七年级历史复习.ppt

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1、沈潭中学：刘传水沈潭中学：刘传水20132013年上期年上期繁繁荣荣与与开开放放的的社社会会政治政治民族关系：与吐蕃的交往民族关系：与吐蕃的交往对外交往对外交往隋唐科举制度隋唐科举制度唐太宗政绩和贞观之治唐太宗政绩和贞观之治女皇武则天，是我国历史上唯一的女皇帝女皇武则天，是我国历史上唯一的女皇帝开元盛世：开元盛世：和亲和亲会盟：会盟：821821年，唐蕃会盟，年，唐蕃会盟，“患难相恤，暴掠不作患难相恤，暴掠不作”唐太宗时：文成公主松赞干布唐中宗时：金城公主尺带珠丹日本：遣唐使，鉴真东渡日本：遣唐使，鉴真东渡天竺：唐玄奘西游天竺取经，著天竺：唐玄奘西游天竺取经，著大唐西域记大唐西域记设置市舶司，

2、管理对外贸易设置市舶司，管理对外贸易时间：唐玄宗前期时间：唐玄宗前期史实（略）史实（略）隋隋隋文帝时，通过分科考试选举人才隋文帝时，通过分科考试选举人才隋炀帝时，创设进士科，科举制度正式形成隋炀帝时，创设进士科，科举制度正式形成唐：常设科目是明经科和进士科唐：常设科目是明经科和进士科七年级下册七年级下册1-7课复习课课复习课1 1、589589年，隋灭陈，结束中国历史上的长期分裂局面。年，隋灭陈，结束中国历史上的长期分裂局面。年，隋灭陈，结束中国历史上的长期分裂局面。年，隋灭陈，结束中国历史上的长期分裂局面。（中国第二次大统一）（中国第二次大统一）（中国第二次大统一）（中国第二次大统一）2 2

3、、605605年隋炀帝开凿大运河：年隋炀帝开凿大运河：年隋炀帝开凿大运河：年隋炀帝开凿大运河：3 3、科举制的创立：、科举制的创立：、科举制的创立：、科举制的创立：中心：洛阳，北到涿郡，南到余杭中心：洛阳，北到涿郡，南到余杭中心：洛阳，北到涿郡，南到余杭中心：洛阳，北到涿郡，南到余杭作用：促进了南北经济文化交流和维护了国家的统一。作用：促进了南北经济文化交流和维护了国家的统一。作用：促进了南北经济文化交流和维护了国家的统一。作用：促进了南北经济文化交流和维护了国家的统一。第第第第1 1课：课：课：课：隋文帝：开科举制度（分科考试）隋文帝：开科举制度（分科考试）隋文帝：开科举制度（分科考试）隋文

4、帝：开科举制度（分科考试）隋炀帝：科举制度正式形成（进士科）隋炀帝：科举制度正式形成（进士科）隋炀帝：科举制度正式形成（进士科）隋炀帝：科举制度正式形成（进士科）意义：意义：意义：意义：给一般的知识分子提供做官参政的机会，各朝代沿给一般的知识分子提供做官参政的机会，各朝代沿给一般的知识分子提供做官参政的机会，各朝代沿给一般的知识分子提供做官参政的机会，各朝代沿用到用到用到用到19051905年废除。年废除。年废除。年废除。第2 课1 1、“玄武门之变玄武门之变玄武门之变玄武门之变”：2、李世民的功劳：贞观之治：唐太宗在位的统治。贞观之治：唐太宗在位的统治。贞观之治：唐太宗在位的统治。贞观之治：

5、唐太宗在位的统治。轻徭薄赋轻徭薄赋轻徭薄赋轻徭薄赋知人善任，重视纳谏知人善任，重视纳谏知人善任，重视纳谏知人善任，重视纳谏“房谋杜断房谋杜断房谋杜断房谋杜断加强中央集权：具体设三省六部加强中央集权：具体设三省六部加强中央集权：具体设三省六部加强中央集权：具体设三省六部完善科举制度：设明经科、进士科完善科举制度：设明经科、进士科完善科举制度：设明经科、进士科完善科举制度：设明经科、进士科李世民为争夺王位发动的斗争。李世民为争夺王位发动的斗争。李世民为争夺王位发动的斗争。李世民为争夺王位发动的斗争。第第第第3 3课课课课1 1、中国历史上第一位女皇帝：、中国历史上第一位女皇帝：、中国历史上第一位女

6、皇帝：、中国历史上第一位女皇帝：2 2、唐玄宗：重用姚、宋，使唐朝进入全盛时期。、唐玄宗：重用姚、宋，使唐朝进入全盛时期。、唐玄宗：重用姚、宋，使唐朝进入全盛时期。、唐玄宗：重用姚、宋，使唐朝进入全盛时期。3 3、杜甫的诗：、杜甫的诗：、杜甫的诗：、杜甫的诗：“忆昔开元全盛日忆昔开元全盛日忆昔开元全盛日忆昔开元全盛日 ，小邑犹藏万家室，小邑犹藏万家室，小邑犹藏万家室，小邑犹藏万家室 。稻米。稻米。稻米。稻米流脂粟流脂粟流脂粟流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。米白，公私仓禀俱丰实。米白，公私仓禀俱丰实。米白，公私仓禀俱丰实。”反映了该时期的社会繁荣。反映了该时期的社会繁荣。反映了该时期的社会繁荣。反映

7、了该时期的社会繁荣。武则天，是一个很有作为的皇帝，统治有武则天，是一个很有作为的皇帝，统治有武则天，是一个很有作为的皇帝，统治有武则天，是一个很有作为的皇帝，统治有“贞观遗风贞观遗风贞观遗风贞观遗风”之称。之称。之称。之称。史称开元盛世史称开元盛世史称开元盛世史称开元盛世认识：曲辕犁、筒车、两个农具认识：曲辕犁、筒车、两个农具认识：曲辕犁、筒车、两个农具认识：曲辕犁、筒车、两个农具第第第第4 4课课课课1 1、唐朝的民族政策：、唐朝的民族政策：、唐朝的民族政策：、唐朝的民族政策：2 2、唐蕃和亲会盟的史实、唐蕃和亲会盟的史实、唐蕃和亲会盟的史实、唐蕃和亲会盟的史实唐太宗时：文成公主唐太宗时：文

8、成公主唐太宗时：文成公主唐太宗时：文成公主松赞干布松赞干布松赞干布松赞干布开明的政策，李世民被北方少数民族尊为开明的政策，李世民被北方少数民族尊为开明的政策，李世民被北方少数民族尊为开明的政策，李世民被北方少数民族尊为“天可汗天可汗天可汗天可汗”唐中宗时：金城公主唐中宗时：金城公主唐中宗时：金城公主唐中宗时：金城公主尺带珠丹尺带珠丹尺带珠丹尺带珠丹821年，吐蕃与唐朝会盟，建会盟碑年，吐蕃与唐朝会盟，建会盟碑意义：加强了汉藏两族的经济文化交流。意义：加强了汉藏两族的经济文化交流。第第第第5 5课课课课1 1、市舶司、市舶司、市舶司、市舶司管理对外贸易的官署管理对外贸易的官署管理对外贸易的官署管

9、理对外贸易的官署2 2、遣唐使：重点是日本，、遣唐使：重点是日本，、遣唐使：重点是日本，、遣唐使：重点是日本，1313次派出遣唐使，次派出遣唐使，次派出遣唐使，次派出遣唐使，中日友好历史长久。中日友好历史长久。中日友好历史长久。中日友好历史长久。3 3、鉴真东渡：促进中日经济文化的交流。、鉴真东渡：促进中日经济文化的交流。、鉴真东渡：促进中日经济文化的交流。、鉴真东渡：促进中日经济文化的交流。4 4、玄奘西游：著、玄奘西游：著、玄奘西游：著、玄奘西游：著大唐西域记大唐西域记大唐西域记大唐西域记促进中印文化交流。促进中印文化交流。促进中印文化交流。促进中印文化交流。第第第第6 6课课课课1 1、

10、世界上最古老的石拱桥：、世界上最古老的石拱桥：、世界上最古老的石拱桥：、世界上最古老的石拱桥：2 2、佛教经典：、佛教经典：、佛教经典：、佛教经典：3 3、僧一行：、僧一行：、僧一行：、僧一行：4 4、孙思邈：、孙思邈：、孙思邈：、孙思邈：金刚经金刚经金刚经金刚经（868868年）世界上最早标有年代的雕版印刷品年）世界上最早标有年代的雕版印刷品年）世界上最早标有年代的雕版印刷品年）世界上最早标有年代的雕版印刷品世界上第一次测量子午线的人。世界上第一次测量子午线的人。世界上第一次测量子午线的人。世界上第一次测量子午线的人。赵州桥赵州桥赵州桥赵州桥 隋朝隋朝隋朝隋朝 李春设计李春设计李春设计李春设

11、计千金方千金方千金方千金方 “药王药王药王药王”第第第第7 7课课课课1 1、诗歌、诗歌、诗歌、诗歌李白（诗仙）李白（诗仙）李白（诗仙）李白（诗仙）杜甫（诗圣）杜甫（诗圣）杜甫（诗圣）杜甫（诗圣）白居易白居易白居易白居易2 2、书法、绘画、书法、绘画、书法、绘画、书法、绘画颜颜颜颜 柳柳柳柳 “颜筋柳骨颜筋柳骨颜筋柳骨颜筋柳骨”吴道子：吴道子：吴道子：吴道子：“天王送子图天王送子图天王送子图天王送子图”“”“画圣画圣画圣画圣”3 3、石雕艺术、石雕艺术、石雕艺术、石雕艺术敦煌莫高窟：（千佛洞）敦煌莫高窟：（千佛洞）敦煌莫高窟：（千佛洞）敦煌莫高窟：（千佛洞）世界艺术的瑰宝世界艺术的瑰宝世界艺术

12、的瑰宝世界艺术的瑰宝（汉：赋；唐：诗；宋：词；元：曲；明清：小说）（汉：赋；唐：诗；宋：词；元：曲；明清：小说）（汉：赋；唐：诗；宋：词；元：曲；明清：小说）（汉：赋；唐：诗；宋：词；元：曲；明清：小说）中考链接：中考链接：一、选择题一、选择题一、选择题一、选择题1 1、他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，具有强烈的忧国、他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，具有强烈的忧国、他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，具有强烈的忧国、他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化，具有强烈的忧国忧民的意识，并且写下了忧民的意识，并且写下了忧民的意识，并且写下了忧民的意识，并且写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒安得广厦千万间，大庇天

13、下寒安得广厦千万间，大庇天下寒安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜士俱欢颜士俱欢颜士俱欢颜”的千古名句，他是以下哪一位诗人（的千古名句，他是以下哪一位诗人（的千古名句，他是以下哪一位诗人（的千古名句，他是以下哪一位诗人（）A A李白李白李白李白 B B杜甫杜甫杜甫杜甫 C C白居易白居易白居易白居易 D D王维王维王维王维2 2、20062006年年年年5 5月我国京杭大运河的保护与申报世界文化遗产月我国京杭大运河的保护与申报世界文化遗产月我国京杭大运河的保护与申报世界文化遗产月我国京杭大运河的保护与申报世界文化遗产活动正式启动。京杭大运河在古代的重要作用是（活动正式启动。京杭大运河在古代的重要

14、作用是（活动正式启动。京杭大运河在古代的重要作用是（活动正式启动。京杭大运河在古代的重要作用是（）A A、促进南北经济交流、促进南北经济交流、促进南北经济交流、促进南北经济交流 B B、解决北方缺水问题、解决北方缺水问题、解决北方缺水问题、解决北方缺水问题C C、便于军事国量的调遣、便于军事国量的调遣、便于军事国量的调遣、便于军事国量的调遣 D D、方便帝王游玩、方便帝王游玩、方便帝王游玩、方便帝王游玩B BA A3 3、唐太宗说：、唐太宗说：、唐太宗说：、唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉为君之道，必须先存

15、百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下列措施最能反映他下列措施最能反映他下列措施最能反映他下列措施最能反映他这一治国思想的是（这一治国思想的是（这一治国思想的是（这一治国思想的是（）A A、知人善任、知人善任、知人善任、知人善任 B B、完善三省六部制、完善三省六部制、完善三省六部制、完善三省六部制 C C、轻徭薄赋、轻徭薄赋、轻徭薄赋、轻徭薄赋 D D、完善科举止制、完善科举止制、完善科举止制、完善科举止制4 4、诗人杜甫曾写诗称颂：、诗人杜甫曾写诗称颂：、诗人杜甫曾写诗称颂：、诗

16、人杜甫曾写诗称颂：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万忆昔开元全盛日，小邑犹藏万忆昔开元全盛日，小邑犹藏万忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”诗中称颂的诗中称颂的诗中称颂的诗中称颂的开元是指哪一位皇帝（开元是指哪一位皇帝（开元是指哪一位皇帝（开元是指哪一位皇帝（）A A、唐高祖、唐高祖、唐高祖、唐高祖 B B、唐太宗、唐太宗、唐太宗、唐太宗 C C、唐玄宗、唐玄宗、唐玄宗、唐玄宗 D D、武则天、武则天、武则天、武则天C CC C二、问答题1、关注民生，构建和

17、谐社会关乎国家稳定，社稷安危。秦始皇、唐太宗都是中国古代史上很有作为的封建帝王。然而两人在民生问题上采取的政策却截然不同。据此回答下列问题：（1）、根据所学知识，指出秦始皇、唐太宗在民生问题上分别采用的是哪家学派的思想主张，这些学派的代表人物分别是谁？（2 2）、简述秦始皇、唐太宗在民生问题上采取的不同）、简述秦始皇、唐太宗在民生问题上采取的不同）、简述秦始皇、唐太宗在民生问题上采取的不同）、简述秦始皇、唐太宗在民生问题上采取的不同政策及其结果。政策及其结果。政策及其结果。政策及其结果。秦始皇：法家秦始皇：法家秦始皇：法家秦始皇：法家韩非子韩非子韩非子韩非子唐太宗：儒家唐太宗：儒家唐太宗：儒家

18、唐太宗：儒家孔子（或孟子）孔子（或孟子）孔子（或孟子）孔子（或孟子）秦始皇：秦始皇：秦始皇：秦始皇：政策：实行暴政，严刑峻法，赋役繁重政策：实行暴政，严刑峻法，赋役繁重政策：实行暴政，严刑峻法，赋役繁重政策：实行暴政，严刑峻法，赋役繁重 结果：民不聊生，社会矛盾空前激化，结果：民不聊生，社会矛盾空前激化，结果：民不聊生，社会矛盾空前激化，结果：民不聊生，社会矛盾空前激化，秦王朝二世而亡秦王朝二世而亡秦王朝二世而亡秦王朝二世而亡唐太宗：唐太宗：政策：轻徭薄赋，与民生息，提倡节俭。政策：轻徭薄赋，与民生息，提倡节俭。结果：促进了唐朝前期社会经济的恢复结果：促进了唐朝前期社会经济的恢复 和发展，为和

19、发展，为“贞观之治贞观之治”局面的出现局面的出现 奠定了基础。奠定了基础。2 2、观察书中、观察书中、观察书中、观察书中1818面面面面步辇图步辇图步辇图步辇图，图中接见松赞干布求婚，图中接见松赞干布求婚，图中接见松赞干布求婚，图中接见松赞干布求婚使者的皇帝是谁？文成公主的和亲对汉藏两族的关系起使者的皇帝是谁？文成公主的和亲对汉藏两族的关系起使者的皇帝是谁？文成公主的和亲对汉藏两族的关系起使者的皇帝是谁？文成公主的和亲对汉藏两族的关系起到了什么作用？到了什么作用？到了什么作用？到了什么作用？唐太宗唐太宗唐太宗唐太宗促进了汉藏两族的友好关系促进了汉藏两族的友好关系促进了汉藏两族的友好关系促进了汉

20、藏两族的友好关系（或加强了汉藏两族的经济、文化交流）（或加强了汉藏两族的经济、文化交流）（或加强了汉藏两族的经济、文化交流）（或加强了汉藏两族的经济、文化交流）（3 3）、学习历史要善于总结经验教训，发挥历史的史）、学习历史要善于总结经验教训，发挥历史的史）、学习历史要善于总结经验教训，发挥历史的史）、学习历史要善于总结经验教训，发挥历史的史鉴功能。从上述结果中你可以得出什么经验教训？鉴功能。从上述结果中你可以得出什么经验教训？鉴功能。从上述结果中你可以得出什么经验教训？鉴功能。从上述结果中你可以得出什么经验教训？关注民生，爱惜民力，王朝强盛；关注民生，爱惜民力，王朝强盛；关注民生，爱惜民力，王朝强盛；关注民生，爱惜民力，王朝强盛；不恤民情，滥用民力，王朝衰亡。不恤民情，滥用民力，王朝衰亡。不恤民情，滥用民力，王朝衰亡。不恤民情，滥用民力，王朝衰亡。