初中一年级语文上册第五单元24诗两首金色花(泰戈尔)第一课时课件.ppt

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1、诗两首v纸船纸船寄母亲寄母亲 冰心冰心v 金色花金色花 泰戈尔泰戈尔 母爱，是文学作品中的一个永恒母爱，是文学作品中的一个永恒的主题。上面这两首诗，就是对母亲的主题。上面这两首诗，就是对母亲的深情倾诉。的深情倾诉。冰心，原名谢婉莹，冰心，原名谢婉莹，原籍福建长乐县，原籍福建长乐县，19001900年年10 10月月5 5日生于福州市。主要著日生于福州市。主要著作有散文集作有散文集寄小读者寄小读者，诗集诗集春水春水、繁星繁星，儿童文学集儿童文学集小灯小灯。另。另有有冰心著译选集冰心著译选集（三（三卷）、卷）、冰心文集冰心文集（六（六卷）等。卷）等。我从我从不肯妄弃了一张纸，不肯妄弃了一张纸，总是

2、留着总是留着留着，留着，叠成一只一只很小的船儿，叠成一只一只很小的船儿，从从舟上抛下在海里，舟上抛下在海里，有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头。有的被海浪打湿，沾在船头。我我仍是不灰心的每天的叠着，仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能飘到我要它到的地方总希望有一只能飘到我要它到的地方去。去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。去。一、二节表一、二

3、节表明诗人这一明诗人这一次的出门远次的出门远行才有此举行才有此举动，而是对动，而是对母亲的思念母亲的思念与深情由来与深情由来以久。以久。表明所叠纸船的数表明所叠纸船的数量之多，也表明对量之多，也表明对母亲的思念之深。母亲的思念之深。写出了精心叠成写出了精心叠成 的纸的纸船抛入大海后瞬间令人船抛入大海后瞬间令人心碎的结果，他暗示读心碎的结果，他暗示读者，纸船飘过大海到母者，纸船飘过大海到母亲身边实际上不可能，亲身边实际上不可能，给人一种悲观绝望给人一种悲观绝望 的的情绪。情绪。“精诚所致，金石为开精诚所致，金石为开”这这是诗人寄托思念的唯一方式，是诗人寄托思念的唯一方式，只有这样，才能表达那种刻

4、只有这样，才能表达那种刻骨铭心的思念之情。骨铭心的思念之情。最后两句点名题旨，感情达最后两句点名题旨，感情达到最强烈的状态，令人怅然到最强烈的状态，令人怅然不已。这是全诗最为精彩的不已。这是全诗最为精彩的一笔。一笔。v为什么含泪？为什么悲哀？为什么含泪？为什么悲哀？v借纸船来抒情有什么好处？借纸船来抒情有什么好处？泰戈尔（泰戈尔（1861194118611941）是印度著名诗）是印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。出人、作家、艺术家和社会活动家。出生于加尔各答。生于加尔各答。8 8岁开始写诗，岁开始写诗，1414岁岁发表第一篇爱国诗发表第一篇爱国诗献给印度教徒庙献给印度教徒庙会会，直至临终

5、共发表五十多部诗集、，直至临终共发表五十多部诗集、二千多首歌曲、一百多篇短篇小说和二千多首歌曲、一百多篇短篇小说和1212部中长篇小说。代表作有诗集部中长篇小说。代表作有诗集暮暮歌歌（18821882）、）、金帆船金帆船（18941894）、）、缤纷集缤纷集（18961896）、）、故事诗集故事诗集（19001900）、）、奉献集奉献集（19011901）等；）等；短篇小说短篇小说素芭素芭、摩珂摩耶摩珂摩耶等；等；长篇小说长篇小说小沙子小沙子（19031903）、）、沉沉船船（19061906）、）、戈拉戈拉（19101910）等。）等。他的作品成为印度文艺复兴运动和民他的作品成为印度文艺复兴

6、运动和民族独立运动的一个重要方面，在国内族独立运动的一个重要方面，在国内外产生巨大影响。外产生巨大影响。19131913年，泰戈尔获年，泰戈尔获得诺贝尔文学奖。得诺贝尔文学奖。为什么为什么“我我”想变成一朵金色花？为了好玩想变成一朵金色花？为了好玩吗？为了跟妈妈捉迷藏吗？为了实现自己的吗？为了跟妈妈捉迷藏吗？为了实现自己的小小的心愿，给妈妈带来一些幸福吗？小小的心愿，给妈妈带来一些幸福吗？“看着你看着你工作工作”“你会嗅到这花香你会嗅到这花香”“将我小小的影子投在你的书页上，正投将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方在你所读的地方”，都是为了什么？，都是为了什么？作者为什么把孩子想象成一朵金色作者为什么把孩子想象成一朵金色花？花？孩子为什么想变成一朵金色花孩子为什么想变成一朵金色花？为什么向妈妈保密？为什么向妈妈保密？妈妈见到孩子，为什么说妈妈见到孩子，为什么说“你你这坏孩子这坏孩子”？这是什么口吻？这是什么口吻？