八年级生物下册 第二十二章 第4节《遗传病和优生优育》课件 (新版)苏教版.ppt
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1、第四节第四节遗传病和优生优育遗传病和优生优育1 1、举例说出常见的遗传病及其危害、举例说出常见的遗传病及其危害2 2、认同优生优育、认同优生优育3 3、举例说出一些优生优育的措施,如提倡、举例说出一些优生优育的措施,如提倡遗传咨询、禁止近亲结婚等遗传咨询、禁止近亲结婚等1.1.什么是遗传病?什么是遗传病?遗传病遗传病一般是由遗传一般是由遗传物质发生改变物质发生改变 而引起的,或而引起的,或者是由致病基者是由致病基因所控制的。因所控制的。2.2.常见的遗传病常见的遗传病先天智力先天智力障碍障碍血友病血友病色盲色盲常见的常见的遗传病遗传病色盲色盲症状症状检测检测不能像正常不能像正常人一样区分红人一
2、样区分红绿颜色,或色绿颜色,或色觉全失。觉全失。观察下列图观察下列图形,你能看出形,你能看出来吗?来吗?正常者可看到数字正常者可看到数字9696 红绿色盲者中的红色盲者只能找到紫色的红绿色盲者中的红色盲者只能找到紫色的线,而绿色盲者只能找到红色的线,但红绿色线,而绿色盲者只能找到红色的线,但红绿色弱者、正常者则两线都找得到。弱者、正常者则两线都找得到。红绿色盲者中的红色盲者能读出,红绿色盲者中的红色盲者能读出,而绿色盲者能读出,但红绿色弱者及而绿色盲者能读出,但红绿色弱者及正常者则两个字都能读出来。正常者则两个字都能读出来。正常看应是一幅正常看应是一幅“牛牛”的图案,如看到的图案,如看到的是一
3、头的是一头“鹿鹿”,就有可能是色盲或色,就有可能是色盲或色弱。弱。正常者能读出,红绿色盲者及红绿色弱者读正常者能读出,红绿色盲者及红绿色弱者读成成5 5,而全色弱者则全然读不出上述的两个字。,而全色弱者则全然读不出上述的两个字。红绿色盲者及红绿色弱者大多能读成,红绿色盲者及红绿色弱者大多能读成,但全色弱者及正常者则大多都读不出来。但全色弱者及正常者则大多都读不出来。红绿色盲者及红绿色弱者容易找到,但正红绿色盲者及红绿色弱者容易找到,但正常者及全色弱者大多却找不到。常者及全色弱者大多却找不到。据估计我国目前大约有据估计我国目前大约有6060万以上的万以上的2121三体综合征患三体综合征患儿,按目
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