江苏省南京市金陵中学河西分校高中物理 《2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系许》课件 新人教版必修1.ppt
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1、在实验中发现的问题在实验中发现的问题:1、实验时、实验时,为什么要在细线下挂适当的钩为什么要在细线下挂适当的钩码码?所挂的钩码过多或过少会对实验结果所挂的钩码过多或过少会对实验结果带来什么不利的影响带来什么不利的影响?2、在处理纸带时,为什么常常不把第一个点、在处理纸带时,为什么常常不把第一个点作为计时起点?作为计时起点?3、在画小车的、在画小车的V-t图象时,所描出的几个点为图象时,所描出的几个点为什么没有正好落在一条直线上?什么没有正好落在一条直线上?2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系匀变速直线运动的速度与时间的关系 描述运动描述运动如:匀加速直线运动,匀减速曲线运动等如:匀加速直线运
2、动,匀减速曲线运动等运动的性质运动的性质(匀速,匀变速,非匀变速)(匀速,匀变速,非匀变速)运动的轨迹运动的轨迹(直线,曲线)(直线,曲线)什么是匀变速直线运动?什么是匀变速直线运动?1 1、匀变速直线运动、匀变速直线运动(1 1)定义:)定义:(2 2)V-tV-t图象:图象:2 2、速度与时间的关系式、速度与时间的关系式则则t=t-0=t,v=v-v0;又又得:得:v=v0+atv v0 0t tv vt tv v0 0vv0 设设t=0时速度为时速度为v0 t时刻的速度为时刻的速度为vv=v0+at例题例题1 1、汽车以汽车以40km/h40km/h的速度匀速行驶,现以的速度匀速行驶,现
3、以0.6m/s0.6m/s2 2的加速度加速,的加速度加速,10s10s后速度能达到多少?后速度能达到多少?解:由题意知初速度解:由题意知初速度V V0 0=40km/h=40km/h=11m/s=11m/s,加速度加速度a=0.6m/sa=0.6m/s2 2,时间,时间t t10s10s,10s10s后的速度为后的速度为V V 由由V=VV=V0 0+at+at得得 V=VV=V0 0+at+at =11m/s+0.6m/s =11m/s+0.6m/s2 210s10s =17m/s=61km/h =17m/s=61km/h 例题例题2、某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大、某汽车在某路面紧
4、急刹车时,加速度的大小是小是6m/s2,如果必须在,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?速度最高不能超过多少?运动示意图运动示意图解:以汽车初速度解:以汽车初速度v0方向为正方向方向为正方向则由则由v=v0+at得得v0=v-at=0-(-6)2m/s=12m/s=43km/h汽车的速度不能超过汽车的速度不能超过43km/h(矢量式)(矢量式)注意:在具体运算中必须规定正方向来简化一直线注意:在具体运算中必须规定正方向来简化一直线上的矢量运算。上的矢量运算。V,V0,a都以正负号代入计算都以正负号代入计算v=v0+at例题例题3、某汽车正以、某汽车正以1
5、2m/s的速度在路面上匀速行的速度在路面上匀速行驶,前方出现紧急情况需刹车,加速度大小是驶,前方出现紧急情况需刹车,加速度大小是3m/s2,求汽车,求汽车5s末的速度。末的速度。解:以初速方向为正方向解:以初速方向为正方向则则v=v0+at=12+(-3)5m/s=-3m/s正确解法:以初速方向为正方向正确解法:以初速方向为正方向当车速减为零时,当车速减为零时,v=v0+at0=12-3t0=0解得解得t0=4s即即4s末汽车已刹车完毕,所以末汽车已刹车完毕,所以5末时汽车处于静止末时汽车处于静止状态,即速度为零。状态,即速度为零。刹车问题刹车问题注意:注意:(与实际相符)(与实际相符)练习练
6、习1、升降机从静止开始以、升降机从静止开始以2m/s2的加速度做直线运的加速度做直线运动,动,3s后改做匀速运动,后改做匀速运动,7s后改做匀减速运动,后改做匀减速运动,再经再经2s停止。试问:升降机匀速运动时的速度多停止。试问:升降机匀速运动时的速度多大?减速运动时的加速度多大?大?减速运动时的加速度多大?2 2、卡车原来以、卡车原来以10m/s10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为的速度在平直公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使卡车匀减路口出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到速前进,当车减速到2m/s2m/s时,交通灯转为绿灯,司机
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