高中数学《312用二分法求方程的近似解》课件新人教A版必修1.ppt
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1、课题:课题:3.1.2 用二分法求方程的近似解用二分法求方程的近似解教学目标:教学目标:1.了解二分法是求方程近了解二分法是求方程近似解的常用方法;似解的常用方法;2.掌握用二分法求函数零点近似值的掌握用二分法求函数零点近似值的步骤步骤,通过二分法求方程的近似解使学通过二分法求方程的近似解使学生体会方程与函数之间的关系;生体会方程与函数之间的关系;3.培养学生动手操作的能力。培养学生动手操作的能力。复习旧知复习旧知复习提问:什么叫函数的零点?零点的复习提问:什么叫函数的零点?零点的等价性什么?零点存在性定理是什么?等价性什么?零点存在性定理是什么?零点概念零点概念:对于函数对于函数y=f(x)
2、,y=f(x),我们把使我们把使f(x)=0f(x)=0的实数的实数x x叫做函数叫做函数y=f(x)y=f(x)的的零点零点.方程方程f(x)有实数根有实数根函数函数y=f(x)的图象与的图象与x轴有交点轴有交点函数函数y=f(x)有零点有零点如果函数如果函数y=f(x)在区间在区间a,b上的图象是上的图象是连续连续不断一条曲线不断一条曲线,并且有,并且有f(a)f(b)0,那么,那么,函数函数y=f(x)在区间在区间(a,b)内内有零点有零点.即存在即存在c(a,b),使得,使得f(c)=0,这个,这个c也就是方程也就是方程f(x)=0的根的根.一元二次方程可以用公式求根一元二次方程可以用
3、公式求根,但是没有公但是没有公式可以用来求方程式可以用来求方程lnx+2x-6=0的根的根,能否能否利用函数的有关知识来求它的根利用函数的有关知识来求它的根呢?呢?提出问题提出问题研讨新知研讨新知我们已经知道我们已经知道,函数函数f(x)=lnx+2x-6在区间在区间(2,3)内有零点;内有零点;进一步的问题是,如何找到这个进一步的问题是,如何找到这个零点呢?零点呢?如果能够将零点的范围尽量缩小如果能够将零点的范围尽量缩小,那么在一定精确度的要求下那么在一定精确度的要求下,我们我们可以得到零点的近似值可以得到零点的近似值.我来说我来说我要问我要说我要说研讨新知研讨新知 取区间取区间(2,3)的
4、中点的中点2.5,用计算器用计算器算得算得f(2.5)-0.084,因为因为f(2.5)f(3)0,所以零所以零点在区间点在区间(2.5,3)内;再取区间内;再取区间(2.5,3)的中点的中点2.75,算得算得f(2.75)0.512,因为因为f(2.5)f(2.75)0,所以零点在所以零点在(2.5,2.75)内内;在有限次重复相同的步骤后在有限次重复相同的步骤后,在一定的精度下在一定的精度下,可以将所得到的零点所在区间上任意的一点可以将所得到的零点所在区间上任意的一点(如如:端点端点)作为零点的近似值。作为零点的近似值。做一做做一做例例 根据下表计算函数根据下表计算函数 在区在区间(间(2
5、 2,3 3)内精确到)内精确到0.010.01的零点近似值?的零点近似值?区区间间(a a,b b)中点值中点值mf(m)f(m)的近似的近似值值精确度精确度|a-b|(2 2,3 3)2.52.5-0.084-0.0841 1(2.52.5,3 3)2.752.750.5120.5120.50.5(2.52.5,2.752.75)2.6252.6250.2150.2150.250.25(2.52.5,2.6252.625)2.562 52.562 50.0660.0660.1250.125(2.52.5,2.562 52.562 5)2.531 252.531 25-0.009-0.009
6、0.06250.0625(2.531 252.531 25,2.562 52.562 5)2.546 8752.546 8750.0290.0290.031250.03125(2.531 252.531 25,2.546 8752.546 875)2.539 062 52.539 062 50.010.010.0156250.015625(2.531 25,2.539 062 5)2.535 156 250.0010.007813解解:观察上表知观察上表知:0.0078130.01,所以所以x=2.535156252.54为函数为函数f(x)=lnx+2x-6零点的近似值。零点的近似值。给这种
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