公开平行与垂直.ppt

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1、人教版小学数学四年级上册雁宁路小学：张秀金雁宁路小学：张秀金画一画：画一画：将两条直线画在白将两条直线画在白纸上，根据他们的位置纸上，根据他们的位置关系分类。关系分类。这两条直线在同一个平面吗？这两条直线在同一个平面吗？ab 在同一平面内在同一平面内，不相交不相交的两条直线的两条直线叫做叫做平行线平行线，也可以说这两条直线，也可以说这两条直线互互相平行相平行。abba下面各图中哪些是平行线？哪下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？些不是？为什么？ab2 134分别说出下面这个角是什么角分别说出下面这个角是什么角：cd两条直线的交点叫做两条直线的交点叫做垂足垂足。在在同一平面内同一平面内，如

2、果两条，如果两条直线直线相交成直角相交成直角，就说这，就说这两条直线两条直线互相互相垂直。垂直。其中一条直线叫做另一条直其中一条直线叫做另一条直线的线的垂线垂线。垂足垂足BAOA BBAOabOdOefc下面的说法对吗？下面的说法对吗？、在同一个平面内，不相交的两条线互相平行。、在同一个平面内，不相交的两条线互相平行。、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。3、如图、如图AB直线直线B叫垂线叫垂线。4、两条直线不平行就相交。、两条直线不平行就相交。直线直线 相交成直角相交成直角直线直线B叫叫A的垂线的垂线。同一平面内同一平面内找出下图中的平行与垂直现象！AC()AB()()()AB()BDCDEF课间课间10分钟分钟摆一摆一摆摆1、把两根小棒都摆成和第三根小棒平行。看一看，这两根小棒互相平行吗？2、把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直。看一看，这两根小棒有什么关系？1、把一张长方形纸对折两次，、把一张长方形纸对折两次，使三条折痕互相平行。使三条折痕互相平行。2、把一张长方形纸折两次，、把一张长方形纸折两次，使两条折痕互相垂直。使两条折痕互相垂直。请同学们课外利用垂直与平行请同学们课外利用垂直与平行的知识，用彩色笔设计一个美丽的知识，用彩色笔设计一个美丽的图案。的图案。