1012统计调查hkj.ppt

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1、房县实验中学七年级备课组房县实验中学七年级备课组6565797914414448%48%增大增大48%3.55 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。儿，儿子才回到家。“火柴能划燃吗火柴能划燃吗？”爸爸问。爸爸问。“都能划燃。都能划燃。”“”“你这你这么肯定？么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：兴奋地说：“我每根都试过啦。我每根都试过啦。”问：问：在这则笑话中，儿子采用的是在这则笑话中，儿

2、子采用的是什么调查方式？什么调查方式？这种调查方式好不好？还可采用什这种调查方式好不好？还可采用什么方法调查？么方法调查？要知道一锅汤的味道要知道一锅汤的味道,该怎么办呢该怎么办呢?想知道一批导弹的杀伤半径，想知道一批导弹的杀伤半径，想知道一批导弹的杀伤半径，想知道一批导弹的杀伤半径，采用什么调查方法？为什么？采用什么调查方法？为什么？采用什么调查方法？为什么？采用什么调查方法？为什么？怎样估计鱼塘里怎样估计鱼塘里有多少条鱼有多少条鱼?问题问题:自学提纲自学提纲:1 什么是抽样调查什么是抽样调查?2 全面调查与抽样调查有什全面调查与抽样调查有什么关系么关系?如何选用如何选用?采用调查部分对象的

3、方式来收采用调查部分对象的方式来收集数据集数据,根据部分来估计整体的根据部分来估计整体的情况情况,叫做抽样调查叫做抽样调查.所要考察对象的全体叫做总体所要考察对象的全体叫做总体.从总体中所抽取的一部分个体从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本叫做总体的一个样本.总体中每一个考察对象叫做个体总体中每一个考察对象叫做个体.1.1.抽样调查抽样调查:2.2.总体总体:3.3.个体个体:4.4.样本样本:5.5.样本容量样本容量:样本的个数样本的个数.抽样调查抽样调查的图表形式的图表形式：抽样抽样总体总体估计估计样本样本抽样调查是实际中应用非常广泛的抽样调查是实际中应用非常广泛的一种调查方式，它

4、是从总体中抽取一种调查方式，它是从总体中抽取样本进行调查，根据样本来估计总样本进行调查，根据样本来估计总体的一种调查。体的一种调查。整个地区的中小学生的视力整个地区的中小学生的视力情况是我们要考察的全体对情况是我们要考察的全体对象，称为象，称为总体总体。所有实际被调查所有实际被调查的小学生、初中的小学生、初中生和高中生（各生和高中生（各300300名）的视力情名）的视力情况组成一个况组成一个样本样本。小小结结调查调查方式方式适宜情境适宜情境调查对调查对象象优点优点缺点缺点全面全面调查调查个数较少个数较少结果有特殊结果有特殊要求和特殊意要求和特殊意义义(如如:):)全体全体非常准非常准确的得确的

5、得出总体出总体情况情况有时费时有时费时费力费力抽样抽样调查调查个数较多个数较多结果具有破结果具有破坏性或危害性坏性或危害性(如如:):)样本样本(总体中总体中一部分）一部分）省时省省时省力范力范围小围小只能估计只能估计出总体的出总体的情况情况全面调查与抽样调查的比较例题例题1.1.要调查下面几个问题，你认为应该作要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是抽样调查。全面调查还是抽样调查。（1 1）要调查市场上某种食品含量是否符合国家标准。）要调查市场上某种食品含量是否符合国家标准。（2 2）检测某城市的空气质量。）检测某城市的空气质量。（3 3）调查一个村子所有家庭的收入。）调查一个村子所有家

6、庭的收入。2.2.请指出下列抽样调查的总体、样本和个体。请指出下列抽样调查的总体、样本和个体。（1 1）为了检查一批保险丝的安全性，从成品中随）为了检查一批保险丝的安全性，从成品中随机抽取机抽取1010根进行实验。根进行实验。（2 2）为了解我国职工的收入情况，对我国不同省）为了解我国职工的收入情况，对我国不同省市、不同工种的市、不同工种的1000010000名职工的收入进行调查。名职工的收入进行调查。（4 4）调查某厂生产的烟花爆竹的质量情况。）调查某厂生产的烟花爆竹的质量情况。例题例题2 2、如果想了解我们中学初一年级段学、如果想了解我们中学初一年级段学生的视力情况，该怎么办？总体是什么？

7、生的视力情况，该怎么办？总体是什么？样本是什么？个体是什么？样本容量？样本是什么？个体是什么？样本容量？个体：个体：每个学生的视力情况。每个学生的视力情况。抽样调查抽样调查解：解：总体总体：该中学初一年级所有学生视力：该中学初一年级所有学生视力情况的全体情况的全体.样本：样本：学生视力情况的全体学生视力情况的全体.样本容量：样本容量：。1.1.为了了解一批电视机的使用寿命为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽从中抽取了取了1010台进行试验台进行试验,对于这个问题对于这个问题,下列下列说法中正确的是说法中正确的是()()(A)A)每台电视机的使用寿命是个体每台电视机的使用寿命是个体(B)B)一批

8、电视机是总体一批电视机是总体(C)10C)10台电视机是总体的一个样本台电视机是总体的一个样本(D)10D)10台是样本容量台是样本容量A我能行我能行2.2010年某区有年某区有15000名学生参加中考，名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，评卷人从为了考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽取了中抽取了800名考生的数学成绩进行统计，名考生的数学成绩进行统计，那么下列四个判断正确的是那么下列四个判断正确的是（）（A）每名考生是个体每名考生是个体（B）这这15000名考生的数学成绩是总体名考生的数学成绩是总体（C）800名考生是总体的一个样本名考生是总体的一个样本（D）这是属于全面调查这是属

9、于全面调查B我能行我能行3.3.要调查下面几个问题要调查下面几个问题,你认为应该作全面你认为应该作全面调查调查,还是抽样调查还是抽样调查:(1)(1)调查市场上某种食品的色素含量是否调查市场上某种食品的色素含量是否 符合国家标准符合国家标准(2)2)调查我市七年级的作业量情况。调查我市七年级的作业量情况。(3)3)调查老百姓对春节联欢晚会部分节目的调查老百姓对春节联欢晚会部分节目的喜爱情况喜爱情况(4)(4)调查全国的人口情况调查全国的人口情况抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查我能行我能行全面调查全面调查4.4.为了解学校学生的平均身高，小明调查为了解学校学生的平均身高，小明调查

10、了座位在自己旁边的名同学，把他们身了座位在自己旁边的名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计高的平均值作为全校学生平均身高的估计（）小明的调查是抽样调查吗？（）小明的调查是抽样调查吗？（）如果是抽样调查，指出调查的总体，（）如果是抽样调查，指出调查的总体，个体，样本和样本容量个体，样本和样本容量（）这个调查结果能较好地反映总体的（）这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能请说明理由情况吗？如果不能请说明理由我能行我能行5.请指出下列调查中的样本是否具有代表性。请指出下列调查中的样本是否具有代表性。（1）在大学生中调查我国青年业余时间娱）在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要

11、方式。乐的主要方式。（2）在公园里调查老年人的健康状况。）在公园里调查老年人的健康状况。（3）调查一个班级里学号为）调查一个班级里学号为3的倍数的学生，的倍数的学生，以了解学生们对班主任老师某一新举措的意以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议。见和建议。我能行我能行6.6.如图是某商场销售雨伞的情况：如图是某商场销售雨伞的情况：请请观察折线图回答观察折线图回答问题：问题：（1 1）哪个季度雨）哪个季度雨伞销售量最大？伞销售量最大？（2 2）请你为这家）请你为这家商场就进货问题提商场就进货问题提出建议。出建议。我能行我能行7.你来估计全校学生喜爱爱节目的情况你来估计全校学生喜爱爱节目的情

12、况8.8.小红帮助母亲预算家庭小红帮助母亲预算家庭4 4月份电费开支情月份电费开支情况况,下表是小红家下表是小红家4 4月初连续月初连续8 8天的读数天的读数.若每若每度电收取电费度电收取电费0.50.5元元.估计小红家估计小红家4 4月份月份(按按3030天计天计)的电费是的电费是_元元(注注:电表计数器上先电表计数器上先后两次显示读数之差就是这段时间内消耗电后两次显示读数之差就是这段时间内消耗电能的度数能的度数).).日日 期期12345678电表显示读电表显示读数数2124 28 33 39 42 46 4960我能行我能行问题：瓶子中有多少粒豆子？问题：瓶子中有多少粒豆子？（1 1）从

13、瓶子）从瓶子中取出一些中取出一些豆子记录这豆子记录这些豆子的粒些豆子的粒数数m m。（2 2）给）给这些豆子这些豆子做上记号。做上记号。（3 3）把这些）把这些豆子放回瓶豆子放回瓶子中，充分子中，充分摇匀。摇匀。（4 4）从瓶中）从瓶中在取出一些豆在取出一些豆子，记录这些子，记录这些豆子的粒数豆子的粒数a a和其中带有记和其中带有记号的豆子的粒号的豆子的粒数数n n。（5 5）估计瓶子中有豆子的粒）估计瓶子中有豆子的粒数数x x 怎样估计鱼塘里有怎样估计鱼塘里有多少条鱼多少条鱼?怎样估计鱼塘里有多怎样估计鱼塘里有多少条鱼少条鱼?问题解决问题解决 具体做法是：具体做法是：第一次捕捞出第一次捕捞出10条，把它们全部做上标条，把它们全部做上标记后放到池塘里，过一段时间进行第二记后放到池塘里，过一段时间进行第二次捕捞，若一共捕捞到次捕捞，若一共捕捞到100条鱼，其中条鱼，其中2条鱼身上有标记，那么池塘里鱼的数目条鱼身上有标记，那么池塘里鱼的数目就可以通过近似比例关系，得到估计的就可以通过近似比例关系，得到估计的数目。数目。其近似比例关系为：其近似比例关系为：池塘里有标记鱼的数目池塘里有标记鱼的数目 第二次捕捞出有标记鱼的数目第二次捕捞出有标记鱼的数目 池塘中鱼的数目池塘中鱼的数目 第二次捕捞出鱼的数目第二次捕捞出鱼的数目你能谈谈这堂课的收获吗？你能谈谈这堂课的收获吗？