2014-2015年高中数学 第一章 统计 从普查到抽样课件 北师大版必修3.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2014-2015年高中数学 第一章 统计 从普查到抽样课件 北师大版必修3.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014-2015年高中数学 第一章 统计 从普查到抽样课件 北师大版必修3.ppt(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、从普查到抽样从普查到抽样教学目标:理解教学目标:理解“总体总体”和和“样本样本”的含义的含义 了解收集数据的两种方法了解收集数据的两种方法中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 实际问题实际问题确定调查对象确定调查对象收集数据收集数据1、国家各种的宏观决策、国家各种的宏观决策2、要了解一个人的血脂含量、要了解一个人的血脂含量1、全国公民、全国公民2、这人的血液、这人的血液1、普查、普查2、抽样、抽样中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 普查:指一个国家或一个地区专门组织的一次普查:指一个国家或一个地区专门组织的一次 大规模的全面调查。大规模的全面调查。
2、抽样:从调查对象中按照一定的方法抽取一部分,抽样:从调查对象中按照一定的方法抽取一部分,进行调查或观测,获取数据,并以此对调进行调查或观测,获取数据,并以此对调 查对象的某项指标做出推断查对象的某项指标做出推断.其中,调查对象的全体称其中,调查对象的全体称“总体总体”;被抽取的部分称被抽取的部分称“样本样本”.中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net“普查普查”与与“抽样抽样”的优劣对比:的优劣对比:方式方式普查普查抽样抽样优点优点缺点缺点得到的信息全得到的信息全面、系统面、系统迅速;及时;迅速;及时;节约人力,物节约人力,物力,财力力,财力工作量大,时间长工作量大,时间长耗
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014-2015年高中数学 第一章 统计 从普查到抽样课件 北师大版必修3 2014 2015 年高 数学 普查 抽样 课件 北师大 必修
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内