2013高中历史 第七单元 第2课《农奴制改革的主要内容》课件 新人教版选修1.ppt
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1、第第2课农奴制改革的主要内容课农奴制改革的主要内容课程标准课程标准 概述概述“二一九法令二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和的主要内容,认识其历史进步性和局限性。局限性。内容解读内容解读1俄国俄国选择选择改革方式改革方式变变革社会的原因。革社会的原因。2“二一九法令二一九法令”的内容。的内容。3“二一九法令二一九法令”的的历历史史进进步性和局限性。步性和局限性。国内外形势严峻,国内局势动荡不安,国际地位下降。国内外形势严峻,国内局势动荡不安,国际地位下降。化解化解_,巩固统治,增强,巩固统治,增强_。(1)历史基础:历史基础:19世纪以来,俄国统治者意识到世纪以来,俄国统治者意识到_的的
2、弊端。弊端。一、改革的酝酿一、改革的酝酿1背景背景2目的目的3表现表现矛盾矛盾国力国力农农奴制奴制(2)思想基思想基础础:借助:借助报纸舆论报纸舆论力量宣力量宣传传化解来自化解来自_的阻力。的阻力。(3)组织组织基基础础成立秘密成立秘密_,讨论讨论解放解放农农奴奴问题问题。把秘密委把秘密委员员会更名会更名为为_,负责农负责农奴制改奴制改革。革。让让_成立委成立委员员会,主持改革事宜。会,主持改革事宜。(4)不同方案的不同方案的讨论讨论。(5)个人作用:个人作用:亚历亚历山大二世吸取以前的山大二世吸取以前的经验经验教教训训,推行改,推行改革。革。拟订拟订了改革法案。了改革法案。封建地主封建地主委
3、委员员会会农农民事民事务务委委员员会会封建地主封建地主4结果结果法令于法令于1861年年3月月3日,也就是俄历二月十九日签署,又称日,也就是俄历二月十九日签署,又称“_”。(1)政治上:农奴获得了政治上:农奴获得了_。(2)经济上:土地仍归经济上:土地仍归_所有,农民可以所有,农民可以_一块份一块份地。地。(3)组织上:由组织上:由_负责农民份地赎金和赋税的缴纳。负责农民份地赎金和赋税的缴纳。二、二、“二一九法令二一九法令”1签署签署2内容内容二一九法令二一九法令人身自由人身自由地主地主赎买赎买村社村社(1)性质:是封建地主主持下的性质:是封建地主主持下的_性质的改革。性质的改革。(2)作用:
4、作用:广大农奴有了广大农奴有了_,扩大了自由劳动力的来源,扩大了自由劳动力的来源,有利于有利于_的发展。的发展。农民的农民的_提高,促进了俄国农业乃至经济的提高,促进了俄国农业乃至经济的发展。发展。动摇了封建生产关系,促进了动摇了封建生产关系,促进了_的发展。的发展。(3)地位:成为俄国历史上一个重要转折点。地位:成为俄国历史上一个重要转折点。三、进步与局限三、进步与局限1进步性进步性资产阶级资产阶级人身自由人身自由工工业业革命革命生生产积产积极性极性资资本主本主义义2局限性局限性(1)不彻底性:农民仍受由地主控制的不彻底性:农民仍受由地主控制的_严格管理,还严格管理,还被束缚在土地上。被束缚
5、在土地上。(2)掠夺性:高额赎金实际上是掠夺性:高额赎金实际上是_对农民的一次掠对农民的一次掠夺。夺。(3)欺骗性:改革后农民的土地贫瘠且数量少,不得不租种欺骗性:改革后农民的土地贫瘠且数量少,不得不租种_,重新受到地主的盘剥和奴役。,重新受到地主的盘剥和奴役。村社村社地主地主阶级阶级地主的土地地主的土地名师点拨名师点拨拓展拓展1俄国俄国“二一九法令二一九法令”颁布后,民众向沙皇欢呼的场面颁布后,民众向沙皇欢呼的场面材料中材料中“民众向沙皇欢呼民众向沙皇欢呼”的主要原因是什么?有人怀疑材的主要原因是什么?有人怀疑材料中料中“场面场面”的历史真实性,认为是作者故意美化统治者。的历史真实性,认为是
6、作者故意美化统治者。请你结合所学知识,说明这种观点的历史依据。请你结合所学知识,说明这种观点的历史依据。答案答案主要原因:该法令使农奴获得了人身自由,并赎买主要原因:该法令使农奴获得了人身自由,并赎买了一块份地。了一块份地。历史依据:该法令颁布后,农民虽不再受个别地主支配,历史依据:该法令颁布后,农民虽不再受个别地主支配,但仍受到由地主控制的村社的严格管理;农民赎买份地要但仍受到由地主控制的村社的严格管理;农民赎买份地要交纳高额赎金,改革实际上是对农民进行的一次残酷掠夺。交纳高额赎金,改革实际上是对农民进行的一次残酷掠夺。阅读阅读下面材料:下面材料:材料材料一个俄国官员在一个俄国官员在“二一九
7、法令二一九法令”颁布后评价农民的变颁布后评价农民的变化时说:化时说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情,步人民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。履姿势,言论谈吐,一切都变了。”(1)根据根据“二一九法令二一九法令”内容内容说说明,明,为为什么什么农农民会有民会有这样这样的的变变化?化?(2)结结合所学知合所学知识识,谈谈谈谈你你对农对农奴制改革的奴制改革的认识认识。拓展拓展2答案答案(1)因为因为“法令法令”规定农民可以成为法律上的自由人。规定农民可以成为法律上的自由人。(2)农奴制改革动摇了封建生产关系,促进了俄国资本主义农奴制改革动摇了封建生产关系,促进
8、了俄国资本主义发展,成为俄国历史上的一个重要转折点;它还推动了俄发展,成为俄国历史上的一个重要转折点;它还推动了俄国政治的缓慢变革,具有资产阶级改革性质,但它是妥协国政治的缓慢变革,具有资产阶级改革性质,但它是妥协的产物,存在明显局限性。的产物,存在明显局限性。阅读阅读下面材料:下面材料:农民这样获得一定数量的私产后,因为赎买了土地,他们农民这样获得一定数量的私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有完全自由的农民。就摆脱了对地主的义务,而成为拥有完全自由的农民。俄国俄国18611861年改革法令年改革法令(1)上述材料中上述材料中对农对农奴法律地位奴法律地位变变化的化的结论
9、结论是否符合是否符合实际实际?(2)请简请简要要阐阐明理由。明理由。答案答案(1)不符合不符合实际实际。(2)这这部分部分农农民受制于控制村社管理的地主,民受制于控制村社管理的地主,农农民民对对地主的地主的依附关系仍存在。依附关系仍存在。拓展拓展3 为为什么什么说说1861年改革是年改革是对农对农民的一民的一场场掠掠夺夺?提示提示农奴取得份地,必须出钱赎买,赎金比地价还高。农奴取得份地,必须出钱赎买,赎金比地价还高。因此说是一场掠夺。因此说是一场掠夺。“二一九二一九”法令的主要内容法令的主要内容【角度角度1】为为什么什么说说1861年改革是年改革是资产阶级资产阶级性性质质的改革?的改革?提示提
10、示经济:为资本主义发展提供了必需的劳动力、资经济:为资本主义发展提供了必需的劳动力、资金和市场。金和市场。政治:沙俄专制政权变为地主阶级和资产阶级的联合政政治:沙俄专制政权变为地主阶级和资产阶级的联合政权。权。【角度角度2】材料一材料一农民还有权赎买他们所居住的房屋,并在获得地农民还有权赎买他们所居住的房屋,并在获得地主同意后,购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地主同意后,购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产作为私产因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。务,而成为拥有私产的完全自由的农民。亚历亚历山大二世
11、山大二世签签署的署的废废除除农农奴制度的法令奴制度的法令材料二材料二农民抱怨农民抱怨负担的义务过重,特别是在原来利负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法1863年沙皇政府年沙皇政府报报告告书书1阅读阅读下列材料:下列材料:请请回答:回答:(1)根据材料一,改革后俄国根据材料一,改革后俄国农农民的地位有了怎民的地位有了怎样样的的变变化?化?是如何是如何实现实现的?的?(2)材料二中材料二中“农农民抱怨民抱怨负负
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