甘肃省安定区李家堡初级中学九年级化学上册3.2.1原子的构成课件新版新人教版.ppt
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1、复复习习 1、在电解水的实验中,水的、在电解水的实验中,水的 分解为氧分解为氧 和氢和氢 ,每,每 个氧个氧原子原子重新组合一个氧重新组合一个氧 ,每,每 个氢个氢原子原子重新组合一个氢重新组合一个氢 。由此可知:由此可知:分子是由分子是由 构成的,分子在化学反构成的,分子在化学反应中可以再分成应中可以再分成 ,而原子在化学变化中却,而原子在化学变化中却 ,即原子是,即原子是 。分子分子 原子原子 两两两两分子分子 分子分子 原子原子 化学变化中的最小的粒子化学变化中的最小的粒子原子原子 不可再分不可再分原子原子 原子真是最小的粒子吗?原子真是最小的粒子吗?在任何情况下原子都不能再分吗?在任何
2、情况下原子都不能再分吗?课题课题课题课题22原子的构成原子的构成原子的构成原子的构成第第第第三三三三单元单元单元单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘物质构成的奥秘物质构成的奥秘道尔顿于道尔顿于18031803年提出科学假年提出科学假说说:物质由原物质由原子组成子组成,原子原子是不可分割的是不可分割的实心球体实心球体,同同种原子的性质种原子的性质和质量相同和质量相同.原子的发现历程原子的发现历程改写这一论断的是科学家汤姆生。改写这一论断的是科学家汤姆生。原子的发展历程原子的发展历程 1897 1897年,英国物年,英国物理学家理学家汤姆生汤姆生发现电发现电子,认为原子的模型子,认为原子的模型为枣糕
3、型,原子是一为枣糕型,原子是一个平均分布着正电荷个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正许多电子,中和了正电荷,从而形成了中电荷,从而形成了中性原子性原子原子是不是不可分割的实心球体?原子是不是不可分割的实心球体?1909 1909年至年至19111911年,年,英国物理学家英国物理学家卢瑟福卢瑟福和和他的合作者通过他的合作者通过粒子粒子的散射实验,提出了原的散射实验,提出了原子结构的子结构的核式结构学说。核式结构学说。即:在原子的中即:在原子的中心有一个带正电荷的心有一个带正电荷的核核,它的质量几乎等于它的质量几乎等于原子原子的全部质量的全部质量,电子在它,电
4、子在它的周围沿着不同的轨道的周围沿着不同的轨道运转,就像行星环绕太运转,就像行星环绕太阳运转一样。阳运转一样。i ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii i金箔金箔a粒子讨论:为什么有的讨论:为什么有的a粒子可以穿透金箔,有的不行?粒子可以穿透金箔,有的不行?你能解释其中的道理吗?你能解释其中的道理吗?假设金原子假设金原子为为实心球体实心球体金原子金原子不为不为实心球体,实心球体,中间有个核中间有个核。一、原子的构成一、原子的构成原原 子子电电 子子原子核原子核质子质子中子中子(带正电)(带正电)(带正电)(带正电)(带负电)(带负电)(不带电
5、)(不带电)思考思考1:1:请结请结合表合表4-24-2,以氧原子,以氧原子为为例例说说明原子是怎明原子是怎样样构成的。构成的。表4-1表4-2(不带电)(不带电)思考思考2:2:原子是由带电的粒子构成的原子是由带电的粒子构成的,那么原子显电性那么原子显电性?为什么?为什么?温馨提示:观察表温馨提示:观察表3 3-1-1,可找到答案,看看谁快!,可找到答案,看看谁快!每个质子带一个每个质子带一个单位正电荷单位正电荷每个电子带一个每个电子带一个单位负电荷单位负电荷小结小结:1、原子是由居于原子中心、带、原子是由居于原子中心、带_的原的原子核和核外带子核和核外带_的电子构成,原子核的电子构成,原子
6、核是由是由_和和_构成。由于构成。由于它们它们所所带的电荷数带的电荷数_,电性,电性,所以整,所以整个原子个原子_(填显或不显)电性。(填显或不显)电性。2、=。正电正电负电负电质子质子中子中子相等相等相反相反不显不显核电荷数核电荷数质子数质子数核外电子数核外电子数粒子种类粒子种类电性电性质量质量(kg)(kg)质子质子1 1个单位正电荷个单位正电荷1.67261.67261010-27-27中子中子不带电不带电1.67491.67491010-27-27电子电子1 1个单位负电荷个单位负电荷质子质量的质子质量的1/18361/1836原子种类原子种类质子数质子数中子数中子数核外电子数核外电子
7、数氢氢101碳碳666氧氧888钠钠111211氯氯171817铁铁263026表表4-1表表4-2粒子种类粒子种类电性电性质量质量(kg)(kg)质子质子1 1个单位正电荷个单位正电荷1.67261.67261010-27-27中子中子不带电不带电1.67491.67491010-27-27电子电子1 1个单位负电荷个单位负电荷质子质量的质子质量的1/18361/1836请继续观察表请继续观察表4-14-1和和4-24-2,看看你还能获得哪些信息?,看看你还能获得哪些信息?比一比谁找得多!比一比谁找得多!1、质子带正电,中子不带电,电子带负电。、质子带正电,中子不带电,电子带负电。3、质子和
8、中子的质量很小,但比电子大、质子和中子的质量很小,但比电子大很多很多,2、中子不带电,所以原子核的电性、中子不带电,所以原子核的电性由质子决定,因此原子核带正电。由质子决定,因此原子核带正电。原子的质量主要集中在原子的质量主要集中在 。原子核原子核表表4-1 构成原子的粒子的电性和质量构成原子的粒子的电性和质量原子原子 原子核原子核蚂蚁蚂蚁 5 mm200 m原子种类原子种类质子数质子数中子数中子数核外电子数核外电子数氢氢101碳碳666氧氧888钠钠111211氯氯171817铁铁263026观察表格(表观察表格(表4-2),你又能获得哪些信息,你又能获得哪些信息?1 1、构成原子的粒子、构
9、成原子的粒子一般一般是质子是质子、中子、电子中子、电子2.2.在原子中在原子中,质子数,质子数电子数电子数3.3.质子数质子数和和中子数中子数不一定相等不一定相等,但很接近但很接近4.4.不同种类的原子不同种类的原子,质子数质子数不相同不相同,核外核外电子数电子数也也不相同不相同核电荷数核电荷数不是所有的原子都有中子不是所有的原子都有中子,氢原子的中子数为氢原子的中子数为0。一个氧原子是由一个氧原子是由8个质子、个质子、8个个中子和中子和 8个电子构成的。个电子构成的。课堂练习一课堂练习一1、完成完成 初中九年初中九年级级化学化学高效学习方案高效学习方案 P 70 练一练练一练 1、2、3 2
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