下的思想性格。(1)(1)年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜却有一段自然的风流态度怯懦不胜却有一段自然的风流态度。众人众人眼中的黛眼中的黛玉玉(2)2)两弯似蹙非蹙罥烟眉两弯似蹙非蹙罥烟眉 ,一双似喜非喜一双似喜非喜含情目含情
31、目,态生两靥之态,娇袭一身之病态生两靥之态,娇袭一身之病泪光点点,泪光点点,娇喘微微娇喘微微,闲静时如姣花照闲静时如姣花照水水,行动处似弱柳扶风心较比干多一窍,行动处似弱柳扶风心较比干多一窍,病如西子胜三分。病如西子胜三分。宝玉宝玉眼中的黛玉眼中的黛玉以上是属于什么描写?说明黛玉的什么以上是属于什么描写?说明黛玉的什么样的性格特样的性格特点?点?肖像描写(美貌)多情肖像描写(美貌)多情 (体(体弱)多病弱)多病(1)1)在邢夫人处。邢夫人在邢夫人处。邢夫人“苦留吃过晚饭去苦留吃过晚饭去”,黛玉,黛玉婉言拒绝了,她说:婉言拒绝了,她说:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过
32、去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。再领,未为不可。望舅母容谅。”这这一番十分得体的话,既表达了对邢夫人的感激一番十分得体的话,既表达了对邢夫人的感激和和尊敬尊敬,又表现了自己懂礼节、识大体,可以看出,又表现了自己懂礼节、识大体,可以看出林林黛黛玉做事处处留心在意玉做事处处留心在意。(2)2)在王夫人房里。王夫人坐在西边下首,见黛玉来在王夫人房里。王夫人坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让。了,便往东让。“黛玉心中料定这是贾政之位。因黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛见挨炕一溜三张椅子,也
33、搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,他方挨王玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了。夫人坐了。”心理、语言、动作心理、语言、动作(3)3)在贾母房中吃晚饭时,在贾母房中吃晚饭时,“熙凤忙拉了黛玉在左边熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让第一张椅上坐了,黛玉十分推让”,直到贾母说明了,直到贾母说明了理由,理由,“黛玉方告了座,坐了。黛玉方告了座,坐了。”饭后喝茶、漱口之饭后喝茶、漱口之类的事不合家中之事,便类的事不合家中之事,便“一一改了过来一一改了过来”。黛黛玉行事的谨慎小心。玉行事的谨慎小心。先先说读过书,后说不曾读,是因为她听贾母说说读过书,
34、后说不曾读,是因为她听贾母说“读读的的什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢罢了了”之后,才改口的,可见她多思多虑,作事之后,才改口的,可见她多思多虑,作事小心小心谨慎谨慎。(4)4)贾母问黛玉读什么书时,黛玉回答是贾母问黛玉读什么书时,黛玉回答是“念了念了四四书书”,但当宝玉问她念什么书时,她却说,但当宝玉问她念什么书时,她却说“不曾不曾读,只上了一年学,些须认得几个字读,只上了一年学,些须认得几个字”。林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的,虽然贾母林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,进贾府后十分疼爱,她却总
35、有寄人篱下之感,所以,进贾府后始终是始终是“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去多行一步路,惟恐被人耻笑了他去”,因而形成了她,因而形成了她细心、多虑、自尊的性格特点。细心、多虑、自尊的性格特点。敏感、细心、淡泊、真实、易伤感,绝顶聪明,悟敏感、细心、淡泊、真实、易伤感,绝顶聪明,悟性极强性极强,自尊自爱,多愁善感自尊自爱,多愁善感 贾宝玉形象贾宝玉形象1.1.分析分析作者是怎样为贾宝玉的出场进行铺垫的。作者是怎样为贾宝玉的出场进行铺垫的。王夫人:王夫人:我有一个孽根祸胎,是家里我有一个孽根祸胎,是家里的的“混世魔王混世
36、魔王”。母亲:母亲:衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混,外祖母又极溺爱,无人敢管。厮混,外祖母又极溺爱,无人敢管。分析:通过他人之口品评人物,是对宝玉的侧面描写分析:通过他人之口品评人物,是对宝玉的侧面描写。说明说明贾宝玉的所作所为与封建的正统贾宝玉的所作所为与封建的正统观念相观念相抵触,与抵触,与世俗的常情格格不入,是封建世俗的常情格格不入,是封建家庭的家庭的 “叛逆叛逆”。但。但由于他是贾府核心人物王夫人由于他是贾府核心人物王夫人的惟一的惟一的儿子,自幼受的儿子,自幼受贾母的疼爱,在贾府便贾母的疼爱,在贾府便居于居于“无人敢管无人敢管”的特
37、殊地位。的特殊地位。2.2.分析分析贾宝玉出场安排的特点及其用意。贾宝玉出场安排的特点及其用意。林黛玉:怎生个惫懒人物,懵懂顽童?林黛玉:怎生个惫懒人物,懵懂顽童?倒不见倒不见那蠢物那蠢物也罢了。也罢了。亮相:亮相:忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子公子:头上戴着:头上戴着欲扬先抑欲扬先抑两次亮相两次亮相何等眼熟到如此何等眼熟到如此!看其外貌最是极好看其外貌最是极好一时回来,再看,已换了冠带:头上一时回来,再看,已换了冠带:头上分析:通过黛玉的客观观察,展现了贾宝玉眉清目分析:通过黛玉的客观观察,展现了贾宝玉眉清目秀秀、英俊、英俊多情的年轻公子形象,不
38、但看不出有什么多情的年轻公子形象,不但看不出有什么惫懒惫懒与懵懂,而且感到非常眼熟,产生了亲切感。与懵懂,而且感到非常眼熟,产生了亲切感。3.3.分析分析贾宝玉肖像描写。贾宝玉肖像描写。面若中秋之月面若中秋之月,色如春晓之花色如春晓之花,鬓若刀裁鬓若刀裁,眉如墨眉如墨画画,面如桃瓣面如桃瓣,目若秋波目若秋波.虽怒虽怒 时而若笑时而若笑,即视即视而而有情。有情。分析:通过黛玉的客观观察,展现了贾宝玉眉清目秀、分析:通过黛玉的客观观察,展现了贾宝玉眉清目秀、英俊英俊多情的年轻公子形象,不但看不出有什么多情的年轻公子形象,不但看不出有什么惫懒惫懒与与懵懂,而且感到非常眼熟,产生了亲切感。懵懂,而且感
39、到非常眼熟,产生了亲切感。面如敷粉面如敷粉,唇若施脂唇若施脂,转盼多情转盼多情,语语 言常笑言常笑.天然天然一段风骚一段风骚,全在眉梢全在眉梢,平生万种情思平生万种情思,悉堆悉堆眼角。眼角。详写人物详写人物 略写人物略写人物 实写人物实写人物 虚写人物虚写人物 单独介绍人物单独介绍人物 群体介绍人物群体介绍人物人物描写的详略虚实人物描写的详略虚实王熙凤、贾宝玉王熙凤、贾宝玉、林黛玉、林黛玉王熙凤、贾宝玉、王熙凤、贾宝玉、林黛玉、贾母林黛玉、贾母贾宝玉、王熙凤贾宝玉、王熙凤迎春、探春、惜春迎春、探春、惜春贾赦、贾政贾赦、贾政邢夫人、王夫人、邢夫人、王夫人、李纨等人李纨等人总结总结 林黛玉进贾府林黛玉进贾府选自选自红楼梦红楼梦的第三回,课的第三回,课文以林黛玉进贾府为中心事件,以她当天的行踪为线文以林黛玉进贾府为中心事件,以她当天的行踪为线索,第一次介绍了贾府的一批主要人物,其中林黛玉、索,第一次介绍了贾府的一批主要人物,其中林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。同时同时也第一次展现了全书的典型也第一次展现了全书的典型环境环境贾府的贾府的概貌。概貌。楹联试楹联试对对林妹妹进贾府战战兢兢自尊善感林妹妹进贾府战战兢兢自尊善感宝哥哥见表妹疯疯癫癫相逢恨宝哥哥见表妹疯疯癫癫相逢恨迟迟
限制150内